我的好朋友作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
它們身穿綠色盔甲，乳白色的肚皮，別看眼睛只有綠豆那么大，卻很有神，還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰！對了，就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。
聰聰和淘淘可是我的好朋友哦！我每次放學回家，第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀，可淘氣了。記得有一次，我給它們喂食時，它們都爭著吃。聰聰居然爬到淘淘的背上，淘淘氣極了，一個翻身把聰聰掀翻下去。于是，一場激烈的戰(zhàn)斗上演了。為了盡快結束這場戰(zhàn)斗，我又多喂了些食物，它們果然停止了打鬧，慢慢地爬過來吃。你說，它們是不是名副其實的“貪吃鬼”啊！
還有一次，我們全家人出去喝喜酒，聰聰和淘淘待在家里�？墒堑任一貋斫o它們喂食的時候，發(fā)現(xiàn)淘淘不見了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上，甚至連馬桶里都找了，可是都沒看到淘淘的'蹤影，急得我直掉眼淚。我本以為再也見不到它了，可就在第二天的下午，我在陽臺發(fā)現(xiàn)了它。我想，淘淘一定是覺得肚子餓了，所以又回來了。我高興地把淘淘捧在手心里，親昵地說：“餓了吧！看你還敢不敢離家出走！”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我，好像聽懂我說的話似的。
雖然聰聰和淘淘不會說話，但我總覺得它們能聽懂我的話，所以我一直把它們當成好朋友。
我的好朋友作文2
我有一個好朋友，叫顧家誠。
他是一個文靜的小男生，他喜歡書法，畫畫。當然，他也長得很帥。
我和他是鐵桿的`哥們，因為，我玩什么電腦游戲，都和他一起玩，每一次在學校里，我們都在一起玩，所以，我和他已經(jīng)建立了深厚的友誼。
記得有一次，我在玩《功夫派》時(功夫派是一個電腦游戲)，被俞寧杰打敗了，我很生氣，可顧家誠幫我贏了一局，我很開心，跟他連聲道謝，他說沒關系，你看，我和顧家誠是多么好的朋友啊!在學校里，他有困難，我會盡力去幫助他，我有困難，他也會盡力幫助我，我們倆是形影不離的好朋友。他成績比我好，我也有時比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了)，我成績比他好時，他不氣餒，果然，在下一次，他考比我好。
一天，他到學校來，右腿被玻璃碎片劃了一道口子，可他要吃飯時，我扶著他到食堂他連聲向我說謝，我說：“沒關系，誰讓我們是哥們呢!”
我要記�。何乙郧霸跂|湖小學有一個好朋友，叫顧家誠。
我的好朋友作文3
我的好朋友叫鄭天，他高高的個子，臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的大眼睛，一張有聲有色的嘴。他是我們班的'頂尖數(shù)學大王，我們班的每個人都很佩服他。
鄭天樂于助人也是我們班數(shù)一的。有一次，我們班上的一位同學沒有筆了，大家都不愿意借給他，因為他是一個壞學生，有一支筆就糟蹋，老師一再盯囑他，他還是不帶。這時，鄭天不假思索地說：“老師，我借給他吧！”老師說：“好吧，聽見了嗎？這就是鄭天樂于助人的品德�！�
還有一次，天下著蒙蒙大雨。叮叮�！艑W了，同學們背起書包打著雨傘就直沖校外，鄭天也不例外，背起書包就走出校門。鄭天走著走著，看見一個小男孩不小心跌倒了，鄭天連忙跑過去，就把小男孩扶了起來，還把他送到了家里。
鄭天真是一個樂于助人的好朋友，我喜歡他！
我的好朋友作文4
我有一個好朋友，她和我同班了三年多，我們倆可以說是死黨了，她就是李昕。
李昕長著圓圓的臉蛋，有一雙黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的，平時扎著一個馬尾辮，頭上戴著一個發(fā)箍，樣子很可愛。
李昕很善良。有一次，我們約好一起出去玩，在路上，我們看到了一個受傷的小兔子。李昕二話不說，抱起小兔子，對我說：“咱們去把小兔子治療一下吧�！闭f罷，她沖向家里，只見李昕在家里東翻西找，拿了一大堆藥品給小兔子做包扎。做完這些之后，李昕把小兔子安放好了，我們倆才放心的出去……
