(精品)母校的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的母校的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校的作文 篇1
我們那美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹，我們便是那棲息其中的鳥兒---共同學(xué)習(xí)，共同成長！
倘若你說那教室是一個(gè)蜂巢，我們便是那金色的小蜜蜂；倘若你說那操場是一個(gè)島嶼，我們便是那歡快的鳥兒；倘若你說我們是哪桃花杏花，那么無私奉獻(xiàn)的老師便是哺育我們的樹根。
操場是我們成長的樂園。花叢樹下，土地操場；運(yùn)動衫，彩裙……飛翔的，流動的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥兒款款低飛，歡快的躍動；像鳥兒舒展的起舞，恬靜的棲息。歌聲，笑語，像海潮的喧嘩中，鳥兒傾心的鳴囀。
在母校，同學(xué)們同浴著陽光，共享著歡樂，又增添著溫暖，充實(shí)著幸福！
在這個(gè)“鳥島”上，時(shí)不時(shí)的那一個(gè)個(gè)動人的故事，在不斷的.教著我們應(yīng)該怎樣做人。
在教室里老師耐心的為我們講課，不辭辛苦。有一次，老師因?yàn)橥瑢W(xué)間不團(tuán)結(jié)反而互相欺凌之事而怒火中燒，氣壞了身子。但是老師并沒有因生病而放棄那寶貴的工作日，仍然面對我們這些個(gè)調(diào)皮將，給予我們知識。老師的敬業(yè)精神激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
當(dāng)我受傷時(shí)，總會有人皺起眉頭為我擔(dān)心；當(dāng)我難過時(shí)，總會有人陪在身邊為我分擔(dān)；當(dāng)我勝利時(shí)，總會有人貼心提醒怕我驕傲；當(dāng)我失敗時(shí)，總會有人真心鼓勵(lì)怕我墮落；當(dāng)我……這些人便是那結(jié)伴同行六年的同學(xué)，同樣也是我的好友，是她們增添了我的生活色彩！
感謝母校，感謝您用樹根來哺育我們，讓我們由懵懂的孩童變成有志少年；感謝母校，感謝您用一個(gè)個(gè)動人的故事教會我們做人；感謝母校，感謝您讓我在這個(gè)”大叔“上結(jié)識了這么多好友，人生能遇幾知己？是您讓我得到了友誼；感謝母校，感謝您能夠成為我成長的港灣！
母校的作文 篇2
燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，用什么來回報(bào)你，我的母校作文。
兩年前，一紙育明的錄取通知書將我?guī)У搅诉@里，從此站在夢想的起跑線上。兩年前，選擇了參加物理競賽，從此馳騁在希望與拼搏的疆場。
第一次聽趙維玲老師講課，講的是靜力學(xué)知識，她耐心自然的講解、簡潔優(yōu)美的板書，都令我如沐春風(fēng)，醍醐灌頂，頓然感受到物理嚴(yán)謹(jǐn)、超然的美，靈魂中涌現(xiàn)對學(xué)好物理迷醉般的沖動。
參加培訓(xùn)時(shí)，趙老師借給我一本張大同老師編寫的《通向金牌之路》，它立刻成為我親切的伙伴。整整一個(gè)假期，我用心鉆研這本書，雖然書中不少題很有難度，讓我苦思冥想久久不得，但看到講解中清晰的思路，我卻對物理有了“開竅”之感。
在趙老師的指導(dǎo)下，我和同學(xué)們完成了一本本練習(xí)冊，解決了一個(gè)個(gè)難題，競賽成績有了初步提高。寒暑節(jié)假，趙老師還安排我們?nèi)ト珖鞯貐⒓訆W賽培訓(xùn)。背上行囊，我們走過沈陽、長春、天津、上海、杭州，聆聽鄭永令、呂天全等著名教授精彩的講課。我仿佛觸摸到了科學(xué)厚重的呼吸，對物理也有了深入的理解，隨之產(chǎn)生的是濃厚的興趣。我記得在天津培訓(xùn)時(shí)，北京大學(xué)的舒幼生教授給我們講相對論中的“雙生子佯謬”問題，聽得我興味盎然，深深感受到物理的奇妙；杭州一行，王栩老師跟我們討論的熱學(xué)問題，更讓我又驚訝，又折服。而最讓我體會到美的則是物理中用到的初步微積分思想，看似復(fù)雜難解的題目，經(jīng)過微積分處理立刻變得妙趣橫生，簡潔明了，讓我每每驚嘆。
