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    讀書的作文

    時間:2023-12-13 16:19:20 讀書

    讀書的作文7篇(熱門)

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀書的作文7篇(熱門)

    讀書的作文 篇1

      我認為讀書是種享受,也是一種快樂!

      小時候,我在繪本的世界里遨游,也看過許許多多的圖畫,我在看繪本時,狼吞虎咽,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的滋味。我一邊看一邊想:故事中的主人公為什么會高興地跳起來?為什么 會用“一蹦三丈”來形容呢?后來我到電腦上一搜,“啊原來是運用了夸張的手法呀!”我恍然大悟地說到。于是我又看了許多繪本,學習到了更多的知識。

      后來,光是繪本已經滿足不了我了,于是我踏入了一個豐富多彩的世界——“童話王國”。首先我到了沙灘上對美人魚深深感動了;我在空無一人的大街上看見了賣火柴的小女孩;還在華麗的皇宮里看到了惡毒的老巫婆。

      漸漸的,我愛上看短篇小說了。我看見了小笨狼和它的家人、朋友快樂的身影。哈莫雷物和家人相聚時快樂的`樣子。我看見了一只會笑的貓——笑貓,和它的主人、朋友之間發生趣事。 而現在我最喜歡沈石溪寫的《狼國女五》、《五彩龍鳥》、《第七條獵狗》等書都讓我悲泣了很久............

      書使我體會到了日常生活從來沒體驗過的快樂!

    讀書的作文 篇2

      書,是知識的海洋,它能帶領我們進入知識的殿堂。而我,卻和書變成了形影不離的好朋友。

      那是學校圖書館開放的日子。我高興地對媽媽說:“媽媽,今天圖節館開放啦!快帶我去借書。”媽媽笑瞇聯地說:“好呀,我們去借書吧!”

      來到了圖書館,在各種各樣、數也數不清的書中,我挑來挑去恨不得把所有書都借走,可是只能借兩本。這兩個機會很寶貴,所以我就向著放《哈利·波特》的那一層書架走去。挑選了兩本題目最吸引我的書,把它們帶回了家。

      回到家后,我立馬就翻開了書,一下子就被深深地吸引住了,似乎我和這本書是兩塊磁鐵,被吸引了一塊。在書的海洋里,我忘記了自我,只被書所吸引。如果可以,我愿意不吃飯不睡覺,在一天當中,和我的“好朋友”——書一起,渡過美好的.一天。過了幾個小時,我聽見媽媽在喊我:“心語,下來吃飯啦!”“哦!等一下,我再看一會兒!”我回答道,然后又進入了書當中。又過了五分鐘,媽媽又叫我:“快下來吃飯!”“來啦!”我只好依依不舍地把目光從書上移開,跑下樓吃飯。

      等吃完飯后,我又看了起來,媽媽叫我我也沒搭理,因為我完全在書中無法自拔了。

      書,它是知識的海洋,還是我們形影不離的“好朋友”,它能讓我們在心中點起一盞“智慧之燈”,能讓我們永世受益。

      讓我們一起和書交朋友吧!

    讀書的作文 篇3

      我很喜歡讀書,讀書可以讓我學到更多的知識,可以讓我很快樂。

      在我還不認識字的時候,媽媽就經常給我讀繪本,慢慢的我開始識字了,就開始自己讀書。我讀了很多有趣的書,有《黑貓警長》《功夫熊貓》《老人與海》《中國歷史》《上下五千年》《西游記》等等。最近我迷上了一本書,它的名字叫做《笨狼的故事》,每天我都會抽空翻看這本書。我被里面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了,它的思維很搞笑,有一次,豬小胖送給它一個板凳,它怎么坐都不舒服,覺得板凳太矮了,就把板凳搬到了沙發上,坐上還是不舒服,又把板凳搬到了桌子上,還是不舒服,它從小牛家借來了梯子,把板凳搬到了樓頂上去,坐上還是不舒服,這時豬小胖和聰明兔來找他玩,它問豬小胖為什么送它這么矮的凳子,豬小胖說:“這個凳子不矮呀,我坐上剛剛好”。說完豬小胖坐上凳子,確實剛剛好。這一切都被聰明兔看在眼里,它哈哈大笑起來,說:“豬小胖,你不知道笨狼比你高嗎?你送的.凳子笨狼坐著肯定不舒服啊”!說完,它找來了四個木板,釘在了四條腿上,笨狼試了試,剛剛好。笨狼很納悶,拿起凳子,左瞧瞧右看看,想不明白這是為什么。看到這里,我哈哈大笑起來,笨狼啊笨狼,你真笨啊!