李昕不但善良，還有拾金不昧的優(yōu)秀品質。有一次，我們倆一起去上學，走著走著，李昕好像踩到了什么，“哎呀，是個錢包�！彼B忙拾起錢包，挺厚的，她打開一看，好多張百元大鈔，最少也得有幾千元吧。李昕對我說：“錢包里有這么多錢，失主肯定很著急，我們在這里等這位失主吧�！贝蠹s過了十來分鐘，失主終于來了，他給我們道了謝之后，便急匆匆的走了。后來李昕又對我說：“俗話說，贈人玫瑰，手有余香。做了好事，自己總是挺高興的'�！�
這就是我的好朋友，我因有這樣的朋友而開心，自豪！
我的好朋友作文5
每個人都有一個最要好的朋友，我也有個情同手足的好朋友。她讀三年級，比我大幾個月。她就是就是Kⅰtty，一個活潑可愛的女孩。
她個子很高，比我高出整整一截，瘦瘦的身子就像一根筷子。烏黑的頭發(fā)滑滑的`，總是扎著一個馬尾辮。長長的眉毛就像彎彎的月牙，看起來很漂亮。眼睛小小的，像兩顆小黑豆，不過卻近視了，戴上了一副眼鏡。一張瓜子臉，肉嘟嘟的，像一個熟透了的水蜜桃。鼻孔小小的，像兩個拼音“o”。紅潤的嘴巴像一個小番茄，顯得俏皮可愛。她和我一樣愛多嘴，像小鳥一樣嘰嘰喳喳講個不停。
我們經(jīng)常每個星期六晚上去學畫畫，放學后還舍不得分開，總相約一起去吃東西，一邊吃一邊聊，總是在媽媽的催促下才分開。只要她到我家來，家就變成了一片歡樂的海洋，我們一起唱歌，看電視，吃零食……
我非常喜歡這個好朋友，和她在一起的時光就像太陽一樣溫暖。
我的好朋友作文6
我有一個形影不離的好好朋友，他叫猴見勝，我們是在吉林相識的。他長的高高的，今年大概是十二歲吧！他性格開朗，酷愛踢足球和用沙子做城堡。
我記得那是一個赤日炎炎的夏天，我們在沙堆旁堆城堡。我們首先找一些磚塊，然后我們取一些水再把磚塊涂抹上沙子，然后澆一些水，最后我們把這個城堡堆成了橢圓形，我們的城堡就做成了。
我們倆個不僅經(jīng)常堆城堡，偶爾也回踢足球，記得那時一個寒冷的冬天，我們一起去足球場踢足球，家長要求我們玩一個小時，結果我們玩的時間太長了，因為玩過頭了，結果回家后別挨罵了，我們不僅玩能玩一塊去，學習也是互相幫助，我不會的`題問問他，他不會的題問問我。
現(xiàn)在我不在那里了，我很想念他，大概他也很想我，我決心考上吉林大學，到那時侯我們又能見面了。
我的好朋友作文7
我有許多的好朋友，和我玩過的小伙伴都愛跟我做朋友，就連書法班和英語班都有我的好朋友。今天我要給大家介紹的好朋友是吳齊昊，他還是我的同桌呢！
他和我同歲，個子不高也不矮，但看起來瘦瘦的。他有一雙明亮的眼睛，嘴巴不大。他經(jīng)常把頭發(fā)剪得短短的，顯得兩只張開的`耳朵像兩把小扇子。
他不愛說話，但很愛折紙。每當下課有空時，他便拿出自帶的彩紙折起來。只見他輕輕一壓、一折，又一按，一張紙在他手下來回翻飛，各種各樣的物品就折出來了。他最擅長的就是折紙鶴了，每次折好，他都會送我一只。每當看到那栩栩如生的紙鶴，我都羨慕不已。
他不僅愛折紙，還樂于助人。有一次，我上學忘記帶筆了，可是課上正好要用，急得我像熱鍋上的螞蟻。他見我心急如焚，便把他最愛的那支筆借了給我，我也很是感激地對他說：“吳齊昊，謝謝你！”而吳齊昊笑容滿面的對我說：“不客氣，同學之間應該互相幫助，更何況我們還是好朋友呢！”就這樣，我們倆在學習上經(jīng)常互相幫助。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪。
這就是我的好朋友，他多才多藝，從不調皮搗亂；他學習認真刻苦，演講更是一絕。怎么樣？聽了我的介紹，你們是不是也想見見他的廬山真面目呢？
我的好朋友作文8
中國有句古話，“在家靠父母，出門靠朋友”，就說明了一個可以依靠的朋友是多么重要。每個人都有自己的朋友，我也有很多。今天，我就來給大家介紹一下我的好朋友——王一涵。
王一涵是一個溫柔、大方、樂于助人的.女孩。她中等個子，比較瘦，扎著馬尾辮，眼睛大大的，笑起來很燦爛。
她很樂意幫助別人，下課的時候她經(jīng)常會跟我一起解決問題，有時還會出題目給我做。有一次，老師在課堂上提出了一個很難的題目，讓我們在課間完成。我左思右想，可就是想不出答案。眼看著上課鈴就要響了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時，王一涵主動走過來跟我討論，并告訴我她的解題思路。經(jīng)過她一指點，我突然豁然開朗，三下兩下我就把答案給做出來了。我還得到了老師的表揚。我很感謝她的幫助，她卻只是笑笑說了句：“不客氣，好朋友之間就應該互相幫助�！�
這就是我的好朋友，現(xiàn)在我們在同一個班級，雖然我們畢業(yè)可能會分開，但是我們的友誼一定會長長久久。
