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    我的理想作文

    時(shí)間:2023-12-11 09:21:18 理想

    我的理想作文集合(14篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的理想作文,歡迎大家分享。

    我的理想作文集合(14篇)

      我的理想作文 篇1

      “如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地。”這句話出于居里夫人,我想她所說(shuō)的是對(duì)的,為了自己的理想,任何人都可以拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道。我想,我當(dāng)上了律師,應(yīng)該是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!

      當(dāng)律師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開始的。有一日,我拿著報(bào)刊,五姨夫認(rèn)真地問(wèn)我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見我“許久”沒有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái),好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞,于是隨口一說(shuō):當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!

      “律師可不好當(dāng)呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還可以。”他好像對(duì)我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!

      “理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”這句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下,不錯(cuò)。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì)是夢(mèng),不你論怎么打自己,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂(lè)著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起,當(dāng)一名律師就是“管閑事的'祖宗”,從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然,我的要求很簡(jiǎn)單,當(dāng)律師都是出眾的人,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉,我只需做一名優(yōu)秀的律師。

      讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說(shuō),也是看了一些有關(guān)律師的資料與事例,他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!

      為了打贏一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位律師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅(jiān)持著,他心里知道,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己一定要努力。他得病沒有一個(gè)人知道,是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力,沒有讓任何一個(gè)人失望。“如果工作是一種樂(lè)趣,人生就是天堂!

      如果工作是一種義務(wù),人生就是地獄!

      ”這句話出自歌德之口。對(duì)!

      對(duì)于這位律師而言,工作就是樂(lè)趣,人生就是樂(lè)趣,人生就是天堂!

      “理想并不是一種空虛的東西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義。”我們的理想正如伏契尼所言,并不是空虛的東西,而是一種追求。

      我的理想作文 篇2

      母雞的理想,是一把米糠;海燕的理想,是飛躍重洋;曇花的理想,是短暫的一現(xiàn);海棠的理想,是四季開放。我的理想呢?我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生!醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生!

      說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…,今年4、5月的時(shí)候,非典病魔肆掠北京城的時(shí)候,恐怖的氣氛籠罩在北京上空,不斷有疑似病歷出現(xiàn),弄得人心惶惶。就在這時(shí),白衣戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危,日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。在抗非典前線有這么一家醫(yī)院————小湯山醫(yī)院,發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事:一名醫(yī)生,從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他總是說(shuō):“我已經(jīng)上了一線這么長(zhǎng)時(shí)間了,有了一定的經(jīng)驗(yàn),可以更好的履行我的職責(zé),重新?lián)Q人又加大了感染源,我在干一段時(shí)間吧?”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系,他把對(duì)家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。終于,他被傳染上了非典,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚,已到了危重的關(guān)頭,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手時(shí),盡管眼里噙著淚水,無(wú)限留戀這美麗的世界,卻堅(jiān)定的.說(shuō):“請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人早日離開醫(yī)院,早日回家團(tuán)圓。”這位醫(yī)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深的打動(dòng)了我,打動(dòng)了大家,我們?yōu)樗难陈毝纯唷K麪奚鼤r(shí)才36歲,還那么年輕,生命對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么短,我不由心里輕輕地說(shuō):“好大夫,您走好!”坐在沙發(fā)上,我想起了醫(yī)生我的幫助…

      那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開水,直到我感覺好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

      我知道當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想,對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期的,所以,現(xiàn)在的我,一定要好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上受人尊敬的好醫(yī)生。

      理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放!克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。”所以,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

      我的理想作文 篇3

      理想,一個(gè)十分抽象的詞。但卻寄托了很多美好的期盼。理想,一個(gè)美好的詞,但卻飽含著難離現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。理想,不是虛幻的白日夢(mèng),不是口頭上炫耀的資本,不是傻哈哈的幻想,而是自己人生的目標(biāo),是自己奮斗的方向,是自己成功的源泉!

      有的人,理想成為一名軍人,去延邊保家衛(wèi)國(guó),使人們免遭戰(zhàn)亂之苦;有的人,理想成為一名警察,保護(hù)人們的財(cái)產(chǎn),人身安全;有的人,理想成為一名醫(yī)生,治治那些受病魔侵蝕的人,使他們得以健康的生活。相對(duì)而言,我的理想或許太過(guò)渺小,但那卻是我心底最真摯的理想呼喚——孤兒院義工,去守護(hù)那些被父母遺棄的孩子,讓他們能享受到來(lái)自社會(huì)的溫暖與關(guān)愛。

      我的理想確乎是渺小,我單單只想去守護(hù)那些孩子,成為一名普普通通的孤兒院義工。有人問(wèn)我為什么?那么多的職業(yè),為何偏偏青睞它?我笑笑回答道,在你從書籍,網(wǎng)絡(luò)看到那些無(wú)家可歸的孩子在街頭流浪,乞討時(shí),你作何感想?轉(zhuǎn)過(guò)頭看見自己的兒女在嬉戲,在學(xué)校接受良好的教育時(shí),你又作何感想?想想那些孩子,你的心就沒有一絲絲的疼,一絲絲的痛嗎?看見那些幼小的孩子,在大街上叫“媽媽”的時(shí)候,你的眼中沒有冰涼的液體想要落下嗎?他們與所有的孩子是同等的,為什么命運(yùn)就會(huì)如此不公,使他們?cè)谀菢蛹冋妫篮玫哪昙o(jì)里便要離開雙親,跪在街邊求人施舍?為什么那些孩子要承受那些磨難,為什么他們要在花一般的年紀(jì)里這巨大的傷痛?

      我理想成為他們的家人,朋友,陪伴在他們身邊,給予他們足夠的'的關(guān)愛。但我的心仍舊血流不止,因?yàn)榕惆樵谒麄兩磉叺牟粦?yīng)該是我,理應(yīng)是他們的雙親。我希望我關(guān)愛他們,但我又不希望他們需要我的關(guān)愛,因?yàn)槲蚁M麄冏约阂呀?jīng)得到足夠的關(guān)愛,我希望國(guó)內(nèi)多建一些孤兒院,收留流浪的孩子,但我又希望世界沒有孤兒院,因?yàn)槲蚁M麄兌寄軌蛏钤趯儆谧约旱募摇D切┳砸詾楦呱械母改福热粵]有能力撫養(yǎng),為何又偏偏帶他來(lái)這悲慘的世上呢?

