葉子作文300字7篇[優(yōu)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的葉子作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![葉子作文300字7篇[優(yōu)]](/pic/00/d7f7cec4038_5fbf7eca6b8ef.jpg)
葉子作文300字 篇1
在生活上,我快樂(lè)地對(duì)待每一天。
在品格上,我自信自己是一個(gè)善良的人。
在學(xué)習(xí)上,我立志做一位強(qiáng)者,從不自卑。
同學(xué)們都說(shuō)我是“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛”的女孩。其實(shí),我的陽(yáng)光源自一篇叫《最后一片葉子》的小故事。
有一位老人因?yàn)樯砘贾匕Y而生命垂危。他時(shí)?粗巴獾囊豢么髽洌强脴涞娜~子快掉光了,只有最后一片葉子孤零零地掛在樹上。老人發(fā)出感嘆:當(dāng)樹葉掉光之時(shí),我恐怕就要死了。
就這樣,他一天天地消沉下去,等待著死亡的到來(lái)?墒且惶焯爝^(guò)去了,樹上的那片葉子始終沒(méi)有掉下來(lái)。
后來(lái)一位畫家知道了老人的事情,便畫了一幅畫送給他,畫的是一棵枝繁葉茂的大樹。老人看了畫以后,明白了:人的一生就像樹一樣,會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但風(fēng)雨過(guò)后,便會(huì)像從前那樣“茂盛”。
在面對(duì)必須要經(jīng)受的磨難時(shí),有人選擇了放棄,有人選擇了繼續(xù)堅(jiān)持,于是結(jié)局大不相同。老人覺(jué)得自己應(yīng)該做一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,而不是垂危的'病人!
最后,他真的恢復(fù)了健康。
信心,不僅是追求成功的獲勝法寶,還是面對(duì)挫折時(shí)的有力武器。讀完故事《最后一片葉子》,我懂得了這個(gè)道理。
葉子作文300字 篇2
有一棵大樹上有好多葉子,有一片葉子年紀(jì)最小,他叫樂(lè)樂(lè)。
大樹媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè)呀,你也不小了,和風(fēng)婆婆去外面看看吧!”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“知道了,媽媽!”之后就跟著風(fēng)婆婆走了。風(fēng)婆婆把樂(lè)樂(lè)吹到了草叢里,樂(lè)樂(lè)看到了小草,相約小草一起去,“小草,你們?yōu)槭裁匆钤谶@里呀?不如和我去探險(xiǎn)吧?”小草說(shuō):“不行,我要堅(jiān)持做我的綠化,不能放棄,謝謝你的.好意!”樂(lè)樂(lè)和小草告別,繼續(xù)向前走。
樂(lè)樂(lè)來(lái)到一條河邊,看到一條小魚,于是他對(duì)小魚說(shuō):“小魚,你在干什么呀?”小魚說(shuō):“我要游向大湖里去!”“那我也和你一起去吧!我們路上有個(gè)伴!”“好啊,好!,讓我們成為好朋友吧!”小魚高興地說(shuō):“好!”之后,小魚就和葉子一起向前游,有時(shí)小魚推著葉子向前游,有時(shí)小魚躺在葉子上面暫時(shí)休息一下,順著水流向前漂。到了晚上,小魚和葉子都覺(jué)得累了,小魚就躺在葉了上一起休息,他們一起看著天上的星星,數(shù)著數(shù)著就睡著了。
第二天,葉子告別了小魚,因?yàn)樗谝淮螁为?dú)旅行,有點(diǎn)想大樹媽媽了,于是他跟著風(fēng)婆婆一起回到了大樹媽媽的身邊。
葉子作文300字 篇3
我們經(jīng)常在夸大樹的美,而絲毫沒(méi)注意到那一片片渺小而翠綠的葉子。
其實(shí),葉子也是很重要的。如果,一棵美麗的大樹失去了翠綠的葉子,那將會(huì)失去美麗和生命。一片葉子顯然對(duì)人們來(lái)說(shuō),是極為普通的,也是很常見(jiàn)的。但是,葉子的外表雖然不美,可它也是很重要的。對(duì)于大樹來(lái)說(shuō),葉子就如同它的生命一般,因?yàn),如果沒(méi)有了葉子,大樹就會(huì)失去養(yǎng)分和水分,活力和生機(jī)。假如一朵美麗的鮮花失去了葉子,花就會(huì)快速的干枯。大樹能夠張的茂盛,高大,全靠葉子把體內(nèi)保存的水配合光和作用,把水分轉(zhuǎn)換成養(yǎng)分,貢獻(xiàn)給了大樹,而它最后回歸了大樹的.根,所以,葉子是偉大的。
這個(gè)社會(huì)就像一棵大樹一樣,而我們是一片片葉子。我們也要像翠綠的葉子一樣貢獻(xiàn)給大樹養(yǎng)分和活力,讓國(guó)家繁榮昌盛,最后,像葉子一樣回歸家鄉(xiāng)。所以我們現(xiàn)在要學(xué)好知識(shí),將來(lái)把自己貢獻(xiàn)給祖國(guó)。
做一片美麗的葉子。
葉子作文300字 篇4
鮮花盛開的春天過(guò)去了,烈日炎炎的夏天也過(guò)去了,迎來(lái)了,鮮果飄香的秋天。
秋天到了!我走在大街上,秋風(fēng)吹動(dòng)著樹葉嘩嘩作響,漫天飛舞,落葉給大地穿了一件金黃的秋衣,我隨手撿起一片落葉,仔細(xì)觀察著
這片葉子的顏色黃黃的,我用手摸了一下它的邊緣,感覺(jué)痛痛的,像被針扎了一樣,仔細(xì)一瞧,原來(lái)這片葉子的邊緣像鋸齒一樣,尖尖的。再看,葉片上有一些黑色的`斑點(diǎn),像一些黑色的痘痘,它正面的葉脈很細(xì)很細(xì)和頭發(fā)一樣細(xì),背面的葉脈有些粗,從葉子中已經(jīng)凸顯出來(lái)了。它的葉柄已經(jīng)蔫了,葉尖已經(jīng)風(fēng)干了,枯黃的,猶如被染過(guò)了橙色的頭發(fā)一樣。最后,我觀察了一下它的外形,兩頭翹翹,像一條在風(fēng)中開動(dòng)的船,好看極了。每當(dāng),你在樹旁走過(guò)的時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn)落葉紛紛飄落,像許多黃色的小雨點(diǎn)美麗極了。
我愛(ài)上了秋天的葉子,每當(dāng),看見(jiàn)漂亮的落葉,總要撿拾,拿回家做書簽,當(dāng)你打開書的時(shí)候,那淡淡的清香讓你沉醉。
葉子作文300字 篇5
秋天到了,葉子姑娘們跳著美麗的舞蹈,歡迎著秋天。我最喜歡銀杏葉和楓葉姑娘了!
