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    難忘的同學作文

    時間:2023-12-12 09:42:33 同學

    (優)難忘的同學作文

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的同學作文,歡迎大家分享。

    (優)難忘的同學作文

      難忘的同學作文 篇1

      六年前,作為一年級的學生,我走進了一所嶄新的小學。而今,六年的小學生活即將結束。我,即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了對我的好兄弟的留戀之情。

      他,雖然在學習上成績不算是優異,但他去每天都跟書本打交道,下課的一半時間他都去看書了。

      他,是一個堅強、勇敢的人:一次考試后,我們公布了考試的成績,很遺憾的是,一直名列20前的你卻沒入20。那次,你哭了,哭的是那樣的傷心、懊悔。正當我打算去撫平你心靈的傷痕的'時候,你卻嫣然一笑:“沒事沒事,只是一次失敗而已,我是不會被這點兒雞毛蒜皮的事給打敗的。

      此后,我每當見的你,心中都有一種曾位有過的心情。

      還有一次在學校,你不小心摔倒了,腿上擦破了一大塊兒,血不斷的往外淌,可是你卻抿著嘴,忍著痛,不吭不響。當我和同學把血止住后,你又開始干自己的。到了教室,你又對我嫣然的一笑。這一笑,我覺得它比以前更有魄力、更有內涵!

      光陰似箭,日月如梭,現在的你,即將步入升學的考場,在此,我為你祝福。

      他,就是我的好兄弟——(某某),是我的一位堅強、勇敢的好兄弟,他就是我心中第二個魯濱孫!

      難忘的同學作文 篇2

      難忘的同學,顧名思義,當然指的就是自己的鐵哥們嘍!呵呵呵,我的鐵哥們就是林亦隆啦!

      希臘神話中有一名角色,這位人物叫做“門神”;而他,林亦隆卻成為了“萌神”,因為他賣萌的技術可強了,口才再好的人跟他斗嘴,林亦隆就使出他的招牌式絕招“賣萌”,口才好的人也無可奈何了。

      還有還有,去全班都懷疑林亦隆的嗓子是用機器做的,竟然可以隨機發出:兔子,狗,羊,雞,馬,豬......的聲音。想不到還有人問我:“林亦隆的`真實聲音到底是咋樣的?”哎,真是不知所措,答不上來。

      當然,他除了買萌,學習也很好。有一次,我們教到了英語單詞:washingmachine(洗衣機),為了方便讀,我在后面加了一個“我熏媽熏”,但由于“媽”這個字又對不上號,所以,我老是出差錯。后來,林亦隆又幫我改了一個字“我熏么熏”,后來我才發現,原來它們倆的讀音一樣,從此,我再也沒有讀錯了。

      怎么樣,想跟他交朋友嗎?下次,我給你介紹介紹,你們一定會成為好朋友!

      難忘的同學作文 篇3

      天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯,離開母校,離開和我們一起學習生活的老師和同學,想到這里,一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導的各位老師;難舍同學之間一起度過的美好時光。此刻,昔日在校園里和倩倩、小湯等同學學習生活的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。

      善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭發,一雙充滿求知欲的眼睛,她常常幫助別人。

      我為有倩倩這樣的同學感到驕傲,也為有小湯這樣聰明可愛的同學而自豪。她黑黑的頭發綁成馬尾辮,走起路來辮子一擺一擺的。她的聰明令我無不佩服,有什么問題到了她那里都能迎刃而解。

      就像上次出黑板報時,出黑板報的資料不夠了,當我們都急得團團轉時,小湯靈機一動,想出個好辦法:把訂閱的報紙拿出來,看看上面有沒有可以用的資料。說干就干,我們找出了許多份報紙,找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯,那次的黑板報出得很順利。

      再過幾十天,我們就要離開親愛的母校,離開敬愛的.老師,離開如兄弟姐妹一樣的同學,去到各自不同的中學。那就讓我們彼此互勉,用各自的勤奮好學,不斷進步回報老師對我們無怨無悔的教導,為母校爭光吧!