      可是,那些希望終究是希望。我所能做的便是使他們受傷的傷口盡量的愈合。希望能夠幫他們盡早走出陰影,希望用我微弱的愛使他們得到人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來(lái)得勁頭?而我的理想是一位老師。

      在我上學(xué)的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)的美好的理想,那就是,長(zhǎng)大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是我們的老師是,我的老師有這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;二方面是因?yàn)槲矣X得老師特別嚴(yán)格。可以為祖國(guó)出一份力,還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。

      我相信,只要我心中有這個(gè)想法,我一定有這個(gè)愿望去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      我的理想作文 篇4

      “人生的本質(zhì)是詩(shī)意的,善于發(fā)現(xiàn)并追求詩(shī)意的人,會(huì)帶上純真和自然。”是啊,這句話是多么的寧?kù)o樸實(shí),引人深思啊!我的理想,就是用詩(shī)意的筆觸將發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)微小的角落,歸入自己的世界當(dāng)中。

      我的理想,是成為一名作家。

      曾幾何時(shí),忽然迷上了書本和閱讀。那是什么時(shí)候呢?我也不知道,這又是為什么呢?是應(yīng)為,它在我的心靈跌入谷底,欲要被洶涌的黑色泥石流吞沒的那段時(shí)光,它給了我一線光明,使我相信希望?是應(yīng)為,它在我的內(nèi)心最為敏感,將要支離破碎之時(shí),它宛如一只溫暖的大手,拔除心中的棘刺,重新拾起失落的美好記憶和星之碎片?是應(yīng)為,它在我感到最為無(wú)助和委屈的.那一刻,使我抬起深深埋入雙膝間的面孔,讓我發(fā)現(xiàn),在如墨的夜色不懷好意的暗潮涌動(dòng)之下,還有群星的閃耀和輝煌?

      無(wú)論如何,是那一摞摞厚厚的書籍,在我耳畔輕柔的訴說(shuō)和回蕩;是那一本本各異的書本,將那潺潺不息的暖流,引入我干渴的心田;是那一篇篇?jiǎng)尤说奈恼拢缫粓?chǎng)清甜的及時(shí)雨,洗去失落和不堪,讓我的心靈重獲清澈;是那一段段新奇的詞句,如一片別樣的天空,打開靈魂的枷鎖,讓其如青鳥一般自由,在天邊翱翔;是那一個(gè)個(gè)使我傾盡全部情感的方塊字,引導(dǎo)著我,陪伴著我經(jīng)歷人生的幸福和失落,快樂(lè)和哀傷……

      如今,閱讀已深深地融入到我的靈魂當(dāng)中,成為我生命中的一部分,永不分離,直到生命的再一次輪回……

      于我而言,作家的定義并不是名聲有多么的響,詞藻有多么的華麗,而是他的文章是否能牽動(dòng)讀者的靈魂,是否散發(fā)著純真和自然,是否令人受益無(wú)窮,是否能將美好感染他人。而我想要成為作家的深意正在于此,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),在自己快樂(lè)的同時(shí)帶動(dòng)他人,何樂(lè)而不為呢?

      作家的存在不容小覷。何曾想過(guò)在生命邊緣徘徊的青少年忽然腦中出現(xiàn)哪本書上動(dòng)人的詞句,而懸崖勒馬。不懂事的少年們?cè)跁镜慕䴘?rùn)下懂得道理,不斷成長(zhǎng)。甚至心情不好時(shí)還能捧起書,津津有味地看一番,凈化一下心靈。而這些書都是由作家在生活中不斷得出的想法和感慨,再辛辛苦苦撰寫出來(lái)的。

      作家是偉大而無(wú)私的存在,是值得敬重的存在,成為作家是一件多么值得快樂(lè)和幸福的事呀!它如綻放著萬(wàn)丈光輝,吸引著我,使我憧憬著,期盼著。

      前輩們?yōu)楹筝吜粝碌募仁枪鈽s的豐碑,卻也是一道難以跨越的鴻溝。許多人應(yīng)為這道“鴻溝”的權(quán)威和等等示例,而畏縮和自卑了,停滯不前了。然而有理想就會(huì)有希望,有希望就會(huì)有動(dòng)力,我們應(yīng)當(dāng)勇往直前,不畏挫折,不應(yīng)該為一開始寫得不好,或者投稿遭拒這樣小小的困難而折斷自己理想的翅膀。即使最后失敗了,也沒有關(guān)系,在原地回首一下自己曾經(jīng)努力的成果,再撫摸一下自己最愛的書籍,再次找回信念,爬起來(lái)繼續(xù)奮斗!

      只要有永不放棄的心,希望也不會(huì)放棄你,總有一天我會(huì)將汗水和詩(shī)意的種子培養(yǎng)成不畏風(fēng)雨,蒼勁不屈的參天大樹!

      我的理想作文 篇5

      “如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地。”這句話出于居里夫人,我想她所說(shuō)的就是對(duì)的,為了自己的理想,任何人都能夠拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn),但我能夠站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道。我想,我當(dāng)上了律師,就應(yīng)就是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!

      當(dāng)律師的這個(gè)夢(mèng)就是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開始的。有一日,然而我拿著報(bào)刊,此時(shí)五姨夫認(rèn)真地問(wèn)我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見我“許久”沒有回答他的問(wèn)題。手中的茶杯也放了下來(lái),好像就是在耐心地等待我的回答。我從未想過(guò)“理想”這個(gè)詞,于就是隨口一說(shuō):“當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當(dāng)呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還能夠。”他好像對(duì)我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!

