優(yōu)秀成長作文匯總[4篇]
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文4篇，歡迎大家分享。
![優(yōu)秀成長作文匯總[4篇]](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
優(yōu)秀成長作文 篇1
成長路上有你的陪伴；成長路上有你的支持；成長路上有你的指導。在播音主持這條夢想大道上，你教給了我太多……
跨進啟迪的大門，我仍堅持著自己終生的夢想——做一名優(yōu)秀的主持人。小時候，因為對晚會的關(guān)注讓我對這門就業(yè)忒難的事業(yè)產(chǎn)生了不少興趣。直到如今，我仍為自己的夢想而奔波。小學時期，我為學校和一些行政單位主持，這也許是一個初級鍛煉時期，而中期的培訓直到初一的一個下午的興趣課上遇到你。
那天下午你讓我們做自我介紹，先練練氣場，而我卻始終害羞的推辭，在你的微笑與鼓勵下，我走了出來，用我的聲音亮出了我自己。你讓同學們?yōu)槲宜蛠碚坡暎阋矠槲夜钠鹆四銦崆榈碾p手。也正是在那以后，你看重了我，讓我在啟迪播音界綻放光彩！
“唱響中國夢?傳遞正能量”是我和你參加的第一個比賽，當我拿到稿子的那一刻，你就語重心長的對我說：“良好的開端是成功的一半——第一回比賽，第一次出省，就要亮出自己，大膽的展示自己，讓自信的你有不一樣的風采！”聽后，我便用心理解稿子，用我的聲音一字一句很耐心的練。到了你培訓的日子，你在教室等我，打開音頻、視頻，用那親和同學的眼神和各種例子為我改正“j、q、x”的.音，你一會兒伸出手，一會兒收回臂，一會兒斬釘截鐵的擺出斷句的手勢給我示范。你說：“用心吐字，用愛歸音。”你讓我讀慢，迫不得已還會把字分解開讓我讀。我盡力做了，也因此在當天的比賽中取得了“98.6”分的成績，勇奪第一。
比賽之后，你為了使我在播音主持方面更加突出，讓我加入了人才濟濟的校園廣播站，參加了明星薈萃的齊越藝術(shù)節(jié)，還讓我主持了隆重的金秋文藝匯演，讓我盡展青春風采。
你就是我的恩師、我的伯樂——敬愛的吳老師。在我的播音成長歷程中正因為有你而順利，而成功。這路上，有你真好。
優(yōu)秀成長作文 篇2
打開成長的電腦，點擊成長的鼠標，出現(xiàn)路的航標，迷迷茫茫，真想儲存綠葉的希望，然而，一路走來，煩惱卻與我同行。
——題記
3月20日星期六晴轉(zhuǎn)多云
“哎，快起來，有你電話！”
“喂，誰呀，有事嗎？”
“你今天有空嗎？我想找你一起去玩！”
“我倒是有空，可不知道我媽讓不讓！”
“哎，媽，我同學找我去玩，我中午之前就回來！”
“不行，趕緊在家看書！”
哎呀，討厭死了，我的周末啊，我還能不能擁有屬于自己的天空了，每天就是看書，看書，再看書，再看我都快成書呆子了！不管我怎樣反駁，可母親那嚴厲的目光告訴我，我今天還是不能出去玩！
打開書，我的目光無法集中在書上，抬頭向窗外望去，幾只小鳥在天空中自由飛翔，我的目光跟隨著它們飛翔的足跡，看著它們在空中變成一個個小黑點，消失……
5月17日星期四陰
完了，怎么辦，今天考試成績下來了，我竟然考了第十一名，連前十名都沒進去，對于只追求完美的媽媽來說，我肯定得挨批了，唉！悲哀！這可真是絕對的悲哀啊！
“媽，我回來了！”
“考試成績下來了，考得怎么樣啊？”
“沒考好，第十一名！”
“什么，考了第十一名！你怎么搞的啊？連前十名都沒進去！”
“我告訴你，我再給你一次機會，你下次再考不好，我扒了你的皮！”
“噢，知道了，我下次一定好好考！”
為什么，別的家長看見孩子沒考好，都會鼓勵一下，而我的'媽媽，卻那么狠地罵我，我那弱小的心靈啊！都是因為你——媽媽，才受到這么強烈的震撼。
親愛的媽媽，我懇求你，請讓我擁有一片屬于自己的天空吧！
打開成長的電腦，點擊成長的鼠標，進入成長的頁面，刷新成長的煩惱。請讓我的成長只有歡樂，沒有悲傷，請讓我擁有一片屬于自己的蔚藍的天空。