      難忘的同學作文 篇4

      六年的時光飛快,轉眼間,就要小學畢業了,讓我忘不了的就是我的同學。

      令我難忘的同學有很多,可最令我難忘的同學就是員外(綽號)袁夢坤,和(企鵝)祁柯。

      記得有一次,我和袁夢坤還有祁柯,一起去買雪糕,我和祁柯都拿過雪糕后,袁夢坤準備拿,這時有一個小女孩想拿冰糕,可就是夠不著,袁夢坤看見了就說:”小妹妹我來給你拿。“袁夢坤拿拿這個拿拿那個,讓小妹妹挑,過了一會兒,小妹妹終于挑出了自己稱心如意的雪糕,然后就走了,袁袁夢坤又拿了一個雪糕就走了。這就是袁夢坤!

      還有一次,上課時我的橡皮找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時,祁柯向我伸出了援助之手,說;”我還有一個,給!“說著就給了我,我高興的接住了橡皮感動的說了一聲謝謝。

      這就是我的'同學!這就是令我難忘的同學!

      難忘的同學作文 篇5

      曾有那么一個人,在我高興時,與我分享;當我傷心時,予我撫慰。就是這么一個人,陪我度過小學5年的生活。驀然回首,才覺得這原來是一段揮之不去的美好回憶!

      她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴。她的笑容是那么自然;她的小酒窩使她顯得那么漂亮;她的小脾氣讓她覺得自己更有個性。其實,她最大的特點就是樂于助人。她,就是我們班的音樂課代表——侯婉婷。

      那是一個烈日炎炎的夏天,一天上學,媽媽說:“我給你2元錢,你中午去買火燒吃!”我立刻答應了。到了學校,發現2元錢不見了,我那時是心急如焚,心想:怎么辦呢?完了完了!臉上的汗珠一顆一顆的往下流。唉!連汗珠都欺負我,我一邊找一邊擦臉上的汗,可是,怎么也找不著。侯婉婷看見了,關心地問:“怎么了?”

      “我……我……”“別支支吾吾的,快說,怎么了?”“我……我媽媽給我的2元弄丟了。”她立刻從書包里拿出2元,使勁往我手里塞,我把錢塞回她手里。我倆爭執了好久,她說:“你拿著,以后我向你借的.時候后你再借給我,ok?”“那好吧,我不客氣了!”看見了吧!

      隨著光陰荏苒,我對此事的記憶已逐漸模糊,但我終身不忘的是——那個同學。她永遠都在我心中!

      難忘的同學作文 篇6

      在這六年之中,讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識到今天,她都給予了我很大的幫助,也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的,但她有一顆善良的心。

      記得有一次,英語老師要檢查單詞,我和邱佳漪都不會讀,我們只好去請教陳雨璐,讓她來教我們讀單詞。她一點一點地教我們,我們總是會讀這個又忘了那個,但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會讀了。就因為她的幫助,我和邱佳漪順利地通過了這一難關。

      雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心,但她的脾氣卻很不好。

      放學時,我因為有事,所以不能跟她一起走了,我都跟她說了很多遍“對不起”之后,我就馬上逃走了。第二天回到學校,她就氣勢洶洶地找我問話,我還沒有說,她就判我“死刑”,她知道我的弱點—怕癢,就一個勁地撓我,她的'氣終于消了,她停止了對我的“酷刑”。她剛一走,我就不小心在背后說了她一句壞話,我的話讓她聽見了,就那么一句,就那么一小句,她又找我“問罪”,我不敢吭一聲,她把手拿了過來了,我就知道我這次肯定是再劫難逃了,它就那輕輕地扭了我一下,我就感覺得疼,她扭完之后就揚長而去,回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。

      就因為這些事,讓我對陳雨璐的印象很深。

      難忘的同學作文 篇7

      我小的時候,就和王帥玩,我們從小一起長大,每天上課的時候,不聽老師講課,我們倆在玩,放學了,還在一起玩,我們是最好的`朋友了。

      現在,我回想起來小的時候,我們每天晚上斗地主,玩到十二點多才回家睡覺。有什么事的時候,我們在一起商量,商量好了再去做,要不然是不會做的。

      在五年級暑假的時候,我回老家找他玩,那時候他們不放假,我很不高興,后來,聽他媽說,王帥在學校受傷了,下午去接他回來,我很高興,他能回來和我玩了。于是,我下午也去接他了,我們回到老家,他抹上了藥,就去玩了,玩起來也不知道疼了。

      那時候天氣很熱,我們找了幾個人去大堤上,到了堤坡那,覺得很熱,不想去了。不知道是誰提議去偷西瓜,我們都爽快的答應了,那天我們偷了將近20個西瓜,真是涼爽了。吃完西瓜了,就去打水仗,用冷水沖到身上,真涼快啊。

      每件事都有我們兩個,我怎么會忘記他呢?