      “理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的`光輝之中。”這句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下,不錯(cuò)。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì)就是夢(mèng),不你論怎樣打自己,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂(lè)著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起,當(dāng)一名律師是“管閑事的祖宗”,從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然,我的要求很簡(jiǎn)單,此時(shí)當(dāng)律師都就是出眾的人,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉,我只需做一名優(yōu)秀的律師。

      讓我萌生這個(gè)念頭的不只就是隨可一說(shuō),也就是看了一些有關(guān)律師的資料與事例,他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦。以前有一位律師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅(jiān)持著,他心里明白,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的就是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己必須要努力。他得病沒有一個(gè)人明白,就是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力,沒有讓任何一個(gè)人失望。“如果工作就是一種樂(lè)趣,人生是天堂!如果工作就是一種義務(wù),人生是地獄!”這句話出自歌德之口。對(duì)!對(duì)于這位律師而言,工作是樂(lè)趣,人生是樂(lè)趣,人生是天堂!

      “理想并不就是一種空虛的東西,也并不就是玄奇;它既非幻想,更非野心,而就是一種追求善美的好處。”我們的理想正如伏契尼所言,并不就是空虛的東西,而就是一種追求。

      我的理想作文 篇6

      我的理想理想,一個(gè)意味著付出與收獲的詞語(yǔ),一個(gè)能令人為之熱血追求的詞語(yǔ)。如果說(shuō),人生就像在一條未知的路上走,理想則無(wú)異于一塊指示明確的方向牌,她將使你不至迷失人生的方向。我的理想方向——模特。媽媽常說(shuō)要勤儉持家,我常哀求她給我買衣服,她就說(shuō)穿校服就夠了,而我的衣柜卻是如此空蕩。上商場(chǎng)時(shí),我看見有些女孩在試穿著漂亮的衣服,我就羨慕不已,因此我立志以后當(dāng)一名模特。我喜歡展示自我,而模特是一份可以自我展示的工作。在燈光閃耀的舞臺(tái)上,在千千萬(wàn)萬(wàn)的目光下,在眾多的攝影機(jī)下,展現(xiàn)出自己魔鬼般的身材。踏著婀娜的步姿,抬起頭,挺著胸,在悠揚(yáng)地?cái)[動(dòng)著各種優(yōu)雅的動(dòng)作,大方地展示出自信的我。做模特更讓人羨慕的是,可以試穿各種款式的衣服,感受著不同的感覺。我做夢(mèng)都想做模特,閑著的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)發(fā)揮我的“模特”精神。我要努力地成為模特,首先要有魔鬼般的身材,所以我現(xiàn)在經(jīng)常做運(yùn)動(dòng),打籃球,希望個(gè)子能長(zhǎng)高。我還經(jīng)常上網(wǎng)查一些最近新設(shè)計(jì)的服裝,我要對(duì)春、夏、秋、冬的服裝有一定的了解。我還經(jīng)常關(guān)注電視上的模特選拔,從別人身上學(xué)優(yōu)點(diǎn)。我還把自己的床當(dāng)作舞臺(tái),學(xué)走“貓步”,用被子當(dāng)作各種高貴的服裝,再配上音樂(lè),自己感覺像是真的`模特。舞臺(tái)是模特的臺(tái)階,站在這個(gè)舞臺(tái)上才能展示自信大方的自己,讓別人看到性格不一的我,讓別人看到那個(gè)抬頭挺胸自信的我。

      所以,我愿朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。我的理想理想,一個(gè)意味著付出與收獲的詞語(yǔ),一個(gè)能令人為之熱血追求的詞語(yǔ)。如果說(shuō),人生就像在一條未知的路上走,理想則無(wú)異于一塊指示明確的方向牌,她將使你不至迷失人生的方向。我的理想方向——模特。媽媽常說(shuō)要勤儉持家,我常哀求她給我買衣服,她就說(shuō)穿校服就夠了,而我的衣柜卻是如此空蕩。上商場(chǎng)時(shí),我看見有些女孩在試穿著漂亮的衣服,我就羨慕不已,因此我立志以后當(dāng)一名模特。我喜歡展示自我,而模特是一份可以自我展示的工作。在燈光閃耀的舞臺(tái)上,在千千萬(wàn)萬(wàn)的目光下,在眾多的攝影機(jī)下,展現(xiàn)出自己魔鬼般的身材。踏著婀娜的步姿,抬起頭,挺著胸,在悠揚(yáng)地?cái)[動(dòng)著各種優(yōu)雅的動(dòng)作,大方地展示出自信的我。做模特更讓人羨慕的是,可以試穿各種款式的衣服,感受著不同的感覺。我做夢(mèng)都想做模特,閑著的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)發(fā)揮我的“模特”精神。我要努力地成為模特,首先要有魔鬼般的身材,所以我現(xiàn)在經(jīng)常做運(yùn)動(dòng),打籃球,希望個(gè)子能長(zhǎng)高。我還經(jīng)常上網(wǎng)查一些最近新設(shè)計(jì)的服裝,我要對(duì)春、夏、秋、冬的服裝有一定的了解。我還經(jīng)常關(guān)注電視上的模特選拔,從別人身上學(xué)優(yōu)點(diǎn)。我還把自己的床當(dāng)作舞臺(tái),學(xué)走“貓步”,用被子當(dāng)作各種高貴的服裝,再配上音樂(lè),自己感覺像是真的模特。舞臺(tái)是模特的臺(tái)階,站在這個(gè)舞臺(tái)上才能展示自信大方的自己,讓別人看到性格不一的我,讓別人看到那個(gè)抬頭挺胸自信的我。所以,我愿朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。

      我的理想作文 篇7

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……我的理想是當(dāng)一名作家,不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學(xué)家那么偉大,我只想當(dāng)一株默默無(wú)聞的小草。雖然這個(gè)理想離我還有很長(zhǎng)的一段路程,但俗話說(shuō):“生活的理想就是為了理想的生活。”所以,我要為了這個(gè)理想努力奮斗。