時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮，被淋濕的翅膀才擁有穿越過那暴風(fēng)雨的力量。
然而，在不斷探索與進(jìn)步的過程中難免遭逢坷坷坎坎。06年9月，我們參加了物理競賽復(fù)賽，我發(fā)揮得并不出色，只拿到省二等獎(jiǎng)。成績出來以后，我感到無比失落和灰心，甚至懷疑自己的能力。三個(gè)月的時(shí)間，我?guī)缀鯖]有再做物理題，每每拿起書本，就會覺得迷茫無助。在迷茫與選擇中，20xx年飛快地過去了，我們又迎來了一個(gè)“物理的寒假”。
這時(shí)候，趙維玲老師找我談話，分析我存在的問題：做題不夠多、思路不靈活等等，又分析我的優(yōu)勢：思維縝密、做題仔細(xì)。她鼓勵(lì)我沖擊省隊(duì)，去與全國選手競爭金銀牌。
我們面對面地坐在三角廳里，我望著趙老師和藹親切的目光。在慚愧感動的同時(shí)，我深深地感到驚訝。原以為自己在老師眼中很平常，但趙老師的一席語重心長的話語讓我重新看到了希望，看到了自己本應(yīng)得到卻被錯(cuò)過的輝煌。我更看到了風(fēng)雪彌漫中前進(jìn)的方向。
沒有困難能把一顆堅(jiān)定的心打倒，正如拿破侖?希爾說的，“把你一生中所發(fā)生的所有事件都看作是激勵(lì)你上進(jìn)而發(fā)生的事件，高中三年級作文《用什么來回報(bào)你，我的母校作文》。”我重又開始了拼搏，從此勤思多練是我的槳，挑燈夜戰(zhàn)是我的旗，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是我的帆，我奮勇前行，在物理學(xué)蔚藍(lán)的海面上。
· 這一年夏天有最感動的陽光，你給我夢想我勇敢往前闖。
行行重行行，我們終于走到了07年8月，進(jìn)入了真正的沖刺集訓(xùn)階段。即使是炎熱的夏日，趙老師仍要求我們堅(jiān)持奮戰(zhàn)在物理實(shí)驗(yàn)室。至今仍難忘420教室里奮斗的每一天每一刻，三十幾個(gè)同學(xué)為了前途命運(yùn)，更為了“民族理想榮譽(yù)”的囑托，在一起拼搏、討論，互相鼓舞、昂揚(yáng)斗志。趙老師還組織我們班幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)編寫了近十套新題練習(xí)，從而大大開闊了我們的思路。清晨啼鳥尚未喚醒朝陽，我們已坐在桌前開始新一輪角逐；夜晚余霞早已點(diǎn)燃天空，我們?nèi)苑竸谧魈剿髦锢碇馈Ｃ恳淮巫粤?xí)結(jié)束以后，走在回家的.路上，都感到無比充實(shí)和自信，我仿佛看到自己乘著夢想的白翅膀飛向清華園。
是的，從小到大我的夢想一直就是那美麗的水木清華。即使不能通過競賽保送，我也一定要通過高考考進(jìn)清華。20xx年我相信清華會等我。在準(zhǔn)備復(fù)賽的過程中，我總是用“清華”鼓勵(lì)自己，甚至在練習(xí)冊上也寫下“劍指清華，實(shí)現(xiàn)夢想”的豪言壯語。
北大學(xué)子說：“有些事的確會影響你的一生，但沒有一件事能決定你的一生。”但面對這個(gè)也許比高考更重要、更風(fēng)險(xiǎn)的考試，誰能不緊張呢？
好在，我有呵護(hù)我的父母，和支持我的老師。整整兩個(gè)月，在我困惑迷惘、焦慮不安的時(shí)候，都是他們幫助我卸下?lián)樱屛矣赂仪瓣J。我感激他們！
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，謝謝你給我一束愛的光芒。
20xx年9月22日和23日，我們?nèi)鄠�(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了復(fù)賽理論和實(shí)驗(yàn)考場。20xx年11月3日和4日，我和三個(gè)同學(xué)又一同走進(jìn)了決賽理論和實(shí)驗(yàn)考場。然后是20xx年11月8日，我們登上了總決賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