      難忘的同學作文 篇8

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間,漫長而又短暫的小學生活就快要結束了,其中,最令我難忘的就是和我做了幾年的同桌――王志凱。

      王志凱,看了這個名字,你一定會覺得他是一個很正氣的`人,可是正好相反,他是一個很搞笑,很淘氣的人,當然他也很自戀,一雙小小的眼睛,明明長的不怎么樣,但硬說自己很帥,另外,他也從不把眼睛長的小當作自己的缺憾,如果有人說他的眼睛長得小的話,他就會用“小眼聚光”這個詞來反駁他。這可讓人無話可說。

      雖然他很搞笑,智商也沒我高,但他卻常常當我的小老師。記得有一次,我正在攻克一道難題,可我在演草紙上寫啊、畫呀,冥思苦想了半天,也沒想出來,于是我就想用這道題去考考他,誰知,我剛說出題目,連兩分鐘都沒到他就把答案寫出來了。這個結果可真出乎我的意料啊!于是我只好拜托他給我講解,講了一遍我不會,第二遍我還不會,我本想著他會放棄我這個徒弟,誰知他還特別有耐心的給我講,直到我會為止。

      從此,我改變了對他的看法,我認為他是一個有耐心、正氣的人。

      這就是我最難忘的同學。

      難忘的同學作文 篇9

      小學生涯共有六年,是我們人生中不可缺少的人,每一位都是一位知己,大家都知己知彼。我轉過一次學,所以我的同學自然有很多,我們都是很好的朋友,大家互相幫助,共同進取,一起學習,一起玩耍。這其中,又有很多同學令我終身難忘,例如帥氣的易雪豪,聰明的馬春鵬……但是這其中卻有一個比較“特殊”的,他的名字叫做李凱杰。

      李凱杰是我們組的組員,黑黑的臉龐,大大的鼻子,亮亮的眼睛,短短的頭發前留了幾根稍長的前沿。李凱杰學習并不算好,但是卻讓人難以忘卻,因為他身上有許多“特點”。

      第1:“風蕭蕭兮易水寒,凱杰一去不復還。”這是我們組盛極一時的一句“名言”。因為李凱杰同志,每天都會和一些男女同學發生一些口角,有時甚至還會“大打出手”。每每這時,他都會英勇的被老師“請”去。結果……

      第2:“大哥借給你!”這句話,是我從凱杰同學口中聽到過的'最有人情味的一句話,這也是凱杰同學身上“寥寥不多”的優點之一。凱杰同學十分大方,只要他有的都可以借或送給你。

      這就是令我難忘的李凱杰同學,一個有時愛沒事找事的,又充滿愛心的同學。

      難忘的同學作文 篇10

      那是學校第一次舉行的古詩詞競賽,精彩絕倫,意義深重。

      比賽分為五個環節,首先是朗誦古詩詞,接著是唱歌助興,最后才輪到手語舞表演。隨著歌曲《感恩的心》韻律響起,我們六人組按照先前排練的隊形走出舞臺,場上頓時響起了熱烈的`掌聲。掌聲落后,我們就開始了。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?……”大約幾分鐘,天空就開始烏云密布,接著就下起了大雨。大部分學生與老師都抱怨著,說是天公不作美,話音剛落,就紛紛離開了座位避雨去。這對于我們來說是一個多么大的打擊,沒有了觀眾的表演,毫無意義,本來就只是一個配角,難不了會有些失落。就在這時,忽然看到操場前有一群模糊但又熟悉的影子。雨中,他們沒有撐傘;雨中,他們面帶微笑;雨中,他們為我們歡呼;……看著看著,我的眼淚在眼眶里打轉,旁邊的同學也差點掉淚了。這時,為了進一步詮釋對同學們的感恩,我們的動作也越來越協調了,事后聽老師說好像這一次是我們排練以來配合得最有默契。表演過后,操場上響起了鋪天蓋地的掌聲,而他們,也被淋得全身濕透了,但他們還是不忘為我們歡呼鼓掌……