優(yōu)秀成長作文 篇3
成長是多么繽紛，時而歡笑，時而哭泣，時而煩惱，時而憂愁……而我人物，真正的成長，是在挫折里發(fā)芽的。
也許，每個人從他呱呱墜地開始，就已經(jīng)注定了他的一生所有經(jīng)歷的挫折。俗話說得好：沒有經(jīng)過挫折得人是長不大的。而我，現(xiàn)在已經(jīng)寫得一手令人贊嘆的'好文筆了，回想起以前的我，不由得一陣沉默……
我自幼熱愛寫作，但是，寫出來的作文上交給老師批改，得到的卻是一個又大又鮮紅的字：良。筆在我手中不停揮動，結(jié)果又是一篇篇可以用“一竅不通”來形容的爛文章。我面對事實，在夜深人靜時偷偷地抹著眼淚，但我不放棄。幾年時間來，我不斷讀課外書，積累大量好詞佳句，不停地大量閱讀，取長補短，做大量課外閱讀范文，日積月累，漸漸成了“寫作能手”。我像丑陋的面團進入了烤爐后變成了又松又香的大面包。那一刻，我真的光明正大地哭了，那是感動的淚水！晶瑩的淚光！
長大的我，又開始面對新的挫折與困難，等待著下一次在陽光中努力地成長……
優(yōu)秀成長作文 篇4
從小到大，我的成績在班里都比較穩(wěn)定，就是說，經(jīng)常排第一名，第二名。上學前班時，我的老師是全能教師，數(shù)學，英語，語文，樣樣能精通。我很喜歡這位老師，因為愛學習，所以成績一直數(shù)一數(shù)二的。
小學入學考試，我用十分鐘就把題答完了，太簡單了。我非常自信地想，按成績分班，我肯定在好班。但是我被分到了一個普通班，聽說重點班都要有關(guān)系才行。我很不服氣。一年級時我的成績從來沒低于96分，還當上了班長。二年級這個班級解散了，重新分班后，我有了一個對手，一個女孩，總是在我前面。
我家和她家離得很近，我們上學放學都在一起走，在享受友誼的同時也在學習上暗暗較勁。我們一起學習效果非常好，她偏數(shù)學，我偏語文，剛好可以取長補短。
期中考試，學校評比校園之星，包括學習之星，紀律之星，體育之星，勞動之星等。競選時她是我最強勁的對手。老師在投票之前說：“駱雨晴這次語文成績是100分。”我欣喜若狂，那次考試我的總分比她多出0。5分。我又是第一名了！投票時，我又比她多了一票當選為學習之星。中午放學，走在回家的'路上，她流下了傷心的眼淚。我知道，這是因為她沒考過我，又沒評上學習之星。中午吃完飯，我去找她，安慰她。我說：“沒事的，這是第一次評比，還有下一次呢。”她含著淚水說：“好，我下次一定會超過你的！”
我也曾和她一樣，因為競爭中微弱的差距落后，我也曾掉過眼淚。在和她的競爭中，我一點也不敢放松學習，因為有如此優(yōu)秀的對手，我才保持了班級第一名的榮譽。
開班會時，老師讓我們選出各自的競爭對手，即學習中想超過的目標，有很多同學把我當成了他們的奮斗目標。當老師問我以誰為目標時，我猶豫了，我和誰比呢，我又考了第一名。過了一會兒，我說：“老師，我和全班同學比吧。”老師高興地說：“好，不愧是班長。"
其實，在我心里，一直把超過她當成目標的。雖然很多次都達到了目標，但是很不容易。有一次，我們是合作。那是五年級參加計算機比賽，我們代表學校參加全國小學生計算機競賽。經(jīng)過十五天的努力，我們都完成了 各自的作品。八月份，我已經(jīng)小學畢業(yè)了，回到了母校拿到了榮譽證書，我是第一名，她是第二名。這一次，我們同時為學校贏得了榮譽。
就這樣，在小學時代，我一直處于競爭之中，稍一松懈，就會一落千丈。在和一個優(yōu)秀的對手的競爭中，我的學習成績一直名列前茅。小升初考試的時候，600多人一起考19中，我以80名的成績考入了重點班。大家都祝賀我考得好，不過我自己并不滿意。
上了初中，新一輪的競爭開始了。競爭讓我總是嚴格要求自己，競爭讓我總是和最優(yōu)秀的同學在一起，競爭讓我相信：一分耕耘一分收獲！
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