三年級的作文300字【集錦5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
今天，我和媽媽到濱河路去玩，那里風景秀麗，景色迷人。
一列列樟樹精神抖擻，像正在站崗的士兵。桃花開了，像一個個紅紅的小臉蛋，茶花爭先恐后地盛開，粉的像霞、紅的似火、白的像雪，有個別“偷懶”的'家伙還羞答答躲在媽媽的懷抱呢；柳樹正在化妝，春風吹來，柳樹翩翩起舞，讓我想起了賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。湖水很綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的，小草嫩嫩的、綠綠的像是給大地披上了一層綠色的地毯，一束束陽光透過密密的樹葉，星星點點地照在草地上，一群小朋友在河堤上追著、跑著、笑著……
每當夜幕降臨，鎮(zhèn)湘樓的燈就亮起來了，整個鎮(zhèn)湘樓就成了燈的海洋，光的世界。河堤兩岸的燈也亮起來了，紅黃、黃的、綠的、紫的…像一道道彩虹，五彩斑斕的燈帶把湘鄉(xiāng)裝扮得非常美麗，橋底下熱熱鬧鬧的，有人在打太極、有人在跳廣場舞。
這就是美麗的濱河路，我愛濱河路。
三年級的作文300字 篇2
我有一個心愛的不倒翁儲錢罐。她是一個“老奶奶”。
“老奶奶”不倒翁儲錢罐留著白花花的齊耳短發(fā)，頭上戴著粉紅色的帽子，一雙瞇成一條線的眼睛，大大的鼻子上架著一副粉紅色的老花鏡，嘴巴小小的`，肚子圓滾滾的，身上披著一件粉紅色的毛衣�！袄夏棠獭弊笫掷锬弥患奂t色的毛衣，右手拿著編織針，它在織毛衣哩！她的背后有一個三寸長的小口子，那是我喂它的地方呢！每當我有錢的時候，我就去喂它。我看著他吃飽的樣子，心里可開心了。
以前沒有這個儲錢罐的時候，媽媽給我的零花錢總是兩三天就用完了。可是現(xiàn)在，我的錢全部都裝進“老奶奶”里。每當我忍不住想花這些錢的時候，看到老奶奶“笑瞇瞇”的樣子，似乎在說：“不要亂花錢哦！這些錢要留著該用的時候在用哦！”于是，我伸出的手又縮了回來。漸漸地，我亂花錢的壞毛病該正過來了�，F(xiàn)在，她那圓滾滾的肚子里裝的全是硬幣，紙幣，它變得比以前重得多了。每當我要買學習用品的時候，才會向“老奶奶”要錢。
“老奶奶”就像我的親奶奶一樣，監(jiān)督著我不要亂花錢，陪伴著我健康快樂地成長。
三年級的作文300字 篇3
秋天的天氣大多數(shù)都是風和日麗的，天高高的、藍藍的，云白白的，變化多端。過了一會兒，突然刮來一陣清涼的風，云彩被風吹散了，一會兒天空忽然模糊的出現(xiàn)一架飛機，像一串香蕉，又像一個愛心。今天我仔細觀察了這奇妙的云。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)云越來越多，慢慢的就形成了這里幾堆白云，那里幾堆白云。才不到五分鐘，那些白云就變成了好幾只非常兇猛的動物，還有幾只非常溫順、可愛的動物，有大熊貓、烏龜、小白兔、打老虎、鯊魚、長頸鹿、大象、小猴子等。
忽然，天上出現(xiàn)了一只綿羊，仰頭向南，羊尾向北。羊是站著的，像等人坐上它的`背。然后用鞭子抽打幾下才走一樣。突然羊尾巴不見了，我們正在尋找羊尾巴，那只羊變得模糊了。忽然又來了一只大老虎。那只大老虎非常兇猛，在向前跑，后面似乎還跟著好幾只小老虎。跑著跑著，小老虎不知哪里去了，大老虎也不見了。云的變化真多端啊！我們看完了變化多端的云，高高興興地回家了。
三年級的作文300字 篇4
我家的小貓叫咪咪，它調皮可愛，又很聰明。
它有一雙圓圓的眼睛，很大還很亮。一對尖尖的耳朵，一抖一抖的。一身烏黑光亮的皮毛。還有一條長長的尾巴，總是豎立在身后。每當我把它從籠子里放出來的時候，它總是上躥下跳，把家里搞得雞犬不寧。在這個時候，媽媽就會喊；“咪咪，你是不是又不聽話了，你要是在不聽話，我就把你關到籠子里去�！边@個時候，咪咪就會跑到沙發(fā)底下，或床的角落里，與媽媽捉迷藏。然后它會偷偷地跑到沙發(fā)上去撓爪子，還會用它的.頭或身體，去在你的身上或腿上拱來拱去，用一種可憐的眼神看著你，叫你不忍心，不把好吃的拿出來與它分享。每當沒有人理它的時候它會發(fā)出一種很可憐的叫聲，叫你與她一起玩耍，它還會發(fā)出各種奇怪的聲音來吸引你的注意。貓是一種可愛的動物，也是人類的好朋友。聽爸爸說在很久以前，貓就和人類生活在一起了，現(xiàn)在的貓也不只是捉老鼠的工具更是我們的寵物。它在我的家里貓是寵物，它更是我的伙伴，朋友。在我高興的時候陪我玩耍，在我不高興時候帶給我快樂。
這就是我家的咪咪，我的朋友，我的玩伴。
三年級的作文300字 篇5
我的朋友是從幼兒園的時候開始認識的，他叫小明，我和他成為了一對形影不離的好朋友。
看，他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。他很瘦，成績優(yōu)秀，也很愛助人為樂。
有一次，我要抄小明的作業(yè)，但是小明卻堅決不給我抄。我們之間鬧出了矛盾，誰也不理睬誰。
過了幾天，數(shù)學課上，老師讓我們訂正作業(yè)，下課的時候，我正訂正作業(yè)，可是有一題我不會做，經(jīng)過苦思冥想一番還是做不出來。在我愁眉苦臉的時候，小明走了過來，關心地對我說：“有什么題目不會做嗎？”因為那件事我沒有理睬他，但他還是湊過來教我了一遍，他對我說：“現(xiàn)在你懂了嗎？”我吱吱唔唔的.，他看見我的神情，明白幾分，就又教了一遍，直到我會為之，答案做出來了，我高興得一蹦三尺高。我羞愧地對小明說：“我前幾天抄你的答案是不對的，對不起，現(xiàn)在謝謝你教我這道題�！毙∶鞲吲d地對我說：“沒關系，你知錯就改還是我的好朋友�！�
這就是我的好朋友——小明。
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