我的好朋友作文9
友誼就像一段橋梁，你一半，你的好朋友一半，如果你的好朋友不在了，那就就你一半橋梁了，那就不能通人了。
我的好朋友名叫葉子健，他是一個胖胖的人，不要看他胖，他可是很會運動的胖子喲。他是一個宇宙不同的胖子，他和跟他一樣胖的胖子跑步的話，他可能會跑得更快一些。我說他那么胖，應該是吃很多東西胖來的，其實不是，他每天只吃半碗飯，他吃的菜也不是很多。原來是媽媽每個星期都給他一點錢出去買零食吃，所以他才吃的這么胖的，誰知道他原來是每個星期出去吃零食才吃的這么胖的。我們是全世界最好的.朋友，我們是全世界最好的朋友，我們有福同享有難同當，只要我們各自有困難，我們都會互相幫助，只要我們各自有玩的有吃的，我們都會給對方吃，我們就是這樣的。過星期的時候，有些時候的下午他會叫我一起去踢球，我們就是這樣，不知不覺地踢著踢著就到晚上了。然后我們就各自回家吃晚飯了。
這就是我的好朋友葉子健，你的好朋友叫什么名字?說給我聽聽吧。
我的好朋友作文10
在我的日常生活中，她時時刻刻出現(xiàn)在我的身旁，和我如影隨形，噓寒問暖，玩耍游戲。她的身影是金色的，她的腳印也是金色的，因為她具有勤奮好學的學習態(tài)度。當我翻開她的語文書，映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼，上面全是密密麻麻的寫了字，是預習的部分，就像一個個小螞蟻排了對一般，雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記，一項，三項，五項。甚至十幾項，都是清清楚楚的擺在那里，顯得那么真實。再看看她寫的內容，全部都是跟理解課文，考試可能會出的題有關。因此，她的隨筆記已經(jīng)寫完了兩本。你說，她的成績怎么能不優(yōu)秀呢？世界上沒有笨的人，只有不勤奮的'人。一份耕耘，一份收獲。無論你的天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績。
她不但勤奮好學，而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除，哪里都會有她忙碌的身影。只要經(jīng)過她有條不紊的指揮，無論是教室內還是分擔區(qū)，井井有條，一塵不染。我想，此時她一定勞累并快樂著。
這就是我的好朋友，一個德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學習，取長補短。讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績共同進步！
我的好朋友作文11
我有一個好朋友她叫楊君。
她有一雙明亮又炯炯有神的大眼睛，還有那烏黑而又濃密的長睫毛，她胖乎乎的臉蛋上有一個可愛的`小酒窩，甜甜的。這讓我想起一首歌：你笑起來真好看，像春天的花兒一樣……
我們經(jīng)常一起玩躲貓貓，一起看書，一起打乒乓，我們特別喜歡搭積木。
有一天我約了楊君來我家搭積木，不一會兒，楊君就興沖沖的帶著積木跑到了我家。于是，開始了我們倆搭積木的表演，我們倆一起交替地搭起了積木堡壘，搭著搭著，發(fā)現(xiàn)我們搭的堡壘虎虎生威的樣子，又好像有生龍活虎之相，積木就要搭成功了，我們高興極了�？傻阶詈笠粔K積木時，仿佛鬼使神差似的，積木堡壘瞬間倒塌了，我和楊君也瞬間崩潰了，我們目瞪口呆的看著彼此，最后只能哈哈的一笑而過。
我喜歡我的好朋友，我們玩的可開心了！
我的好朋友作文12
大家都有朋友吧！但是我的"朋友”十分獨特。我的好朋友有豐富的智慧，她會教給我許多知識；我的好朋友是我們的開心果，讓我們進入一個搞笑的世界；我的好朋友還是一個幽默的孩子，同我嬉戲，其實我的好朋友不僅僅是我的朋友，還是我的"老師呢！她對待我并不嚴格，而且還會給予我溫暖，讓我在快樂中學習，在知識的海洋里翱翔......她就是書！還記得我一年級的`時候，周末，同學們說是要去圖書館。那時候我根本不知道什么是圖書館，圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走，因為我很好奇，她們都說圖書館里有很多知識。到了圖書館后，只見圖書館里的書琳瑯滿目，我不得不驚嘆起來。只見她們都隨便拿了本書，坐在板凳上全神貫注地看著。
