兒童節(jié)的作文常用（6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
當我呱呱墜地，發(fā)出“哇哇哇”的啼哭聲，就是我來到人間的`第一宣言；當我流著口水，大眼睛眨巴眨巴地看著棒棒糖，那時，我又結束了一年的兒童節(jié)；當我背上書包踏進小學的那一刻，我明白，我的人生只剩下6個六一節(jié)了！
現(xiàn)在，我五年級了，我也越來越害怕、越來越恐懼，同時也越來越高興了。我長大了！
“薛薛，這是我們倒數(shù)第二個兒童節(jié)了，我們怎么過好呢？”芊眨著大眼睛，調(diào)皮地問我。“嗯，我們……啊，我一時間想不起來，你先說吧！”我拍了拍腦門，對她說。“哦，要不，我們周末去肯德基吧！”芊興奮地對我說，“好呀！”我點點頭，覺得是該好好慶祝。“可是，監(jiān)護人那一關怎么辦？”我小心翼翼地問道，生怕一不小心打擊了芊小小而脆弱的心。“啊？！那就在教室里送禮物吧，這樣比較好。”芊失望了一下下，又說道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我們心里都有一種抹不去的傷感——我們的六一節(jié)，快要沒了！
六一，像摩天輪，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就停止；六一，像零食，慢慢送進嘴巴，嚼一嚼就沒了；六一，還像彩虹，美麗的時刻那么短暫……
兒童節(jié)的作文 篇2
王景禾，快起床。媽媽又在催我了。但這聲聲催促卻包含著無限喜悅。我一咕嚕坐了起來，穿上衣服，吃好早飯，就背著書包興沖沖地上學去了。六一節(jié)這一天，學校為我們安排了豐富多彩的游園活動。我先參加了204班的吹蠟燭游戲，我對著面前跳動的燭火，先深深地吸了口氣，然后使勁一吹，五支蠟燭齊唰唰地被我全吹滅了，工作的'同學飛快地給我蓋了一顆章，旗開得勝，我心里頓時樂開了花。接著，我又興致勃勃地參加了倒著說游戲，工作的同學給我出示了一條成語興高采烈，我在心里默默地記了一遍，然后很流利地回答烈采高興，這樣我又輕而易舉地得了一顆章。緊接著我又參加了夾彈子、一心二用、小李飛刀等項目。最后，我信心百倍地奔向領獎臺，換回了勝利的果實——一支嶄新的自動鉛筆。
歡樂的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在悠揚的廣播歌聲中，一年一度的六一游園活動落下了帷幕，真希望天天都過六一節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇3
同學們：
大家好！
今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭艷的一月，六月是讓大家歡快的一月，六月也是我們期盼的一月。xx更是我們期待很久了的節(jié)日。在xx這一天，我們舉辦六一聯(lián)歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝，在臺上為大家表演節(jié)目，我們的笑容燦爛的綻放；在xx這一天，我們和伙伴一起開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在xx這一天，我們盡情玩耍，隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的'地方傳來，因為在今天，全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂。現(xiàn)在，就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的xx。
今天是我們快樂的一天，就讓我們一起度過這歡樂的一天吧！
兒童節(jié)的作文 篇4
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的`季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到了下午，大家兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，老師給大家說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，大家玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，大家玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
兒童節(jié)的作文 篇5
難忘六一兒童節(jié)400字我今年已經(jīng)九歲了，過了好幾個六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都很開心，但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日，媽媽說明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開心。六一節(jié)到了，媽媽帶著我和弟弟去了游樂園，一進門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的，我接著問媽媽：“我可不可以做過山車？”媽媽點了點頭說：“可以，不過我不能陪你去。”我問：“為什么？”媽媽說：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個人上了車，我惶恐的望著媽媽，媽媽鼓勵我說：“珂珂，不要害怕，你是一個勇敢的'孩子，加油！”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端后，車飛快的滑了下來，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇6
咱們學校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。
這次六一節(jié)活動有些與眾不同。咱們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關于抗震救災的詩歌。朗讀時咱們都眼含淚花，仿佛地震時房屋垮塌，救援時那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。咱們還用剛學會的手語，表達了對災區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》，久久地回蕩在教室里。
六一活動總是豐富多彩的`。下面咱們又換了主題——游藝活動開始了。咱們班的活動可有趣了。咱們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個保齡球，雖然也得了一枚獎章，但咱們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是咱們經(jīng)常玩的活動，但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手，也不是同學們拍球，而是咱們班民樂隊的同學吹笛子。隨著悠揚的笛聲，咱們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停，咱們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學越來越少。還好，我還取得了不錯的成績。
就在咱們休息的時候，英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。咱們看了七班同學的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當然，咱們也獻上了同樣精彩的“禮物”。
活動結束了，高興的同時，咱們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區(qū)那些失去家園、失去學校，甚至失去生命的小朋友，我覺得咱們真應該珍惜眼前的幸福生活。
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