銀杏葉姑娘穿著金黃的禮服,來(lái)到了秋天。我撿起銀杏姑娘,用手一摸,它既不細(xì)滑也不粗糙,有點(diǎn)硬硬的。葉子上的經(jīng)脈一條一條的,像我們的血管一樣!用鼻子一聞,散發(fā)出淡淡的芳香,是大自然的味道。它的姿態(tài)也非常美麗,有的像美麗的蝴蝶,有的像古代女子的小扇子……風(fēng)吹了過(guò)了,風(fēng)大的時(shí)候,它們就隨著風(fēng)兒翩翩起舞;風(fēng)小的時(shí)候,它們就在底下竊竊私語(yǔ)。
楓葉姑娘也很美麗。它穿上了火紅火紅的.禮服,來(lái)到了秋天。我用手一摸,也有點(diǎn)兒硬硬的,而且它的經(jīng)脈是一道一道的,到頂端就分開了,也散發(fā)出一陣陣清香。它的姿態(tài)也很美麗,像一個(gè)火紅火紅的小手掌一樣,有的是綠色的,有的是黃色的,一陣風(fēng)兒吹過(guò),它們就像下雨一樣,紛紛的落在地面上,就像一個(gè)個(gè)小仙女在跳著歡快的舞蹈呢!
秋天可真是美麗呀,多虧了銀杏姑娘和楓葉姑娘的裝扮!
葉子作文300字 篇6
如果我是一片葉子,我要變成一片快樂(lè)的樹葉,我要躲在大樹媽媽的懷抱里,要和許許多多的葉子一起形成一把大傘,為人們遮風(fēng)擋雨!
如果我是一片葉子,在百花盛開的春天,春風(fēng)吹拂著我,春雨滋潤(rùn)著我,陽(yáng)光照耀著我,讓我在大樹媽媽的懷里茁壯成長(zhǎng)。
炎熱的夏天來(lái)臨了,我從一棵小小的嫩芽長(zhǎng)成一片大葉子的時(shí)候,我在陽(yáng)光的`照顧下,釋放出新鮮的氧氣。讓空氣更加清新。
秋天到了,我換上了黃色的衣裳,于是,我依依不舍地離開了大樹媽媽的身邊,我像一只只金蝴蝶在天空中翩翩起舞。不一會(huì)兒,就落在小河里,給小魚當(dāng)小傘,給螞蟻當(dāng)小船……
冬天悄悄地到了,我要躺在大地媽媽的懷抱里,度過(guò)寒冷的冬天。當(dāng)一陣陣柔柔的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,我又回到了大樹媽媽的身邊!我多幸福。
葉子作文300字 篇7
秋天,一個(gè)寒冷的季節(jié),我走進(jìn)校園里,發(fā)現(xiàn)樹上的葉子都落光了,樹下是一片又一片的落葉。
寒冷的秋風(fēng)把一片片葉子吹了下來(lái),走近一看,樹枝冷得發(fā)抖,都快被吹斷了。樹干也沒(méi)有以前那么蒼勁有力,再看一片片枯黃的葉子,非常脆弱,幾乎一捏就碎。
秋風(fēng)徐徐,葉子紛紛地飄落,落在泥土上,葉子慢慢地被腐化,變成了肥料,幫助大樹生長(zhǎng),幫助再次長(zhǎng)出的新葉。葉子啊葉子!你春天裝點(diǎn)著大樹,夏天幫人們遮陽(yáng),秋天做大樹的養(yǎng)料,冬天幫大樹度過(guò)寒冬。你這種無(wú)私的精神值得人們?nèi)ベ潛P(yáng)!
由葉子想到我們的老師,老師不也是這樣嗎。在困難的時(shí)候,幫助我們度過(guò)難關(guān);在緊張時(shí),幫我們調(diào)整心理;再憂傷時(shí),幫我們調(diào)整狀態(tài);老師用知識(shí)的`甘露培養(yǎng)著我們,教我們讀書、寫字、做人;告訴我們天文、地理、新聞……老師,不斷地為我們奉獻(xiàn),我們一天天成長(zhǎng)著,而老師在慢慢衰老。
多么無(wú)私的老師,多么偉大的老師,多么充滿力量的老師。您和秋天的落葉一樣的無(wú)私,一樣的奉獻(xiàn),都是最美的葉子!
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