畫漫畫的作文（熱）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的畫漫畫的作文7篇，歡迎大家分享。
畫漫畫的作文 篇1
課本上有一幅漫畫，看了這幅漫畫使我引發(fā)了心中的感觸—— 初看這幅漫畫我還不明白漫畫最終所表達(dá)的意思，最后仔細(xì)觀摩，推敲后我恍然大悟。這幅漫畫是這樣的'：漫畫里的人正在砍樹，那個(gè)人揮動(dòng)著手中的大斧頭，掄起斧頭重重地砍著大樹，他的眼睛充滿著欲望，一只啄木鳥飛到他的肩上，一邊啄著他的木頭腦袋，一邊氣憤地說：“這段木頭里一定有蟲！”
對(duì)，這個(gè)人的腦袋里一定有蟲，而且比蟲更恐怖，是貪婪蟲，無知蟲，自私蟲！我們知道，樹木有防風(fēng)固沙，加速塵埃的作用。如果沒有了樹木，人類就會(huì)遭到自然災(zāi)害的侵害，后果將不堪設(shè)想。種一棵大樹要幾百年，而砍一棵大樹只需要半個(gè)鐘頭，那么若干個(gè)年頭，地球?qū)⑹且黄衬∪诵目偸秦澙返模辛诉�想要，但是地球上的一些東西是不能或短時(shí)間內(nèi)不能再有的，那么就要我們?nèi)フ湎А?最后讓大家多多愛護(hù)資源，地球才能郁郁蔥蔥！
畫漫畫的作文 篇2
那是一個(gè)公司的招聘，一些人弓著背，背著沉重的十字架，艱難地走在漫無邊際的荒野里，氣喘吁吁，搖搖擺擺，仿佛隨時(shí)都會(huì)跌倒。
在他們中間，有一位身穿黃衣的男人。看著大家這副模樣，他暗自竊喜：哈，我早打聽到了考題，有備而來，可不像你們。哼，真是一群蠢貨，等著吃大虧吧。想著，他從口袋里掏出一把鋒利的水果刀，放下十字架，蹲在一旁，鋸起了它的底部。當(dāng)他重新背起短了一截的十字架時(shí)，頓時(shí)感到輕松了許多，輕而易舉就超越了許多人。轉(zhuǎn)頭看看那些落在他身后汗流浹背、步履維艱的人，黃衣人不由得輕蔑一笑：愚蠢的'人啊，就該落后！
過了一會(huì)兒，黃衣人又發(fā)覺背上的十字架有些沉了，步子不由自主慢了許多。眼看身后的人就要追上來了，黃衣人好不甘心，為了第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，他不加思索地放下十字架，又鋸下了一大截木頭。
果然，黃衣人一下子又感覺背上輕了許多，他健步如飛，一下子沖到了隊(duì)伍的最前頭。哈哈，我真是太聰明了，最后的大贏家非我莫屬！他越想越嘚瑟，不禁哼起了小曲，背也直了起來。回頭望望其他人，一個(gè)個(gè)掉著汗珠，慢慢挪動(dòng)著疲勞的雙腿，好艱辛。黃衣人得意地笑了。
就這樣，黃衣人一路領(lǐng)先，不一會(huì)兒，終點(diǎn)就遙遙在望。只是，突然，眼前出現(xiàn)了一道又寬又深的大陰溝。哈，我早就知道了，只要把十字架橫過來就行了。黃衣人舉起十字架，打算把它橫在陰溝上。可是，他剛把十字架拖到懸崖邊，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，十字架根本不夠長！黃衣人努力把它往前伸，累得滿頭大汗，十字架卻總是和對(duì)岸差了一大截。他泄氣了。
原本落在他身后的人陸續(xù)追了上來，他們輕松地把十字架向陰溝上一架，伸出雙臂，不緊不慢地走了過去。還回頭看看黃衣人，似乎在嘲笑他。黃衣人見了這一幕，更加頹唐，追悔莫及。看看終點(diǎn)線，人們歡呼著，慶祝著第一名的誕生，早已把黃衣人拋在了腦后。黃衣人終于明白，原來自己才是那個(gè)最愚蠢的人啊——耍小聰明，鋸十字架減輕負(fù)擔(dān)，聰明反被聰明誤了啊。
看完漫畫，我不禁想，生活，亦非如此？那次考試前夜，為了省事，我把課本扔在一旁就去睡覺了，課文瞟都沒瞟。考試時(shí)，恰恰有一道我最不會(huì)背的課文。我冥思苦想，卻怎么也想不出來，急得滿頭大汗。這不就跟黃衣人如出一轍嗎？偷工減料輕松一時(shí)，最終受到了嚴(yán)厲的懲罰。看那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的人，輕輕松松答對(duì)并受到了老師的表揚(yáng)，我后悔極了。可誰叫我不好好復(fù)習(xí)呢？
這幅發(fā)人深省的漫畫，使我警醒，使我領(lǐng)悟：成功沒有捷徑，一步一個(gè)腳印，才是最美的堅(jiān)持。
畫漫畫的作文 篇3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是人類靈魂的工程師。我們班的劉老師是我最愛的老師，她不僅聰明，而且還很漂亮。雖然她很嚴(yán)格，但她也很幽默。天下哪還有這么好的老師呢?