      小時(shí)候,我幼小的心靈就埋下了一顆種子:長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)作家,寫出許許多多有益身心的好書,讓人們閱讀。在書的世界中,我可以貪婪地吮吸著豐富的知識(shí),享受著閱讀的快樂(lè),感受著文字帶給我的愉悅:《魯迅文集》令我感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,《蕭紅文集》令我和蕭紅一起在祖父的園子里嬉鬧,《童年趣事》令我和林海音一起模仿駱駝咀嚼的樣子……一句句優(yōu)美的詞句,令我為之贊嘆,恨不得立刻化成一匹狼,如饑似渴地啃食著精神食糧,為自己的作家路作好鋪墊。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)“作家”這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。我大量地閱讀文學(xué)作品,不但更加敬佩“作家”這個(gè)職業(yè),而且能夠背誦出一些文章中的優(yōu)美詞句,為自己增添幾分“作家”氣質(zhì)。每當(dāng)我閱讀到優(yōu)秀的文學(xué)作品,心中總會(huì)涌起一股奇異的力量:長(zhǎng)大后,我一定要成為一位著名的作家。

      我深深地知道,雖然我有成為作家的美好心愿,但是如果平時(shí)不付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力,理想再完美也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因此,我看書是一有靈感就馬上開始寫作,并借鑒一些著名作家的文章。看著一個(gè)個(gè)方塊字在紙上躍然而出,我的心里美滋滋的`。終于功夫不負(fù)有心人,我的文章曾刊登于《湄洲日?qǐng)?bào)》,還曾多次獲獎(jiǎng),也經(jīng)常被老師當(dāng)做范文在班上給同學(xué)欣賞。常常有人夸我的文章寫得好,可我從未驕傲,心中的信念反而更加堅(jiān)定。

      著名作家里,我最崇拜的作家非魯迅莫屬了。魯迅原名周樹人,浙江紹興人,是文學(xué)家、思想家、革命家。他以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被毛主席譽(yù)為“民族魂”。試想,在當(dāng)時(shí)日本人猖獗的情況下,有誰(shuí)敢寫書來(lái)諷刺日本人,同日本人作斗爭(zhēng)?只有魯迅,他不畏艱險(xiǎn)、毅然決然地寫書諷刺日本人,讓中國(guó)人民挺起精神,爭(zhēng)取早日把日本人趕出我們的土地。第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》就是于1921年創(chuàng)作的。他的作品,大多數(shù)都是諷刺日本人欺壓百姓,百姓們苦不堪言,從而反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這一舉動(dòng),把日本人氣得七竅生煙卻也無(wú)可奈何。不僅如此,他還很關(guān)心、愛護(hù)勞動(dòng)人民和窮苦人民。這樣偉大的一個(gè)人,怎能不令人敬佩?我也要像魯迅一樣,做一個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的人。

      讓我乘上理想之馬,揮鞭從此啟程,路上景色正好,天上太陽(yáng)正晴。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗吧!

      我的理想作文 篇8

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有理想。有多少人小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家、開小賣部、當(dāng)明星……我的理想就比較奇葩了——當(dāng)攤煎餅果子的小販。

      從前校門口一條小巷里總會(huì)有一個(gè)神秘組織,就是各種小吃車。比如說(shuō)烤腸啊,壽司啊……五花八門,這里就是孩子們的天堂。我最喜歡吃的就是煎餅果子了。每次有巨款,我就會(huì)和一群“土豪”簇?fù)淼郊屣灩訑偳叭氯轮?/p>

      “老板我要一個(gè)煎餅果子,我要加這個(gè)那個(gè)。”

      老板就會(huì)迎合著:“好嘞!”

      只見小販拿出他的“鎮(zhèn)攤之勺”——大碗勺,撈起一碗滿滿的雞蛋糊,“唰”地一下均勻地灑在鏊子上,那個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的鏊子,產(chǎn)生了多少美味的煎餅果子!倒完后,老板掏出一把“T”形棒子,在鏊子上轉(zhuǎn)動(dòng),有節(jié)奏地將雞蛋糊鋪平。很快一張大圓餅出來(lái)了,雞蛋糊逐漸變得硬而酥了。到這時(shí),重頭戲便來(lái)了——五花八門的配料,什么香腸啊,什么炸豆腐皮啊,什么生菜啊……小販好像一個(gè)魔術(shù)師,一會(huì)兒就變出了各種好吃的小玩意兒。那都是孩子們放學(xué)必吃的“搭配”。放好調(diào)料,便進(jìn)入折疊環(huán)節(jié),老板手法熟練,只見她一切,一鏟,煎餅便一分為二裝進(jìn)袋子,一個(gè)沒碎,一個(gè)沒落,令我佩服至極!

      就是這剎那間,讓我萌生了當(dāng)攤煎餅小販的念頭。

      我時(shí)常這樣來(lái)暢想未來(lái)的某一天:天色漸漸變得紅潤(rùn),橙紅的天空和潔白的云朵飄散在天空,掩去了剛剛的明亮,換來(lái)夕陽(yáng)的溫馨。街道上變得熱鬧起來(lái),春風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧,撩撥著路人的衣裙。“叮鈴鈴”下課鈴終于響了,孩子們的放學(xué)時(shí)間到了。還不到一炷香時(shí)間,就有一群雙眼發(fā)光的孩子朝我的攤位奔來(lái)。嘿嘿嘿,這時(shí)便是我的舞臺(tái)了。不出十分鐘,我的小攤前就擠滿了小孩。看著這些孩子用巴望的眼神看著我做煎餅,我的'嘴角微微上揚(yáng),想起了曾經(jīng)的自己也是這般模樣。孩子們的臉上大多洋溢著興奮的表情,就算是一些原本被批評(píng)而心情陰郁的孩子,一聞到我煎餅果子的香氣,馬上就“陰轉(zhuǎn)晴”了……溫暖的微風(fēng)拂動(dòng)著孩子們稚嫩的臉龐,他們美滋滋地嘗著我精心制作的煎餅果子,空氣中洋溢著快樂(lè)的氣息。