胸前是光閃的獎(jiǎng)牌，手中是珍貴的獎(jiǎng)狀，我站在臺上，心情澎湃。學(xué)競賽的兩年里，風(fēng)雨兼程一路走來，苦也過淚也過，不變的是心底的執(zhí)著；痛也罷淚也罷，不改是奔流的本色。磕磕絆絆一路走來，學(xué)校的殷切關(guān)懷，老師的諄諄教誨，家長的百般呵護(hù)，都讓我看到了最美好的愛，我會永遠(yuǎn)珍惜。
終于，一紙清華大學(xué)的預(yù)錄通知書讓我沖過夢想的界線，把希望書寫得更高更長。夢圓清華，心在飛揚(yáng)，我懂得明天又是一個(gè)嶄新的開始，我肩上有更莊嚴(yán)的使命。
回首昨天，深深眷戀母校。我不禁想，拿什么回報(bào)你啊，我親愛的母校育明？
我相信，我會不辱育明人的稱號，清華園里再創(chuàng)佳績，用青春熱血揮毫生命的墨香，在歲月的長河上灑滿勝利的韶光！
母校的作文 篇3
人的一生總是在忙忙碌碌，無論是嘈雜繁華的城市還是清新靜謐的鄉(xiāng)村，都有著不同的人群去裝點(diǎn)他們的身姿。然而在創(chuàng)新把這所學(xué)校里它卻煥發(fā)出一種格外迷人的光彩，揮灑著孕育萬物的滴水。
當(dāng)我們滿懷朝氣地走在校園的小徑上，一陣花香撲鼻而來，仿佛一雙大手將你擁入仙境的懷抱，令你心神寧靜。當(dāng)我們穿梭在教學(xué)樓與公寓樓的身旁，一幢幢挺拔的身姿屹立在這松軟的土地上，他們大約高二十米，寬十米的樣子，就連遠(yuǎn)處的食堂也抖擻著雙臂，每天早中晚都傾吐著大米飯的香氣。這樣，原本坐在教室里思考著一道數(shù)學(xué)題的我們想到了二次函數(shù)后的翠綠菜，原本彌漫在校園里的朗朗書聲也悄無聲息的漸行漸遠(yuǎn)。
教學(xué)樓前臥躺著一個(gè)小池塘，一年之前，每當(dāng)我們走在教學(xué)樓教室前的走廊上，總是習(xí)慣性地看向那兒，一條條魚兒仿佛都成群結(jié)隊(duì)的探出腦袋，傾聽同學(xué)們的歡聲笑語，一切都是那么自在和諧。
另外我們學(xué)校最熱鬧的地方就是門崗了，那里是家長和孩子們集合的地方，也是保證學(xué)校安全的一個(gè)重要場所，每當(dāng)上下午第四節(jié)課下的時(shí)候，一些同學(xué)們就會情不自禁的從窗戶邊往外探出腦袋，去尋找那一抹驕陽或是一道晚霞下他們父母的身影，那時(shí)候家長們總能看到孩子們一道道期待的目光，春天里的創(chuàng)新溫和怡人，夏天里的創(chuàng)新雅靜清逸，秋天里的創(chuàng)新更是花香四溢，冬天里創(chuàng)新也是白雪皚皚，總而言之，四季的創(chuàng)新總是于街道旁形成一道壯麗的風(fēng)景線。
創(chuàng)新的學(xué)校歷來名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，眾人皆知，這里的老師們無不為學(xué)生的前途而努力著。這里的學(xué)生們無不為自己的未來而奮斗著，這里的`領(lǐng)導(dǎo)無不為培育國家人才而奔波著。當(dāng)你經(jīng)過每一間教室的門口，一幕幕課堂景闖入你的眼簾，牽動著你的心弦，他們有的捧腹大笑，有的眉頭緊皺，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，老師們也是神采奕奕，各顯風(fēng)采，他們有的手舞足蹈，有的怒發(fā)沖冠，有的憨態(tài)可掬，一切都顯得那么融洽。學(xué)校里的每一個(gè)個(gè)體，都在努力奮斗，就連學(xué)校里的花草樹木都在為你喝彩，他們相信終有一天我們一定可以成功，懷揣著最初的夢想沖破黎明的破曉！
我們拼搏著，我們前進(jìn)著，我們?yōu)殍T成未來夢不懈地追求著，創(chuàng)新英達(dá)學(xué)校給予我們舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，精良的學(xué)習(xí)設(shè)備，美好的學(xué)習(xí)氛圍，我們在這片土地上周游三年，卻是受益終生！
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