      一切盡在不言中。

      難忘的同學作文 篇11

      小學六年是讓我最難忘的學習生活階段,就是在這美好的學習生活的'學習生活中,有我最難忘的同學。

      我個人除了學習,最愛打籃球了,最難忘得當然是那些“籃友”了。

      拿著球,帶過中場,另一只手指揮這隊員拉開,跑位,然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”,組織后衛——胡志成。我跟他的配合最好。十分默契,所以我們自創“滿天”組合,他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽為“所向無敵”。

      關鍵老大出場了!每次關鍵性的罰球都是N準,天生就是當關鍵先生的料。在進行伍家崗區小學生籃球賽時,就是靠他幫我們決殺了六三班,挺進四強。平時讓他投十個球都難進一兩個。他太關鍵了——何振家。

      籃板王閃亮登場了!只見杜鵬龍高高躍起,一下子奪過正在空中滑行的籃球,兩手一拍,大喝一聲。看見這一幕只有兩個字“帥。強”他就靠那兩塊強健的肌肉,在隊伍里橫沖直撞,沒有幾個人能夠制止他那瘋狂的行為。

      這就是我小學中最難忘的“籃友”們,我們在一起,冠軍不再是夢想。

      難忘的同學作文 篇12

      轉眼間,我們在這個小學校園生活已經近六年了,很快就要告別這個充滿笑聲的母校了。

      在這近六年里,我結交了很的朋友,但是我最難忘的同學是——李夢琪和李靜輝。

      因為我在輔導班的時候,有什么不會的`題我都會問去李靜輝,他總是耐心的講給我聽,一次不行兩次,兩次不行三次。總之,李靜輝直到給我講會為止;而他有不會的題的時候我也會慢講地將給他聽 ,直到他聽懂為止,總之,我們兩個無論誰有困難都會去盡力的幫助他。而且我每次放學的時候家庭作業少的話,我的不拿書包,只拿一些家庭作業,等我寫完作業回家的時候都是李靜輝主動提出來要 幫我拿書包的,而且,每天早上他還及時地把我的作業交給我的組長。這就是我最難忘的同學的其中之一——李靜輝。

      難忘的同學作文 篇13

      清瘦苗條的身材,一頭如絲緞般的黑發,平時愛扎成一束高高的馬尾辮,再扣上白的發箍,走起路來,那束馬尾辮就在身后跳起了搖擺舞,這就是我的同學——楊紫姍。

      在她身上集聚著許多閃光點,平常著裝簡單、大方,一身休閑服,配上白色的球鞋,一雙明亮的眸子,撲閃撲閃的,俏皮可愛,性子看上去大大咧咧。誰都沒想到她卻是一位既細心又愛關心、幫助別人的女生。記得二年級下冊期末考試的時候,我忘帶橡皮與尺子,當時我那焦急的心情,被心細的'楊紫姍捕捉到了,立馬且主動地讓出自己的橡皮與尺子,她這種先人后己的品德,當時就讓我好感動。

      別看她長得清清瘦瘦,好似有一陣大風就能把她給刮走,卻是位才藝出眾的女生,跳起舞來,舞姿時而飄逸,時而嬌健有力,節奏歡快利落,節奏感強,動作緊湊詼諧,彈動活潑,熱情奔放。

      她還愛運動、愛學習,閱讀量大而廣,每學期都被評為:“讀書小博士”,閱讀測試優秀名單上總少不了她。興趣愛好廣泛,如:圍棋、舞蹈等,樣樣出眾,是我心中學習的榜樣。

      難忘的同學作文 篇14

      高利娥是五年級來到我們班的。當時,我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來時,不覺得她有什么優點,了解了,才知道她是個愛勞動,有責任心的人。

      記得剛上六年紀時要大掃除,老師分配好了工作,我個子高,就擦窗,她個子矮,就掃地。剛過完愉快的假期,每個人都懶洋洋的`,可在偷懶時,我看到了一個忙碌的身影,原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計想偷懶,可她卻千方百計想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了,她滿頭大汗,可我就像沒打掃前一樣。

      高利娥是星期一的值日組長,可星期一的值日生只有兩個女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都歸女生了,高利娥又要值日又要監督,掃完地還要檢查,不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個值日組長多么辛苦,她都沒有一句怨言,沒有向別人訴苦。

      高利娥真是我的好朋友,也是同學們的好班委,還是老師的好幫手。

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