      我的煎餅?zāi)芙o孩子的童年增添溫暖的回憶。

      想到這里,我心里就暖暖的。

      為實(shí)現(xiàn)我的理想,我要讓自己變得更加心靈手巧。我的奶奶就經(jīng)常包餃子、包餛飩,我也常常跟著學(xué)。雖然這跟攤煎餅果子有一定的差別,但我想著:“應(yīng)該從小抓起,先把最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)練熟,長(zhǎng)大后就不會(huì)那么生疏了。”對(duì)于煎餅的口感,我也會(huì)細(xì)心揣摩,可以新增什么料?調(diào)料的比例多少合適?等問(wèn)題,都可以通過(guò)查閱資料以及實(shí)踐來(lái)探索,爭(zhēng)取研制出更香、口味更佳的“王者煎餅”。當(dāng)然,我還想把煎餅帶給孩子的快樂(lè),散布到全國(guó)各地,讓偏遠(yuǎn)的孩子,也能品嘗到煎餅的味道,感受這份快樂(lè)。為此,我要學(xué)習(xí)如何經(jīng)營(yíng)煎餅全國(guó)連鎖店,讓我這煎餅品牌走遍全中國(guó)的大街小巷,甚至走向世界。

      我的理想作文 篇9

      “理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。”讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)未來(lái)的我:我用手中的筆描繪著祖國(guó)的壯麗山河,我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合,我用雙眼觀察著大千世界,我用大腦思辨著人性的善惡。是的,我的理想就是當(dāng)一名作家。記得很小的時(shí)候,我讀了注音版的童話書,覺得里面的一個(gè)個(gè)童話故事絢麗多彩,故事情節(jié)扣人心弦,于是就開始羨慕起那些寫童話故事的叔叔阿姨。就這樣,一個(gè)當(dāng)作家的小小愿望在我稚嫩的心中開始慢慢萌芽了……我從小就喜歡看書,書看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動(dòng),就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘;一個(gè)普通的景點(diǎn)經(jīng)過(guò)他們的描繪可以變得有聲有色,讓人如身臨其境,流連忘返;一位長(zhǎng)得極其平凡的人,在作家手中可以變得像明星般大放光彩;一些不起眼的小東西,在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間流逝得如此匆匆;丹麥作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,不禁讓我流下了同情的淚水;英國(guó)作家笛福筆下的`魯濱遜,讓我明白即使身處絕境,也要展開頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),勇敢地生活下去。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,也更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。 從那時(shí)起,我就開始為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力。

      為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著名篇巨著,從中汲取著養(yǎng)分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過(guò),我的寫作水平不斷提升。以前,我認(rèn)為寫作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺! 當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”在日常的學(xué)習(xí)生活中,我博覽群書,注重積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫意;不僅如此,我還注意觀察、認(rèn)真傾聽,積累生活中的小事,這樣才能從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。

      我深知,成為一名作家,對(duì)于寫作才剛剛起步的我來(lái)說(shuō),仿佛遙不可及。可我有信心,也不會(huì)退縮,不論未來(lái)的寫作之路如何坎坷,我都愿意為這個(gè)理想奮斗下去!評(píng)議:理想如花,這篇文章如理想之花般絢麗。本文符合要求,緊扣話題,結(jié)合作者自身的實(shí)際體驗(yàn),真實(shí)地展開敘述,寫出了自己理想產(chǎn)生的過(guò)程以及孜孜不倦追求的過(guò)程,讀來(lái)?xiàng)l理清晰。引用是本文的一大特色,開篇引用詩(shī)歌,文中引用名人名言,給人一種文化的厚重與積淀。相信經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,作者的理想將來(lái)一定會(huì)繁花似錦。

      我的理想作文 篇10

      這是一個(gè)很俗的題目,但是,我還是有必要的來(lái)說(shuō)一下,我的理想是什么。

      小時(shí)候的我沒有自己的理想,別人問(wèn)起的時(shí)候,就只會(huì)大眾化的回答:醫(yī)生、老師、警察或是科學(xué)家,沒有自己的想法,麻麻木木的上完了幼兒園,去往了小學(xué),記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫了一篇這樣的作文,題目就是《我的理想》,在寫之前,老師提問(wèn):“你們的理想是什么?”許多同學(xué)舉手,想要回答問(wèn)題,有人說(shuō):“我想要當(dāng)一個(gè)美食家,吃遍天下的美食!”有人說(shuō):“我想要當(dāng)一個(gè)宇航員,去探索宇宙的奧秘!”還有人說(shuō):“我想要騎著自行車走遍天下!”聽著他們的回答,我在想:我的理想是什么呢?直到寫作文時(shí),我也沒有想出來(lái),當(dāng)時(shí)寫的什么我都忘記了,反正那時(shí)寫的,絕對(duì)不是我的理想。

      后來(lái),看了一部電視劇,叫做《警花與警犬》,被里面帥氣的警員和霸氣的警犬給深深地迷住了,當(dāng)時(shí)我就想著,將來(lái)我也要當(dāng)一個(gè)霸氣的警員,要有警犬的那種。后來(lái),因?yàn)楸还芬覍?duì)狗產(chǎn)生了一種深深地畏懼,平時(shí)看到狗就會(huì)停下腳步,及時(shí)它們并不咬人,所以,我想要當(dāng)訓(xùn)犬員的理想被破滅了。

      在閱兵儀式上,又被帥氣的兵哥哥們整齊霸氣的步伐給迷住了,于是,我又想做一名軍人,在吃飯的時(shí)候,爸爸對(duì)我的理想表示很不屑,他認(rèn)為,做一個(gè)科學(xué)家比做一名軍人要有出息的多,他對(duì)我說(shuō):“做科學(xué)家不好嗎?你要是學(xué)習(xí)不好,就只能回老家種地,或者是在城市中做最苦最累的活。”雖然爸爸的話很對(duì),但是我認(rèn)為:“如果人人都要做科學(xué)家的話,那么誰(shuí)又來(lái)保家衛(wèi)國(guó)呢?誰(shuí)又來(lái)種地為我們提供糧食呢?誰(shuí)又來(lái)保護(hù)我們的人身安全呢?比起偉大的科學(xué)家,我覺得,只要是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的,都是令人值得尊敬的工作,有什么高低貴賤之分呢?”

