抒情作文

抒情作文[集錦3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的抒情作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情作文 篇1

　　一個飄香的夏季，一群留戀學校的學生，一首放肆的歌曲，一陣溫暖的叫罵聲，夕陽下那幾個人的背影……

　　從11年到17年，從7歲到13歲，一晃，六年的小學生活這么快就要結束了，記得幾個月前，還感覺自己與畢業遙遙無期，時間過得真快啊……在這段時間中，幸運老人讓我擁有了你們，在這兩千多個日日夜夜，其間跨越了多少悲喜，經歷了多少成長，積累了多少傷痛，沉淀了多少回憶……

　　六年的時間，在宇宙永恒的沙漏中，只是一顆細微到不能再細微的'沙塵，而對于我這個年僅12歲的女孩兒來說，卻已經占越了生命的一半，那是一段多么美好而又璀璨的時光啊！六年來，自己一直用心留住的，小心翼翼呵護的感情，那純潔的令人心動的微笑，那不舍的擁抱，都已經過歲月的洗禮，變了……

　　雪萊曾經說過：“除了變，什么都不會永恒。”但是我不相信，真正的感情是不會因為時間的推移而發生改變的。

　　感謝我的青春，你們曾來過。在這如花的季節，在這如夢的歲月，是你們賦予了我所有的幻想，所有的期盼，也是你們，讓我找到了人生的價值，就算我們不會一直同路走下去，就算我們一定要離別，我也不會忘記你們，永遠……

抒情作文 篇2

　　又是一個溫暖的冬天，踏上望橋，使我想起漂泊異國，后來客死他鄉的祖父。

　　我出生在東南亞的星島，從小就和祖父生活在一起。祖父年輕的時候讀了不少經、史、詩、詞，也能書擅畫，尤其鐘愛畫橋。離祖父家不遠有一座橋，現在早已記不清它的真實名字，不過祖父一直稱它為“望橋”。兒時，祖父經常拉著我的小手登上望橋，眺望著遠方，一直盯著，盯著，嘴里還不停地念著“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”、“獨在異鄉為異客， 每逢佳節倍思親” 之類的句子，常有幾顆冰冷的淚珠滾落到地上。這時候，我總是不解地看著祖父，而祖父卻把我抱起來，指著遠方，長長地吁出一口氣，說：“寧兒，那才是我們的家。” 于是，淚水常常打濕我的衣服。

　　祖父喜歡畫橋，無論是江南水鄉的石橋，還是高山深谷上的天橋，他都喜歡。他也常講一些關于橋的.故事，每逢講到李春修建的趙州橋時，總是滿臉喜悅，滔滔不絕。而每每談到盧溝橋時，他就憤然拍案，滿臉怒火，我也心驚膽戰，而后慢慢明白了這段歷史。祖父常常說：“寧兒，你知道嗎，橋是我們中國人的歷史。”我那時還不明白，就爬上望橋，望著遠方找答案。

　　有一天，祖父忽然跟我說：“寧兒，你要回北京啦!”

　　我高興地蹦了起來，拍手叫道：“回國啦!回國啦!”可是，我馬上想起祖父，我親愛的祖父，我問道：“爺爺你走嗎?”

　　祖父搖搖頭，隨即就嗚嗚地哭起來了……

　　離別的那一天，祖父拉著我登上望橋。他抱起了我，用手指著東方，說：“寧兒，你看祖國就在前方。”

　　我順著手指的方向望去，問道：“祖國不是很遠嗎?”

　　祖父卻摸著我的頭：“寧兒，你會明白的，望橋雖低，卻能望到祖國。”

　　回到祖父家，我問：“爺爺，你能給我一幅畫嗎?”

　　祖父顯得很驚奇，卻又慈祥地看著我說：“寧兒，趙州橋歷經百年風雨不倒，你也要做一個這樣的人——有品格、有靈魂、有骨氣!”我盯著祖父，他是那樣的嚴肅。

　　我問：“爺爺，北京的冬天冷嗎? 有沒有望橋?”

　　祖父高興地說：“北京的冬天不冷，很溫暖，也有望橋。”

　　我又問道：“爺爺，站在望橋上，我能看到你嗎?”

　　祖父欣慰地點點頭，說：“能，能，一定能!”

