【優(yōu)秀】抒情的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的抒情的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
煩惱是生來就有的嗎？我生活在一個十里果香的村莊里，到處都是草到處都是過了很久的大樹。我記得媽媽把我抱到大樹底下我還不會走路話也不會說，我躺在那里看著自己的手怎么小，看看媽媽的手，隱隱約約想到人會死的也會長大，這時我想哭我淡定一下，我要擺脫這種惡運，于是我對什么事都好奇，希望能幫幫我，我能擺脫這種命運嗎？我是多么渺小是哪么脆弱。
過了不久我會走路了，在這些日子里，對一件事情很好奇，為什么總會有時暗有時亮呢？有一天中午我睡醒從床上下來，小心挪動腳步往前走，來到屋外向四周望了一下，低下頭看自己的腳有暗影，為什么會暗呢？我臺頭向上看太亮了眼睛有點疼，這時媽媽看到我馬上跑了過來，我就抬手指著太陽問，媽媽給我說那是太陽，我好想明白了事，世界上還有這么神奇的東西，我看到希望。媽媽和我走出家門來到果園的路上，我驚呆了太美了，一眼望不到頭的叢林，綠綠的一片，哪面是蘋果樹樹高葉茂蘋果大大的，站在下面一陣清涼，哪面是桃子一片綠一片紅美不勝手，夕陽西下，天空黃昏大地綠暗成蔭。
漸漸的.我習(xí)慣了這樣的生活，哪時我喜歡奶奶講的故事，女媧造人女媧補天很多故事，哪時我常廟里去看很多神仙，認識這是什么神仙，后來聽說還有鬼很可怕，于是我就想信迷信了。晚上不敢出門，覺得這個世界很神秘，人的降生是老天賜給的，人會死的死后還會規(guī)于老天的，我想擺脫這樣的命運，我想了想生死不由人，我一定要擺脫這樣的命運，我一直在等待一天，我一天天的長大了才明白，命運是要自己去努力得到的，命運是可以改變的。
抒情的作文 篇2
我曾看過這樣一篇文章：有一個小女孩自出生的那天，就注定了未來一段坎坷的生活。雖然她聽得見雀叫蟬鳴，風(fēng)聲雨聲，也能唱出動聽的歌曲，但唯一缺憾的是她沒有一雙眼睛，看不見驕陽似火，如雪柔云。
然而，她看似柔弱的外表之下，卻有著一顆異常堅強、樂觀開朗的心。她堅信別人能做到的事自己也一定能做到。一開始，爸爸媽媽總是每天傷心落淚，可她卻常常安慰自己的爸爸媽媽。漸漸地，父母也經(jīng)常鼓勵她。小女孩在親人的.幫助下，學(xué)會了自己刷牙、洗臉、梳頭、打電話等一些生活技能。
一天醫(yī)生打電話說有人為她捐獻了角膜。小女孩故然很高興，但她又對媽媽說：“長大后，我一定會對社會做出貢獻的”。
平凡的一個小女孩卻作出這樣不平凡的決定，讓我感動。
要記住，丑小鴨變天鵝不是那么簡單，若不付出努力，那無論多少年后，丑小鴨終歸是丑小鴨。
同時感動對我們的思想、志向、行動都是一種動力。我們的生命少不了感動。
抒情的作文 篇3
應(yīng)該怎樣做一個有道德的人呢？在媽媽的帶動下，我和哥哥一起把《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《朱子治家格言》等圣賢人寫的經(jīng)典背誦了下來。媽媽說做一個有道德的人就應(yīng)該按照這些經(jīng)典并結(jié)合自身情況去力行，否則就成了《弟子規(guī)》上說的'“不力行，但學(xué)文，長浮華，成何人。”
《弟子規(guī)》就是從《論語學(xué)而》篇中的“弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。”這句話開始的。可是說到容易做到難呀！
在沒學(xué)習(xí)和背誦這些經(jīng)典以前，我和哥哥總會為些小事爭吵不休，甚至?xí)䦟Ω改复蠛粜〗校鰦桑l(fā)脾氣。現(xiàn)在我不僅不會對父母大聲說話，還會為父母盛飯，并做些力所能及的家務(wù)事如洗碗、折衣服、掃地等，對哥哥也更加的友愛恭敬。對長輩孝順，對兄長友悌，這是做個有道德的人之首要條件和基礎(chǔ)。
在學(xué)校，要尊重師長，誠實守信，禮貌待人，關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)哭了，我會馬上遞上紙巾，幫她擦眼淚……
做一個有道德的人，就是從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。
【抒情的作文】相關(guān)文章：
抒情作文(經(jīng)典)10-14
抒情作文精選01-14
（精選）抒情的作文10-16
抒情的作文11-26
抒情的作文11-27
抒情的作文11-27
抒情的作文12-01
抒情的作文12-01
抒情的作文12-01
抒情的作文11-30