      現(xiàn)在的我還是很迷茫,那天,和好朋友放學(xué)回家的路上,我們不知不覺的談到了理想,她說(shuō),她長(zhǎng)大后要做一位心理學(xué)家,對(duì)此,我表示敬佩,因?yàn)樗兄约旱睦硐耄菚r(shí)的我在想,我的理想到底是什么呢?我竟然感到自己十幾年都在碌碌無(wú)為,用朱自清《匆匆》里的'一句話來(lái)說(shuō),就是“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”

      就在前不久,我突發(fā)奇想,想著要騎著自行車去西藏旅行,去到那最圣潔、最美麗的地方尋找著一些我還未曾找到的東西,去看最美的風(fēng)景,呼吸最純凈的空氣。越想越激動(dòng),于是,我干脆拿出紙和筆,把自己的理想和準(zhǔn)備寫到紙上,準(zhǔn)備在未來(lái)的某一天按照紙上所記得,去旅行,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      最后,以《遠(yuǎn)走高飛》中的一句歌詞來(lái)勵(lì)志自己:“如果迎著風(fēng),就飛,俯瞰這世界,有多美,讓煩惱都灰飛,別去理會(huì)自我藉慰;如果還有夢(mèng),就追,至少不會(huì)遺憾后悔,迎著光勇敢追,遠(yuǎn)走高飛,說(shuō)走就走一回!”

      我的理想作文 篇11

      長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)太空人,爺爺奶奶可高興了,給我愛吃的喜之郎果凍。

      ——題記

      有人說(shuō)人生是一場(chǎng)沒有目的地的旅行,而如今的我們就像大海上的漂浮不定的帆船,要駛向何方,一切似乎都不得而知,我們操控著船上的方向盤,就像操控著人生,手握著命運(yùn)。

      前路漫漫,等待我們的究竟是什么?是海天一色的美景,還是波濤洶涌的漩渦。

      我不知道。

      我不知道等待我的是什么。選擇哪一類的高中,還是選擇哪一類的專業(yè),究竟是父母期望,或者是無(wú)從選擇。好像都不是那么的重要了,現(xiàn)在的我褪去了中考后的`焦慮不安,拋下了知道成績(jī)時(shí)的遺憾惋惜,忘卻了一切的耿耿于懷。

      現(xiàn)在的我,似乎有大把大把的時(shí)間來(lái)放松自己,――吃飯,睡覺,看電視……這些事情,我放縱自己。那些所謂的理想,所謂的對(duì)未來(lái)的設(shè)想,似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。過(guò)去的那個(gè)巧笑倩兮的我,在彈指間遠(yuǎn)去。

      坐在電視機(jī)前,換著一個(gè)又一個(gè)頻道。節(jié)目的精彩與否,好像都不是我的關(guān)注點(diǎn)了。“長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)太空人,爺爺奶奶可高興了,給我愛吃的喜之郎果凍。喜之郎,多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛。”我靜默的看著這個(gè)早已將臺(tái)詞背的滾瓜爛熟的廣告,而內(nèi)心早已被孩子童顏無(wú)忌的話勾出了小時(shí)候天真無(wú)邪的畫面。

      理想是什么?這恐怕是老生常談了。這個(gè)問(wèn)題,我相信大家一定都不陌生。

      當(dāng)老師第一次拋出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,剛上一年級(jí)的我們,心中的理想無(wú)非是做老師,當(dāng)醫(yī)生,成為演員……可以說(shuō),我敬佩任何的,在自己平凡無(wú)奇的崗位上,但用最專業(yè)和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好自己工作的人,如果每個(gè)人都能像自己的職業(yè)要求那樣去做,教師像教師一般傳播正確的價(jià)值觀和知識(shí);醫(yī)生像醫(yī)生應(yīng)該做的一樣救死扶傷,不愧對(duì)任何一個(gè)病患;演員能像演員應(yīng)該做的一樣不光只裝點(diǎn)自己的臉,更用專業(yè)的演技把故事呈現(xiàn)給觀眾,真正配得上他們所得到的光環(huán)和薪水;那這個(gè)世界也會(huì)美好很多很多。

      那時(shí)候的我們,可以無(wú)邊無(wú)際的幻想人生的美好,沒有一切的顧慮,也不知道理想與現(xiàn)實(shí)的差距――我的理想和我所面臨的現(xiàn)實(shí)隔了一整個(gè)童年。

      當(dāng)老師問(wèn)到我的時(shí)候,我的答案脫口而出――成為一名律師,這個(gè)理想伴隨了我整個(gè)童年,期間的想法換了一個(gè)又一個(gè),我記得最初的想法(也是最天真的想法)是聲張正義,除惡揚(yáng)善,后來(lái)是不甘心沉默,想要表達(dá)出自己的想法,再后來(lái),是想要和我曾經(jīng)的晚伴一起結(jié)伴同行,共同奮斗,后來(lái)的后來(lái),也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在的我,是否將這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)理想拋之腦后。

      這個(gè)理想,恐怕早已在我的心里生根,哪怕它被我深埋心底,哪怕沒有光,沒有空氣,它也未曾腐爛,反而還占錮了我心中的一角,這個(gè)理想并不是我生命的全部,我不可能為它去死,去做什么傷害我自己的事情。

      可,不舍,總有的吧!

      放下這些枷鎖,放下所有的條條框框,理想雖遠(yuǎn),但也并不是我們放棄這些最初的,最美的理想的理由,不是嗎?