我一個人在那里站著，根本不知道該干些什么。于是我學著她們隨便拿了本書坐下來目不轉睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅強，吸引著我。過了一會兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書，愛上了看書。與書為友吧！一本好書，就像嚴寒的冬天燃燒的篝火，她會給你力量，讓你燃起自信的火把。與書為友吧！一本好書，就像酷熱的夏天吹拂的清風，給你浮躁的心靈送來絲絲清涼。與書為友吧！一本好書，就像迷途的航標燈，讓我們在書的引領下，高揚理想的風帆，駛向人生的輝煌。
我的好朋友作文13
每個人都有自己心愛的東西，有的是自己親手制作的陶罐，有的是爸爸在生日時送你的滑板，有的是你養(yǎng)了幾年的植物……而我的心愛之物則是一只鸚鵡。
我太開心了，媽媽給我買了一只鸚鵡，這是一只出生不到一個月的鳥寶寶。媽媽說：“它怕冷，要給它做好保暖措施�！庇谑俏夷脕聿Ａ垦b上熱水，讓它靠著。裝它的盒子不舒適，我便給它又做了一個，然后拿一條不用的舊方巾蓋在上面，它就像躲進了盒子里一樣，只能隱約看見它在里邊扭動。
幾個月后，它長大了，我便將它放在籠子里喂養(yǎng)。起先，這小家伙只在籠子下面走走，后來它懂得了爬籠子，便在籠子里爬上爬下，一會兒扒在籠子上，一會兒站在籠底，一會兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時不時會打開籠門，讓它出來散散步。
它對所有事物都充滿好奇，一會兒咬咬這個，一會兒啃啃那個。當然，它對我也很好奇，它就像一個小跟屁蟲一樣跟在我后面，我轉過身，它就歪著腦袋瞅瞅我，很快它便跟我熟了。現(xiàn)在，我把手放在地上，它就會飛奔過來，站在我的手上。有一次我在寫作業(yè)，它竟靠著我睡著了，它那圓滾滾的眼睛閉上了，腹部長長的`羽毛蓋住了小小的爪子。有人說，鸚鵡能活很久，希望我們能一直陪伴彼此吧！
其實它在我眼中的地位遠遠不只心愛，感覺它已經(jīng)成為我生命的一部分了。
我的好朋友作文14
在事情發(fā)生以前，我因為每次在學校的月考都考的很差，因此我點就這樣對我的課業(yè)徹底放棄了！但是就在事情發(fā)生的那天發(fā)生了一件事，從此改變了我的想法。
事情發(fā)生在一年前，我有一個無話不談的好朋友，她的成績一向都很優(yōu)秀，在那一天，我們倆就在較是里聊天，聊著聊著，無意間就談到了有關課業(yè)方面的問題，當時我問她：“你的成績?yōu)楹螘绱藘?yōu)秀？”我對她所說的話感到既后悔又心疼，她說她的父母對她的課業(yè)一點也不重視，帶是她一新只想考上好的學校，因此她每天一回家的第一件事就是不停的讀書，更重要的是，她竟然沒有參考書的幫助，憑著自己的努力與用功，就能為每次的月考考出那么好的成績來，而我卻………，家里有十幾本的參考書、評量，結果考出來的成績還不是只能回家被臭罵一頓，因此，從那次的事情發(fā)生以后，我就更佳的欣賞她了！
在這次的事情以后，我就一直努力的讀書，有時還獨到三更半夜呢！但因為這樣我的成績也突飛猛進，我也了解到了－人的.聰明不是天生的，而是經(jīng)過千錘百煉柴會有很好，很理想的成績的，我也相信只肯努力的讀書，總有一天我也可以考上好的學校的！
我的好朋友作文15
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻開人生的寫真集，有一頁，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！
我倆攜手趟過春秋，搏擊風浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光；你我彼此的`信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而，正當我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉身離開。
你走了，留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現(xiàn)，今天，我將這幅藍圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動！
朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……
朋友，你可好？遠方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！
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