　　回國的那天，祖父站在望橋上送我們，風吹亂了祖父平時梳得整整齊齊的銀發，我覺得祖父一下子衰老了。

　　光陰荏苒，如今站在望橋上我仿佛看到了祖父，而祖父已不能再踏上望橋，但他那顆眷戀祖國的心永遠留在望橋上。

抒情作文 篇3

　　如果，我只是說如果。 如果我有臺時光機，我想我愿意留在這成長歲月里，即使自己曾在這歲月里，呼吸都費盡力氣，哭得不可抑制，但我們還是得把這被疼痛肆虐過的所剩無幾的日子稱之為青春。

　　（一）那陽光碎裂在熟悉場景好安靜

　　坐在考場上，陽光透過并不干凈的窗戶，投下大片明亮的光線。咬著唇的女生，絞著手指一臉慘白。考試時間已過去一半，數學試卷還是一片空白，醒目而又突兀。靜穆中女生終于旁若無人地大哭，聲嘶力竭

　　我一身冷汗地從床上坐起，還好只是夢。

　　即使自己的數學成績只是處于比上不足，比下有余的囧境，即使自己從未如此肆無忌憚地大哭過，即使自己一直故意表現地那么漫不經心，可是回憶起高強度壓力下的教室里，自己安靜執筆的側影，單薄脆弱得仿佛風一吹就會消散，心里的酸楚和疼痛還是像潮水一樣溢出來。

　　無論做了多少數學試卷，無論付出怎么多的努力，收獲的仍舊是不尷不尬的數學成績，從最初痛得眼淚瘋狂砸下來到麻木地接受分數，時光除了帶走我僅存的驕傲外，也帶走了我尖銳的痛感，我以為我不會再疼了。

　　只是，在某個陽光碎裂在一地斑駁的午后，不經意間發現多年前自己一張笑得年少輕狂的照片，不覺有些恍惚。我看見那個笑容明媚、眼神堅定的女生，一點點被雪白的試卷埋葬在記憶里，疲憊得很想哭。

　　你累嗎，你有多久沒有這樣笑過了？心疼地撫過女孩的眉眼，終于蹲下身，像孩子似的哭了。

　　你知道嗎?我心疼你

　　（二）一個人的往事真不輕

　　從那個早已記不清季節、充滿陽光的下午開始，一個帶著黑框眼鏡的男孩突然闖進我的生活。一晃，便是十年。

　　《哈七》首映時，莫名其妙地選擇留在家里。晚上和好友打電話，朋友感慨看完《哈七》，感覺生命里的一些東西真的消失了。我說我不想看了，電話那頭的朋友笑了起來，很輕地說：十年了，我承認我不是當初那個少年，而你，不敢承認。我愣了會兒，也笑了：這都被你發現了。然后彼此無言，沉默好久，果斷掛掉電話。通話結束的一瞬間，我對著暗掉的'屏幕，喃喃道：我承認，還不行嗎？

　　我知道，自己始終是一個不敢談及成長的孩子，當十年時光倏地從自己的生命里消失時。無措、疑惑，然后泛起空蕩蕩的，對，是疼痛。

　　次日，陽光明媚，我坐在電腦前，從《哈一》到《哈七》，用一天看完十年的成長，始終極其扭曲地面帶微笑，直到屏幕上打出All was well。終于笑著笑著，淚如雨下，宛若失去什么，左心室里空出了一塊地方，虛無縹緲地壓抑著，難過著，疼痛著。

　　原來是十年的漫長終敵不過一天，回憶中你還是棱角分明的張揚少年，此刻卻已是連微笑都冷漠的內斂少女。早就不相信掃帚會飛，貓頭鷹會送信的荒誕故事，可為什么還是會自欺欺人地幻想這個世界真的有魔法。

　　親愛的，你自相矛盾地成長著，變成老師家長心中的好孩子，也變得世故而圓滑。

　　親愛的，當時間把當初有棱有角的你打磨得失去鋒芒時，你疼嗎？

　　親愛的，看著你表情冷淡，眼神漠然，你知道嗎？我心疼你。

　　（三）傷痕都好像變成了曾經

　　男孩永遠無法理解女生之間的爭鋒相對。就像每一次被別的女生無厘頭地攻擊，想拍桌子時，同桌只會說一句：怎么會這樣？你別這樣！于是在瀕臨爆發時我選擇妥協，卻憋悶得快成內傷。偶爾和同桌去書店，碰見那幾個女生，同桌一臉熱情地上前打招呼，結果中途被我一把拽住，理所當然地把那幾個女生晾在一邊，一臉訕訕，同桌想掙開我拽著他衣服的手，才后知后覺地發現我臉拉得很長，只能無奈地嘆口氣：還沒結束嗎？我甩開他的衣服：永遠，不會原諒。她們背后的議論，一次又一次傷害我驕傲的自尊心，我憑什么要原諒，我絕對不原諒。同桌拍拍我的頭，笑了起來：怎么會永遠呢？我白了他一眼，扭過頭，那疼痛的心情，你永遠都不可能明白。而我也從未想讓你明白。

　　那些曾經在歲月里哭得不可自抑的自己，那些曾經在歲月里感到非常寂寞的自己，那些曾經在歲月里被傷得支離破碎的自己，你明白嗎？我不希望你明白。你拉著我的手告訴我：別這樣。即使這樣的溫暖短暫得如同虛幻。

　　我只是心疼自己，也許有一天傷痕會變成曾經。

　　（四）我想，我還是舍不得

　　那被疼痛肆虐過的所剩無幾的日子

　　是青春啊，

　　讓人寧愿失憶，

　　卻時而流淚想起。

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