劉老師走路鏗鏘有力，好像渾身有使不完的勁，金黃色的'頭發(fā)聽話的被別在耳后，水靈靈的大眼睛格外顯眼，身材也是很適宜，一看就是一個(gè)很干練的老師。
劉老師的狀態(tài)也很好，每次上課都是滿面春風(fēng)。她的課堂生動(dòng)有趣，她喜歡給我們講她小時(shí)候的事，我們也很喜歡聽，她總能用故事把我們引進(jìn)課堂，讓我們對(duì)這節(jié)課印象深刻，難以忘懷!
劉老師很嚴(yán)厲，她可以眼觀六路、耳聽八方，竊竊私語的同學(xué)總能被她發(fā)現(xiàn)，她不像別的老師一樣讓叫家長，而是罰抄課文，這樣不僅能讓人反省，還能鞏固我們的學(xué)習(xí)，通常一篇課文抄下來，下次同樣的錯(cuò)誤我們絕對(duì)不會(huì)再犯了!
劉老師的課堂很幽默，她會(huì)在正說普通話是突然蹦出來幾句河南方言或者幾句英語來，都得我們哄堂大笑。還記得今年的愚人節(jié)那天，劉老師說第一節(jié)語文課改為綜實(shí)，開始我們都信了，當(dāng)我們跑到樓上時(shí)看到劉老師在下邊哈哈大學(xué)，才明白上當(dāng)了，我們真是又氣憤又開心!
劉老師給我們講了許多做人的道理，也交給我們?cè)S多的知識(shí)。我想，老師也不后悔與我們這群?jiǎn)渭兛蓯鄣暮⒆酉嗵幇?雖然有時(shí)候我們會(huì)讓老師生氣，但老師還是很愛我們的。此刻，我真想說，我真幸運(yùn)，遇到這么好的老師，我很感謝您，我永遠(yuǎn)愛您!
畫漫畫的作文 篇4
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，媽媽也總是對(duì)我說“讀書破萬卷，下筆如有神”，所以我很愛看書。我的書櫥里收藏了很多書，比如《十萬個(gè)為什么》、《西游記》《三國演義》……
有空的時(shí)候，我都會(huì)讀讀這些奇妙、有趣的書，它們給我展示了一個(gè)廣闊的世界，書已經(jīng)成了我成長的朋友。我最喜歡的一本書是漫畫書《哆啦A夢(mèng)》，在《哆啦A夢(mèng)》里我最喜歡的是充滿智慧的主人公哆啦A夢(mèng)和調(diào)皮的大雄。哆啦A夢(mèng)是一只具有神奇本領(lǐng)的機(jī)器貓，大雄是一個(gè)貪玩的小學(xué)生，他們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多驚險(xiǎn)故事，每次遇到困難時(shí)，都會(huì)被哆啦A夢(mèng)肚子里的百寶袋所征服。其中我最喜歡的故事叫《蒲公英飛上天》，講了一個(gè)美麗的蒲公英芽在大雄和哆啦A夢(mèng)的精心照顧下，生根發(fā)芽開花結(jié)果的故事。看到蒲公英的'孩子們飛至更加廣闊的世界里，大雄和哆啦A夢(mèng)開心極了。通過幫助蒲公英，他們也更加熱愛大自然了。讀了這個(gè)故事，我也懂得了人們要熱愛大自然的一草一木，這樣人和大自然才能和平共處。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到累的時(shí)候，我都會(huì)翻開這本書，讓哆拉A夢(mèng)和大雄把我?guī)胍粋�(gè)個(gè)神奇、快樂的世界，和他們一起遨游太空、探險(xiǎn)宇宙……
畫漫畫的作文 篇5
她，長著一頭略帶棕色的長發(fā)，她總是喜歡把頭發(fā)扎成一個(gè)“丸子”的形狀，可愛極了。一對(duì)棕色的眼睛鑲嵌在她那平易近人的臉上，這對(duì)晶瑩剔透雙眸猶如兩顆完美無瑕的黑珍珠。她對(duì)連衣裙情有獨(dú)鐘，每當(dāng)上課鈴被打響，她總會(huì)穿著一條連衣裙輕輕走進(jìn)教室。沒錯(cuò)！她就是我們的`班主任——肖老師。
我清楚地記得是九月份的一天，前一天晚上我學(xué)習(xí)到半夜，才導(dǎo)致第二天我起晚了，我急急忙忙地洗漱就立刻飛奔出門了，雖然我一路狂奔，可當(dāng)我來到學(xué)校門口時(shí)也已經(jīng)8點(diǎn)鐘了。