      有趣的故事太多了,我喜歡讀書,它已經成為我生活中的一部分,每天我會堅持讀書,豐富自己。

    讀書的作文 篇4

      高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”許多的成功人士小時候都離不開書。我也是一個愛看書的小孩。我愛讀書,書,就好比糧食,是一種必不可缺少的東西,它就是我的精神食糧食;書,就像一位默默無聞的老師,教給我們許多知識;書,就像一艘潛水艇,帶我去遨游知識的海洋……手里有本書,就好比擁有一個知識的王國,讓我充實和快樂。

      我和書的故事也有不少,現在就讓我來說說吧!

      記得是一次周末,媽媽帶我去溫州圖書館,來到圖書館二樓,映入眼簾的是一大堆各式各樣的`書,有許多類型的,讓我應接不暇。這時,媽媽對我說:“添琰,我有事,你自己在這里看,別亂跑哦!”我一邊找書一邊說:“哦。”媽媽見我點頭了,便放心的走了。

      我的眼睛一直在尋找“陽關姐姐”——伍美珍寫的《搞笑派》,聽同學說這本很好看,我就得伍美珍寫的都很好看。大概過了三四分鐘,我找到了,立刻拿出《搞笑派》,津津有味地看了起來。不久,我便融入到書里了。

      就在我看得如癡如醉時,一雙手拍了一下我的肩,我被拉了回來,轉頭一看,原來是媽媽,只見媽媽一邊擦汗,一邊說:“可找到你了!我幾乎把整個圖書館都找遍了,才找到你了!我還叫工作人員撥了一次廣播,你沒聽見嗎?”

      我一臉迷惑:“沒有呀!”

      “我看你是看書看入迷了!走,回家吧!”媽媽說。

      無奈之下,我依依不舍地放下書,跟著媽媽走了,在回家的路上,我的腦海里還是《搞笑派》書中的內容……

      這是我與書的第一個故事,現在再讓我來說一個吧。

      記得那是一個萬里無云的星期天,我學完畫畫,來到外婆家,看見小表妹不愿意吃蘋果,外婆叫她吃,她偏不吃,我見了,知道只要對她說大道理,她就會相信,于是對小表妹說:“妹妹,你知道吃蘋果有什么好處嗎?”妹妹搖搖頭,于是,我耐心的對妹妹說:“吃水果的好處就是:每天少量的吃蘋果,可以預防多種那個疾病。美國癌癥研究中心特別建議人們常吃蘋果來預防癌癥,因為其中含量豐富的天然抗氧化劑能夠有效消除自由基,降低癌癥發生率。”妹妹半信半疑,從外婆手中搶過蘋果,吃了起來。外婆不敢相信,問我:“你從哪里知道的這么多?”我脫口而出:“書上唄!”“好好吃!”妹妹一邊嚼,一邊說。我們都露出了會心的笑容——妹妹終于愛吃蘋果了……