      不忘初心,方得始終。

      我的理想作文 篇12

      每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的獨(dú)特的理想,它猶如人生大海上的一盞指明燈,指引我們向前;又好似黑暗中的一點(diǎn)燈火,照亮我們前行的道路。我的理想就是做一名優(yōu)秀的作文老師。

      我從小就喜歡讀書寫作文,感情特別細(xì)膩,常常會(huì)對(duì)著一棵樹、一朵花、一株小草自言自語(yǔ),并用自己的語(yǔ)言寫下來(lái)。記得是我十二歲的時(shí)候,剛上七年級(jí),我遇見了語(yǔ)文老師常老師。她很溫柔,很少批評(píng)學(xué)生,記憶中總是笑瞇瞇的樣子。最有魅力的是她的課堂,也不知道她用了什么妙招,總是讓我們?cè)诓恢挥X中就學(xué)會(huì)了寫文章。在她的引導(dǎo)下,我常常寫,她常常讀,有的時(shí)候還會(huì)拿到別的班里大聲朗讀,最后總是很驕傲地說(shuō):“這是我最得意的弟子。”每當(dāng)那時(shí),我心里的幸福總是滿得要溢出來(lái),心里就有一個(gè)聲音在回響:“我長(zhǎng)大了一定也要當(dāng)一個(gè)會(huì)寫作的好老師,讓遇見我的孩子們像我一樣感受到幸福。”

      后來(lái),我如愿以償成為一名語(yǔ)文老師,我從來(lái)沒有忘記過(guò)自己最初的理想,并一直為此努力不息。

      我一直堅(jiān)持閱讀,積累知識(shí)。每天晚上,九點(diǎn)多鐘,洗漱完畢,睡意尚未襲來(lái),繁忙已成過(guò)去,一切是那么的祥和與從容。這段時(shí)間里我堅(jiān)持讀書。為了讓自己成長(zhǎng)得更快,我舍棄了很多文學(xué)類的書籍,購(gòu)置了很多學(xué)生寫作類的書籍來(lái)看。對(duì)我有啟發(fā)性的文字,我會(huì)摘錄下來(lái),平時(shí)多讀多看;好的名家課例,我會(huì)復(fù)印下來(lái),粘在一個(gè)專用的'本上,反復(fù)琢磨。有很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我總是不停地發(fā)燒,心里難免覺得委屈,放棄的念頭總是縈繞心頭。彼時(shí),我總是去看丁立梅老師的文章。丁老師說(shuō),她每天堅(jiān)持晨讀晚讀,僅僅一年的時(shí)間,就留下了四五本讀書筆記。作為一位知名的暢銷作家,尚且如此勤奮,何況我一無(wú)名之輩,更應(yīng)該馬不揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。于是,我的心里又有了無(wú)盡的動(dòng)力,在讀書的路上堅(jiān)持不懈地走下去。

      我堅(jiān)持每天寫作,錘煉自己。俗話說(shuō),打鐵還需自身硬。想做一名教會(huì)學(xué)生作文的老師,自己就必須先會(huì)寫文章,這樣你才能更清楚地知道學(xué)生的難處,也讓學(xué)生從你的堅(jiān)持中得到力量。高中語(yǔ)文界鼎鼎有名的王開東老師,還兼任學(xué)校副校長(zhǎng),百忙之中堅(jiān)持每天更新文章。這件事讓我明白,想行千里,必須走好腳下每一步;想攀高山,必得灑下一滴一滴的汗水。每天清晨五點(diǎn)鐘,微茫的晨曦伏在窗子上,灰藍(lán)的天幕上零散著幾只星星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還能聽見幾聲雞鳴,家人還在安靜地休息……世界還沒有醒來(lái)。我用這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間碼字,鍵盤上“啪啪”響,思緒無(wú)比清晰。前一天的那些課堂教學(xué)、思考梳理、悲喜歡樂(lè)、繁雜瑣事等等,全都在筆下汩汩流出。最多的時(shí)候,兩個(gè)月有余,八萬(wàn)多字,是一種真實(shí)的記錄。這些字,有一股神奇的力量,它讓我常常反觀自己,審視生活;它常常提醒我,我是誰(shuí),我要到哪里去。

      常常有人問(wèn)我:“你累嗎?”我總是笑而不語(yǔ)。我想說(shuō),世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。每一步前行,都有沉甸甸的收獲;每一張笑臉,都是學(xué)生給我的回應(yīng)。做一名優(yōu)秀的作文老師,我會(huì)一直堅(jiān)持努力下去。

      我的理想作文 篇13

      記得有人說(shuō)過(guò):夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。

      我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想可以拯救許多在生死邊緣與病魔搏斗的人們,這個(gè)夢(mèng)想可以讓病患者解除痛苦,這個(gè)夢(mèng)想可以讓一個(gè)個(gè)病人重新?lián)碛袑?duì)生活的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

      在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程中,使我了解到許多有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的人物、故事等。如在我國(guó)古代,曾出現(xiàn)過(guò)扁鵲、華佗、孫思邈和李時(shí)珍等著名的醫(yī)學(xué)家、藥物學(xué)家,他們盡自己的能力、用自己的醫(yī)術(shù)為身患疾病的百姓解除病痛,為我國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)傾注了畢生的精力,貢獻(xiàn)了一切力量。像李時(shí)珍所著的《本草綱目》聞名全世界,為以后的醫(yī)學(xué)研究和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      說(shuō)實(shí)在的,從小到大,我挺敬佩醫(yī)生的。因?yàn)槭撬麄冏屖軅膽?zhàn)士重返戰(zhàn)場(chǎng);是他們讓一個(gè)個(gè)盲人重見光明;是他們讓那些得白血病的孩子重新享受到金色而又美好的童年生活,并助他們重返那溫馨的校園;是他們帶給病人安慰、勇氣、信心和力量以及生的希望;是他們讓世界的一切都變得那么美好。

      醫(yī)生總是擁有一顆善良的心,他們對(duì)病人傾注所有的愛,他們?cè)卺t(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷進(jìn)行研究和探索,為病人尋求更多的醫(yī)治方法。他們把自己的一切奉獻(xiàn)給病人,努力地去救治病人,目的就是為了讓每一個(gè)病人不再受病魔的折磨和困擾,幫助病人恢復(fù)健康,并使病人能好好地活下去。

      醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的、高尚的,救死扶傷是他們的職責(zé),他們?cè)讯嗌贄l在生死邊緣徘徊的生命挽救回來(lái)。雖然也會(huì)有一些遺憾,但是他們還是盡力了,因?yàn)樗麄兪冀K遵守一個(gè)宗旨——決不輕易放棄每一個(gè)病人。他們對(duì)患者的關(guān)愛之情猶如冬夜的一團(tuán)鮮亮的篝火在熊熊燃燒,他們堅(jiān)守一個(gè)信念——要讓關(guān)愛的'火種一直燃燒下去,傳遞下去,永不熄滅。

