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    生活需要掌聲作文

    時間:2023-12-13 09:39:10 需要

    實用的生活需要掌聲作文3篇[精]

      無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生活需要掌聲作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的生活需要掌聲作文3篇[精]

    生活需要掌聲作文 篇1

      在生活中,到處需要掌聲。掌聲是一種鼓勵人的方式。不需要說話,卻能給人傳遞溫暖。

      有一次,我在奧數班上考了滿分150分,這本是一件很開心的事,可我卻憂心忡忡,覺得應該沒有人會為我開心!因為我前幾次都考得不理想,這一次突然考了滿分,奧數班上的同學們一定都很難相信吧,會不會懷疑我作弊呢?但事實證明我多慮了,在全班聽到我考了150分后,居然統一鼓起了掌!一股暖流頓時流遍全身,我感動得一句話也說不出。這些掌聲是如此熱情又溫暖,我感受到了同學們對我的信任,對我的贊許。

      以前在書上看到這樣一個故事:一個賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少過路人。拉完一曲,許多人紛紛向錢罐里丟錢,一眨眼的工夫,錢罐里已經裝滿了錢,一些還落到了地上。可是藝人卻沒有一絲欣喜,后來一個旅游者帶領大家舉起手來為之鼓掌,賣藝人居然流下了感動的淚水。

      當時看完這個故事的`我并不明白,賣藝人為何流淚。通過我的親身經歷,現在終于明白了:賣藝者他尋求的是知音,期待的是掌聲。

      人生需要掌聲,而掌聲比金錢更為重要。

    生活需要掌聲作文 篇2

      曾經學過一篇題為《掌聲》的課文,講的是一個小女孩因為腿腳不便不敢與同學們交往,直到一次班上演講,擁有了老師和同學們的掌聲才變得自信起來。

      其實,我又何嘗不是這樣呢?

      從學前班起,我就是一個害羞、內向的小女孩,不敢與其他同學交往。偶爾交到了朋友,但一聽她們說不跟我玩了、很討厭我,雖然是開玩笑,想逗逗我而已,可我卻當真了。天真的我以為我注定沒有朋友,只會令人討厭而已。

      但是直到二年級時,我們班來了一位“知心姐姐”林老師。她知道我沒有朋友,于是便經常來安慰我,給我愛與溫暖,使我第一次感受到友誼的溫度。

      有一天,音樂老師沒有來上課,她就說:“同學們,我們一個接一個輪流上臺唱歌好不好?”

      我一聽這話就慌了,“要是輪到我時該怎么辦?我不敢上去唱呀!愿這節課早點過去吧!不要輪到我,我唱歌肯定很難聽。”我一直埋怨自己唱得難聽,盡管那是我的天賦。

      我捂著臉趴在桌子上,只露出兩只小眼睛往上擠,看著同學們一個個上臺、演唱、下臺,每下來一個同學,我就更緊張一等。

      “現在輪到小晨上來唱歌了!”老師微笑著向我走來,我害怕極了。心撲通撲通都快跳到嗓子眼了,想著地上馬上裂開一條縫,讓我鉆進去,躲過這場“浩劫”。

      “老…老師,我……”

      沒等我說完,老師就帶頭鼓起了掌,嘩啦啦如瀑布沖擊巖石的響聲,使我有了信心。

      我深深地吸了一口氣,慢慢地站了起來,在一片掌聲中,我走上了講臺,忘掉所有的.自卑感,用我所有的熱情唱出了我最喜歡的一首歌。同學們靜靜地聽著,老師向我投來了贊許、鼓勵、欣慰的目光,使我的緊張和內向一點點消散。

      當我唱完后,掌聲更加響亮如雷了,我笑著走下了講臺,回到了自己的座位。

      這片掌聲就像以前的我與現在的我的分界線,使我擁有了很多很多的朋友,讓我從自卑走向自信、從孤獨走向歡樂、從軟弱走向堅強。

      我明白了,生活中需要掌聲,我會接受別人的掌聲,也會用掌聲來鼓勵別人。

    生活需要掌聲作文 篇3

      生活需要互幫互助,生活需要歡樂,生活需要陪伴......當然,生活少不了大家對你的掌聲。

      一年前的今天,我們學校組織了一次活動名叫《我是小小朗讀者》,一聽題目就知道這是一次關于朗讀的比賽,參賽中的人選有我,本來我沒有打算參加,因為我覺得自己到講臺上很緊張,而且還是在全校人的面前,但是我們的語文老師高老師找到我,讓我代表我們班去參加,他說我的聲音非常優美,讀課文的時候也抑揚起伏,很有節奏感,我幸福的點了點頭,答應了高老師。

      比賽開始了,第1位演講的不是我,是五年級的一位同學,他演講的是關于母親的聲音動聽,速度一致,動作到位,我覺得他講得特別好,等他表演完畢,臺下就響起了熱烈的掌聲,連評委們都不自覺的點頭,此時此刻我感覺我的壓力更大了,很害怕自己會輸給一個比自己小的小女孩。

      第二位就輪到了我,我在心里為自己加油,同學們一邊鼓勵我一邊揉搓我這早已出了汗的.小手。我打起精神,迅速向臺上走去,到了臺上先鞠了個躬,然后在介紹這次所演講的題目,我準備的稿子是關于感恩老師的,稿子里有我多個夜晚的精心準備和全部毅力,我相信自己可以做得很好。

      我深吸了一口氣,開始演講了過程中我帶著表情和動作以及洪亮的聲音,緊接著臺下的人和我一起同步起來,我看到這樣的情景心里別提多開心了,好像得到了一個貴重的寶貝似的。演講完畢,再一次鞠躬,臺下的人們好像愣住了,先是一個人拍手,接著就是一陣震耳欲聾的掌聲,就連我們的校長也忍不住拍起手來。

      因為大家這一次的掌聲,我的信心一下子爆棚了,掌聲中帶著鼓勵和支持,我非常感謝他們給我的這一次掌聲,因為它在我今后的成長中帶來了莫大的幫助。

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