      讀書是美麗的。讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

    讀書的作文 篇5

      書是人類進步的階梯,是人類精神的食量。——題記

      書,像一片廣闊無邊的海洋,我愿做一只自由無帆的小船;書,像一棵枝繁葉茂的的大樹,我向往是一位在樹下乘涼的老人;書,像一類上等的藥品,我寧愿做一位呻吟的病人。

      讀書,給了我太多的快樂。

      清楚地記得一次,同學向我推薦一本叫做《麥田里的守望者》的名著,由于我對讀書太感興趣,所以我就特別想買一本屬于我自己的書。可是,當我向父母討錢準備要買時,他們卻拒絕了我,我倍感失望。于是,我暗自下決心自己攢錢。幾天下來,我舍棄了喜歡吃零食的嗜好,積攢了零零散散的幾十塊錢。但當我高高興興的走到書店門口時,我停住了邁進門檻的腳步,在門口踱來踱去,徘徊了一會兒,心想:我既然攢了這些錢,那為什么不拿出來買書呢?當我去書架上拿上書,捧著書來到柜臺前,心里的一種喜悅感涌上心頭。啊!這是屬于我的書,還沒出書店門口,我就迫不及待的翻開書,如饑似渴的`讀起來。

      書,還是我精神上的頂梁柱。有一段時間,我對日常生活十分不滿,從早到晚機械式的日常生活使我感到無聊之極。但是,我沒有灰心,沒有一直這樣下去,當我失去日常生活信心的時候,我就想起池田大作的《青春寄語》里邊的一句話:“今天的失敗,意味著明天的成功”。當我感到煩惱的時候,我會想起斯佳麗的一句話:“今天享受快樂的事,其他的事往后再說”。

      讀書,與我產生了不解之緣。我的枕邊時時刻刻都會擺放著幾本勵志的書,只要一有時間,我就像一只小小的書蟲,拼命地允吸書中的滋養,汲取書中的真理,感悟書中的真諦。它們教會我怎樣變得堅強,讓我懂得了什么是愛,怎樣愛!

      “三人行,必有我師焉”。是的,不讀書又能做什么,我們日常生活在齊魯大地,我們是炎黃子孫,孔子就是我們的學習榜樣。

      書是我永恒的朋友,讀書,真好!

    讀書的作文 篇6

      常常聽到有些同學說,他們一見寫作文就頭痛,總覺得無話可說,不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢?有時盡管能夠勉強成篇,但總寫得不生動,寫不具體,浮光掠影。

      但當我讀多了作文書后,漸漸,我不再畏懼寫作文。

      中國有句老話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古人的經驗在說明讀書對寫作有著很大影響。

      讀書也是要注意的。世界上的.書,多如煙海。對我們來說,有些書雖好,但未必能讀懂;有些書讀了,卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。

      可是如果像我從前那樣看書,那可就是大大的不對了。

      以前我每次讀書,看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的寫作手法。這樣看書,看了也等于白看,對于讀書并沒有任何效果。現在,我已經有了自己的讀書方式了:每次先看一看書里寫的大概內容,然后做一些筆記,提問題,反復的看,再解答;接著按照文章所表達的內容分段,寫段意,最后寫中心思想。

      精讀多了書,寫作文時自然就會下筆如有神了。

      同學們,這就是我看書與寫作文之間的經驗。

    讀書的作文 篇7

      我愛書,更愛看書,書中的內容使人充實,使人快樂,使人善良……

      在今年的春節里,我不知不覺地拿起一本書看。內容是:一個窮人只有一個女兒,窮人供不起他的女兒上學,他女兒對父親說:“爸爸,你可以給我買一本書嗎?”父親傷心的.說:“女兒,對不住了!”我……們是窮人,買不來書給你讀,爸爸掙不了多少錢。

    女兒種地,賣菜,二個月過去了,掙了100多元,女兒找一個富人,給了富人100多元。女兒說:“我能認你為干媽嗎?”富人不同意。女兒傷心地說:“我們家是窮人,媽媽為我而餓死,爸爸身體不好,希望……你能收下我。讓我讀書呀!”富人被感動了!說:“好!”

      女兒刻苦學習,最后考上了北京大學,然后成為博士。她掙得許多錢,給了她應該報答的爸爸、干媽。

      這篇故事打動了我的心,讓我明白了:應該報答誰。這篇故事伴隨著我的成長,要想轉變人生的困境,只有好好學習、天天向上。

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