有趣的活動的作文

實用的有趣的活動的作文[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的有趣的活動的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的活動的作文 篇1

　　今天，我們上了一堂活動課，老師說這節課我們可以在402教室里做游戲，我們都很高興。

　　老師讓我們玩捉迷藏，“這屋子里連桌子都沒有，這捉迷藏怎么玩啊？”大家問。老師說：“這不是普通的捉迷藏，而是特殊的捉迷藏！”“特殊的.捉迷藏？”我們又問道。老師說：“就是把一個同學眼睛蒙上，去抓其他同學的那種啊！”我們聽了，不約而同的點點頭。

　　規則是這樣的：以石頭剪刀布決定蒙面人是誰，如果其他同學被抓住了，被抓的同學繼續做蒙面人。每人只有三次移動的機會。

　　“石頭剪刀布！”，哈哈，可憐的吳良煜被選中為第一局的蒙面人。游戲開始了，我和高浩發選好了地方站立不動，吳良煜到處亂摸，走一步撞一下，我們兩個捧腹大笑，糟了！吳良煜聽見了我們的笑聲，向這邊走來。老師說只能動三次，我和高浩發就移動位置，躲到了吳良煜的后面，結果吳良煜聽見了聲音，一把把我抓住了！

　　這一局，我當蒙面人。一蒙上眼睛，我頓時感到一片漆黑，轉了一圈都沒找到人，我急中生智，大喊一聲，高浩發哈哈大笑起來，我聽到聲音，向后一抓，就抓住了高浩發。

　　一聲哨響，下課了，活動課也結束了，我多希望下節課還是活動課呀！

有趣的活動的作文 篇2

　　星期六的趣味語文班，程老師帶我們玩畫鼻子的游戲。

　　我們開始玩游戲了，心情特別激動！程老師在黑板上畫了一個特大的臉，上面有頭發、眼睛、嘴巴，但是沒有鼻子。我納悶地想：”如果人沒了鼻子那多可憐呀！“所以我決定要幫他畫上一個鼻子。

　　老師拿出一塊紅領巾把我的眼睛蒙上，我的心怦怦直跳。接著，我被轉了十幾圈。就在我頭暈眼花的時候，老師給了我一支粉筆，我哪還能找對方向畫啊。我走到了門邊的書架旁，用手一碰，不對，才明白走錯路了。于是，我轉過身朝反方向走，終于摸著黑板了，依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子，只聽一陣哄堂大笑，我忙扯開紅領巾一看，我居然把鼻子畫在嘴巴邊上。快樂的幾分鐘也吸引了同學們的.注意力。不一會兒，同學們一個個都上去玩了。不過，他們和我一樣都沒畫準。

有趣的活動的作文 篇3

　　下午第三節，課外活動的鈴聲響了，同學們向潮水一般涌向了操場，去參加自己喜愛的活動，寂靜的校園頓時沸騰起來。

　　我們來到大操場蕩秋千。我和小明跨上秋千，兩手緊緊地抓住鐵繩，兩腳用力地蹬呀蹬呀。秋千越蕩越高，簡直成了小鳥在天空中飛翔。圍觀的同學不時發出一陣陣贊嘆聲和歡笑聲。同時在秋千旁的.蕩橋上，一些大哥哥、大姐姐正在使勁的搖蕩橋。他們搖得多么歡啊！只見蕩橋一高一低，一前一后，好像船兒在波浪中飄蕩。

　　蕩橋旁的滾筒上，一個胖胖的小朋友抓緊鐵桿，兩腳慢慢地踩著。漸漸地他越踩越快，越踩越高興，就像一匹駿馬在草原上奔馳。

　　我們的課外活動真是豐富多彩啊！！

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