      假如我當(dāng)上一名醫(yī)生,我會(huì)幫助病人擺脫病痛,掙脫惡魔的糾纏;假如我當(dāng)上一名醫(yī)生,我會(huì)潛心研究各種各樣現(xiàn)在還不能醫(yī)治的罕見疾病;假如我當(dāng)上一名醫(yī)生,我會(huì)用我的經(jīng)驗(yàn)和智慧與病人一起努力,創(chuàng)造出醫(yī)學(xué)界的一個(gè)個(gè)奇跡。

      我對(duì)醫(yī)生一直很崇拜,所以我要做一名醫(yī)生。要做一名對(duì)這一神圣而又崇高的職業(yè)盡心盡力、一絲不茍的醫(yī)生,將來(lái)我會(huì)幫助一個(gè)又一個(gè)病人減少一份呻吟和哭泣,增添一份希望和微笑。讓他們跟病魔說(shuō)“拜拜”,讓他們重新享受健康、享受快樂(lè),讓他們重新點(diǎn)燃對(duì)生活的渴望和追求。

      夢(mèng)想是我奮斗的動(dòng)力,我要為我的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),用我所學(xué)的知識(shí)和醫(yī)術(shù)竭力為需要的人服務(wù),為他們解除痛苦,還他們一個(gè)健康的體魄,還他們一個(gè)幸福、快樂(lè)的笑容。

      堅(jiān)定自己的信念,為夢(mèng)想努力,我們新一代要為了夢(mèng)想展翅高飛。愿健康和幸福充滿人間!

      我的理想作文 篇14

      理想,是人生的指路明燈;理想,是前進(jìn)的動(dòng)力;理想,是奮斗的目標(biāo)。人生因?yàn)橛辛死硐攵兊秘S富多彩。我的理想是-----鋼琴家

      第一次接觸鋼琴,是在表姐家,那年我九歲。在表姐的房間里,我見到了一個(gè)神秘的“大黑盒子”,那個(gè)“大黑盒子”散發(fā)著神秘的魔力,經(jīng)受不住誘惑的我,爬到了椅子上,打開了黑色的蓋子,一個(gè)個(gè)黑白相間的琴鍵出現(xiàn)在我的面前,在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下,我輕輕地按下了琴鍵,“叮”一個(gè)清脆的聲音傳了出來(lái),這聲音真是太好聽了,我連著按了好幾下琴鍵,“好聽嗎?”站在我身后的表姐笑著問(wèn)道。“表姐,這是什么樂(lè)器?怎么聲音這么好聽?”我興奮地問(wèn)道。表姐摸摸我的頭,笑笑說(shuō):“這是鋼琴,想不想再聽聽它發(fā)出的聲音?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表姐坐到椅子上,把雙手放到琴鍵上,表姐的雙手就像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛起舞著,美妙的聲音流淌了出來(lái),那聲音,時(shí)而像潺潺流動(dòng)的溪流、時(shí)而像嘰嘰喳喳唱歌的鳥兒、時(shí)而像拍擊礁石的海浪……我深深地陶醉了。也就是從那時(shí)起,我的心里萌生了一個(gè)想法,我想學(xué)鋼琴。

      三年級(jí)時(shí),我終于如愿進(jìn)入鋼琴興趣班。剛接觸鋼琴時(shí),我興奮極了,我很清晰的記得第一節(jié)鋼琴課,老師形象生動(dòng)地帶著我們認(rèn)識(shí)了“琴鍵”,她很形象地把那一個(gè)上黑白相間琴鍵比喻志白雪公主里的七個(gè)小矮人,在老師生動(dòng)的講解中,我認(rèn)識(shí)了“do、re、mi、fa、sol、la、si”七個(gè)音符,認(rèn)識(shí)了五線譜,明白了彈鋼琴時(shí)該用什么樣的姿勢(shì)……那段時(shí)間我把鋼琴課當(dāng)作是對(duì)自己努力學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),一到琴房,我便會(huì)忘卻所有的煩惱,由于認(rèn)真和專注,我很快就學(xué)會(huì)了識(shí)譜和左右手分別彈奏,得到了老師的夸獎(jiǎng),這讓我學(xué)習(xí)鋼琴的勁頭更足了。

      隨著難度的加大,我遭遇了學(xué)鋼琴的第一個(gè)難關(guān)“左右手合奏”,單手彈奏時(shí),我能做得很好,但練習(xí)左右手合奏時(shí),我總是顧了左手,就顧不上右手,顧了右手,又顧不上左手,彈得一塌糊涂,反復(fù)地練習(xí)了好多次,我還是沒辦法做到左右手合奏,愛挑錯(cuò)的.弟弟,雪上加霜地在一旁大聲抗議我制造噪音,氣得我使勁摔琴蓋,我沮喪得大聲地哭了起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“學(xué)任何東西都要有耐心和毅力,你首先要讓自己的心情平靜下來(lái),再認(rèn)真想想基本功是否扎實(shí)了,方法是否正確,那個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,想清楚了這些,再調(diào)整好自己的節(jié)奏,終有一日你一定能彈奏出動(dòng)聽的音樂(lè)來(lái)!”媽媽的話,讓我的心情慢慢地平復(fù)了下來(lái),認(rèn)真思考自己的方法是否正確,然后我先從單手彈奏開始,然后再慢慢地合奏,雖然一開始還是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)音、指法錯(cuò)誤,但一段時(shí)間的練習(xí)之后,我已經(jīng)能雙手合奏一小段曲子了,慢慢地我能雙手彈奏半首曲子、整首曲子、兩首曲子……如今的我已經(jīng)能彈奏很多的曲子,并得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

      雖然現(xiàn)在的我,離自己的理解還很遙遠(yuǎn),但我相信經(jīng)過(guò)不懈的努力,終有一天,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

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