我小心翼翼地溜進(jìn)教室，我往教室里望去，心里暗暗竊喜“太好了，幸好老師不在教室”。我快速在閃到我的座位旁，剛剛放下書包，正拿書出來讀，可我并沒有發(fā)現(xiàn)，老師早已站在我的身后了！
“你，跟我出來一下”老師平淡地對(duì)我說道，可正是因?yàn)檫@如此平淡，才讓我感到莫名的恐懼。我想象著老師懲罰我的畫面。
“今天怎么啦？為什么遲到了呢？”老師親切地問道。我錯(cuò)愕地抬頭愣了半秒，向老師解釋了事情的原因，沒想到的是！老師沒說其它的便讓我回教室了。
老師！您是多么的善解人意、育人有方，我因身為你的學(xué)生而自豪！
畫漫畫的作文 篇6
昨天下午的課上，劉老師給我們畫了一幅漫畫。漫畫有兩部分。第一部分是一個(gè)小人，雙手握成拳頭狀高舉著，站在畫面的正中央，嘴巴是一條線，不高興也不傷心，第二部分是另一個(gè)小人跑出了邊框，沖了出去，嘴巴向上彎著，笑著，兩條腿長長的，一直腳在外面，一直腳在里面，像劉翔跨欄一樣。
我把這一組漫畫命題為《超越極限，戰(zhàn)勝自我》，因?yàn)檫吙蚴菢O限，第一個(gè)小人沒有沖出邊框，說明他根本就沒有努力，沒有本事，就戰(zhàn)勝不了自己；第二個(gè)小人沖出邊框，說明他努力了，將自己的能力發(fā)揮到了極限，所以它沖破了邊框，沖破了自己的極限。這邊框就代表一個(gè)人的'極限。在我們的社會(huì)中，有許多超越自己的極限，戰(zhàn)勝自我的人，他們都很堅(jiān)強(qiáng)，也很堅(jiān)韌，很剛正，從不服輸，這些人是打不倒的，他們的座右銘總是“戰(zhàn)勝自己，超越極限，就是一個(gè)完美的人”。他們跌倒了再爬起來，一個(gè)個(gè)的坎坷都能跨越并戰(zhàn)勝它們，這些人有股自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)不可摧、風(fēng)風(fēng)火火、想干就干的拼勁，從哪里跌倒就從哪里爬起來的精神，形象地說，他們有信心當(dāng)面粉，恒心當(dāng)水，毅力當(dāng)奶油，勇氣當(dāng)果醬，精神當(dāng)櫻桃，開放當(dāng)勞動(dòng)力，就可以作出一個(gè)美味的蛋糕，這個(gè)蛋糕與眾不同，就是成功的喜悅，可以說，他們是最有骨氣的人，我們要和他們一樣做一個(gè)超越自我的人，一個(gè)近乎完美的人。
來吧！沖破自己的極限，超越自己，打敗自己，塑造一個(gè)近乎完美的自己，加入到他們行列中去。這個(gè)漫畫我會(huì)一直記住，它不僅僅是漫畫，而是一個(gè)重要的人生哲理，我要把它作為座右銘，牢記在心里，生活不能缺了它，任何時(shí)候也不能忘記它。
畫漫畫的作文 篇7
我們班的語文老師很溫柔。但有時(shí)也很嚴(yán)厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)也不是很長。
語文老師有時(shí)候很溫柔，在我們上課的時(shí)候，她會(huì)陪著我們一起笑。我們班的同學(xué)有的人不會(huì)。寫什么字，她都會(huì)有耐心的教他。
語文老師有時(shí)候也非常嚴(yán)厲，有一次大掃除的時(shí)候。我們班的`一位女同學(xué)掃的是我們班外面的走廊少了，非常不干凈。語文老師說，我們班外面的走廊是誰掃的？掃的這么不干凈。還有兩張大紙片。
還有，在教室里。窗臺(tái)上。有很多灰塵，語文老師說這里又是誰用抹布抹的，怎么這么不干凈？還是根本就沒有抹？
語文老師給我們布置的作業(yè)也很少，有時(shí)候給我們商量著布置作業(yè)。也有時(shí)候會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校里寫。
我們班同學(xué)都很喜歡語文老師。
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