生活需要挫折作文

[合集]生活需要挫折作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生活需要挫折作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活需要挫折作文 篇1

　　有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變，可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口，它想在空中振翅飛翔，必須先經(jīng)過(guò)這個(gè)“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來(lái)而困死在里面。于是，人們懷著憐憫的惻隱之心，給帝王蝶擴(kuò)大出口。可結(jié)果卻適得其反，被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望，只能拖著累贅的翅膀在地上爬行。原來(lái)，帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管，只有通過(guò)那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。

　　如果帝王蝶沒有經(jīng)歷挫折，又怎能成為蝶中之王，振翅高飛呢？現(xiàn)實(shí)世界中，何止是帝王蝶需要經(jīng)歷挫折，我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢？

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性曾益其所不能。”挫折是一所最還的大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，曾長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力，動(dòng)力，是清洗劑，是催人奮進(jìn)的力量！是的，生活需要挫折。

　　我的挫折坎坷而艱難，有時(shí)被一道題給困住，我絞盡腦汁的'想，今天想，明天想，天天都在想，這道題目就是做不起來(lái)，這是為什么呢？為什么別人能做起來(lái)呢？有時(shí)候到字典上查一個(gè)字時(shí)，那個(gè)字我不認(rèn)識(shí)，我聽別人說(shuō)讀rong，可我到字典上怎么也查不到這個(gè)字和拼音。這就是我人生中的挫折，我人生中還有許多挫折。沒有挫折你的人生就沒有意義，沒有挫折你的人生就枯燥無(wú)味……

　　面對(duì)挫折，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。面對(duì)仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟……

　　是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術(shù)。不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！

　　挫折使人進(jìn)步、使人成長(zhǎng)、使人成功。所以說(shuō)，生活需要挫折！

生活需要挫折作文 篇2

　　夜深了，月光透進(jìn)了窗子，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

　　這次期中考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我每一次的付出都沒有回報(bào)，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。看來(lái)，我真如小學(xué)老師所說(shuō)，我根本不是上學(xué)的那塊料，放棄、還是堅(jiān)持？

　　算了，不去想它了，開燈看一看書吧，我打開臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的面包屑在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這面包屑，面包屑一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，我離近了一些，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。誰(shuí)讓我和螞蟻有仇呢。我隨手拿了支筆放在它們面前，它們要改變方向，卻被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我離近了一些仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將面包屑拖過(guò)去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的`螞蟻將面包屑抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，面包屑終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。

　　我頓悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。有人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活需要挫折，生活因挫折更精彩。

生活需要挫折作文 篇3

　　以前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過(guò)，也曾哭過(guò)，每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無(wú)處沒有傷口。

　　那時(shí)候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。

　　之后，我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習(xí)落后。有一天，教師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫完后上交，我不但沒有寫，還在教師面前開起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼著對(duì)我說(shuō)：去寫!此刻就去寫!別的同學(xué)都能寫完，你怎樣就寫不完，完不成呢?之后，同學(xué)們笑話我教師們批評(píng)我，我當(dāng)時(shí)十分不樂意：那個(gè)教師真厭惡。回家后，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來(lái)指責(zé)我，說(shuō)是我的不對(duì)，并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng)，認(rèn)為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細(xì)想了一番，從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的.不對(duì)，我的錯(cuò)，我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師，不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后，我變好了，變得愛學(xué)習(xí)了。

　　那時(shí)候，我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過(guò)壓力給予我的挫折。

　　再之后，成為一個(gè)初中生，比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多，可是在其他同學(xué)看來(lái)，我還是很差。在軍訓(xùn)，評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶�扣的。為此，同學(xué)們對(duì)我老大不樂意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后，在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。

　　那時(shí)候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

　　我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想，必須選擇出來(lái)了，對(duì)吧?

　　生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你在挫折中走向自強(qiáng)。

生活需要挫折作文 篇4

　　挫折在生活當(dāng)中是不能缺少的，沒有挫折就沒有成功。成功是一個(gè)又一個(gè)失敗累積出來(lái)的，失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一次又一次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，經(jīng)驗(yàn)累積多了，也就成功了。塞萬(wàn)提斯也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母。”有一種人，對(duì)生活很沮喪，面對(duì)失敗時(shí)很柔弱的樣子，這種人已經(jīng)不占少數(shù)了。在生活當(dāng)中必須和別人接觸，也必須工作掙錢，這就意味著挫折不可避免。

　　有人說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱；有人說(shuō)，挫折是被擊倒后的眩暈；有人說(shuō)，挫折是充滿坎坷的道路。而我要說(shuō)，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！在生活中只有遇到挫折才能成長(zhǎng)，愛迪生也說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的.靈感。”有的人總是怨天尤人，遇到挫折一次就說(shuō)是老天爺對(duì)他不公，到后來(lái)一生平庸。我敢說(shuō)：“不怕失敗，失敗一次就再來(lái)一次，屢敗屢戰(zhàn)的人，最后都是成功的。”所以說(shuō)，生活需要挫折。

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