桂花的作文常用3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的桂花的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
又是一個桂花飄香的季節，不同的校園，不同的朋友，一起坐在教室門口的桂花樹下，微風乍起，偶有幾個小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼，輕輕地小吸了一口，卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜，心中頓時有一種酸酸的感覺。猛然地，時光把我拉到了那個難忘的傍晚。
也是秋天，放學了，可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個忽然提議：“嘿，你們知不知道學校里的桂花開了？可香了！不如我們去撿桂花吧！”大家一聽，一致稱好，于是便一起沖出了教室。
我可不愿跑，一個人漫步著。那時正值傍晚時刻，太陽早已隱去了，可余暉依舊，金燦燦的，安靜的教學樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴。我走在小道上，遠遠地便聽見他們的笑聲，走近了一看，他們早已忙開了，跑來跑去。我也加入了他們的行列，和伙伴們笑著，搶著，好象地上滿是撿不完的寶貝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋裝滿了，就塞在帽子里，開心極了。整個校園回蕩著我們的叫聲、笑聲。“快，快撿呀，哈哈！”
累了，我們全都一下子倒在了草地上，頭靠著頭，腿搭著腿。身子是歇了，可嘴還不閑著，一起討論著最想去的地方。直到嘴都動不動了，只好安靜了。空氣中彌漫著桂花的'香氣，很濃，伸出舌頭，仿佛還能嘗到甜滋滋的味道，就這樣，不知不覺的，我記不清直到什么時候才醒……
“嘿，”身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睜開了眼，“下午還要考試呢！咱們回教室吧！”我輕輕地“恩”了一聲，吐了吐舌頭，費力地爬了起來。
桂花的作文 篇2
金秋時節，景色宜人。層林盡染，疊翠流金。前些日子，公園里，大街小巷，桂花陸陸續續開了。早上起來，就能聞到淡淡的香味。
每年在這個時候，氣溫都在20℃左右，正是桂花最喜歡的溫度。這時候，花芽慢慢膨大成熟，接著就會一朵朵開放。“八月桂花遍地香，獨占三秋壓眾芳。”這個八月，說的是農歷八月，也就是現在的九月底。好像一夜之間，桂花香又濃郁了幾分。走在路上，桂花香隨著一陣風又一陣風飄來，讓人的心情也雀躍起來。而且，相比前段時間桂花開得含蓄，香得隱約，這一次的桂花，香出了“轟轟烈烈”的味道，桂花雖然貌不出眾，但他的香味醉倒了許多人。而且這周，正是桂花的旺盛期。校園的桂花是金桂，開花早，同學們都很喜歡它。它雖然沒有玫瑰的嬌艷，沒有曇花的.驚艷，沒有牡丹的高雅，沒有荷花的素潔，但它賦予了我們歡樂，點綴了我們多彩的童年。
前天晚上，下了一場秋雨，桂花紛紛揚揚地飄落下來，像一場“桂花雨”。桂花落到了地上，大地好像鋪上了一層金黃和橙色的地毯。還有不少人在桂花樹下支起了雨傘，收集落下的桂花，聽說用來泡桂花茶，看著這滿地的桂花，我真心疼啊！
它，就是我喜歡的植物――桂花。
桂花的作文 篇3
她，姓王名丹，長得眉清目秀，雙眼炯炯有神，豐厚的嘴唇，有一頭秀麗的長發。我跟她發生過許多有意思的事，其中那一件令我印象最深……
那是一個星期六，天格外的明媚。咚……咚咚，不用說，是王丹來找我了。我飛快的.跑到冰箱里，拿出了一個鼓鼓口袋，她很激動，嘴唇有點顫抖，想說什么，可又咽了下去。她沒有想到我會帶這么多。我們一起跑到了桂花樹下面，那是我們的秘密基地。她微笑著露出了兩個小酒窩，清脆的聲音對我說：“謝謝你了，我太激動了，沒想到你帶了這么多。”我激動的一下子都拿了出來，有：梨子、香蕉、桂圓、火腿、小刀、盤子、叉子還有我們最喜歡的獼猴桃。我們把水果都解決了，就差擺盤了，可是我們倆在擺盤上有了分歧，我認為要擺成“花兒”型的，她確認為要擺成“塔”型的。我生氣了，根本不管她，自己做自己的，她也這樣，哐……哐，盤子和水果都掉地上了，她那長長的睫毛上掛滿了淚珠。
從那以后，我再也沒有找過她，我也知道是我不對，可是我還是放不下面子，給她道歉……直到有一天我看見她和她的父母背上都背著包，手上也提滿了東西，我知道了，她以前和我說過她要去老家的，沒想到這么快。“王丹，你會回來么？”她微笑著點頭并對我說：“李昱熳下個星期六在桂花樹下等我回來。”說完她上了車。
四年過去了，每個星期六我依舊在桂花樹下等她，等著那個熟悉的身影……
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