青春的作文匯編（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的青春的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
天空，是那么燦爛，同時(shí)又那么憂傷。就如同我十五歲的天空，是張揚(yáng)的燦爛，也是安靜的憂傷。
――題記
水晶般的友誼
很多時(shí)候，我享受著與朋友之間的快樂，可以盡情地呼喊，也可以盡情地歡笑。沒有理由的向你傾訴，也沒有道理的對(duì)你撒嬌，因?yàn)檎嬲\，因?yàn)檎嫘摹＞秃孟癫徽撟叩侥睦铮灰心愕氖譅恐枷袷堑竭_(dá)了天堂。如果當(dāng)哪天你離開了我，我想我一定很孤獨(dú)，找不到曾經(jīng)的快樂，忘記了有過的笑容。所以，我總是小心翼翼的保護(hù)著，不讓它破碎，不讓它受傷，哪怕是傷到了我，也無所謂，因?yàn)槲艺娴南矚g純凈璀燦卻又易碎的水晶，就同我和你。
幸福中的黑夜
我說過，我喜歡黑夜，沒有理由的喜歡。我享受著它的孤獨(dú)，也享受著它的幸福。朋友說她不喜歡黑夜，因?yàn)樘珎校АＫ矚g燦爛的`陽光，多彩的白天。可我覺得，夜，它不傷感，也不悲哀，它只是很安靜，很害羞。它不喜歡表現(xiàn)自己，它永遠(yuǎn)沉浸在自己的幸福中，并用心去感受這一切，包括那些閃爍的明星，那些仰望天空的小孩，那些夢中熟睡的人們。當(dāng)然我和夜一樣，是安靜的，只是我是安靜的憂傷。我會(huì)對(duì)著它哭泣，對(duì)著它微笑，就像一個(gè)失去母愛的小孩，在痛苦失落時(shí)，找到了那個(gè)在天堂的媽媽。
陽光下的青春
青春是什么？――青春是音樂，那么抒情，那么搖滾。時(shí)間總是慘忍的催毀了我的一切，包括曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的幸福。可是它永遠(yuǎn)催毀不了我的青春，我那年華似水的青春。我張揚(yáng)，因?yàn)槲夷贻p。我開心，因?yàn)槲一盍ΑＮ业那啻海陉柟獾淖虧櫹伦聣殉砷L，且那么挺拔，那么堅(jiān)韌。我告訴自己，我長大了，我成熟了。我不再為一點(diǎn)小事而哭泣，我學(xué)會(huì)了安靜，學(xué)會(huì)了沉默，但更多的，是學(xué)會(huì)了承受。未來的青春是什么樣？我回答不出來，但至少我明白，現(xiàn)在的它是奢侈明亮的。我不再害怕它會(huì)像水一樣安靜的流走了，只是因?yàn)椋蚁硎苓^了，我承擔(dān)過了。
青春的作文 篇2
再過一年，我便要離開這個(gè)我生活了六年的母校。
以前，我總希望自己快點(diǎn)離開這個(gè)我厭煩的學(xué)校，因?yàn)椋矣憛掃@里，討厭這里的一切、這里的所有人和事物。而現(xiàn)在不知怎么的我喜歡上了這里，我開始留戀它了，但是為什么，我又要走了呢？我相比從前，成熟了許多，長大了，我想我應(yīng)該是我們班最成熟的人吧！興許我現(xiàn)在說這個(gè)詞有點(diǎn)早。
這個(gè)校園有我童年的夢想，我把我最為寶貴的童年給了它，里面有我的歡聲笑語、有我的汗水、有我奔跑的足跡……
沿著我小時(shí)的腳印重走一遍，再也找不到那時(shí)的快樂，再也找不回當(dāng)時(shí)的伙伴，再也找不回當(dāng)時(shí)的天真與可愛，初入校園的我們愛鉆牛角尖，記得那時(shí)……
那時(shí)，我和同學(xué)們都挺小的，總會(huì)因?yàn)橐粌杉浅Ｐ〉氖露鵂幊称饋恚瑫r(shí)而吵得不可開交。那時(shí)吵完過后便會(huì)幾天不跟對(duì)方玩耍，不過以后還是會(huì)跟對(duì)方玩的。現(xiàn)在的我們比以前更大度了，不會(huì)因?yàn)橐粌杉∈露鵂幊称饋恚徊贿^相比之下我更喜歡從前的我們，從前的我們是那樣的單純、純真、天真、幼稚，而現(xiàn)在的我們除了勾心斗角還有什么呢？隨著時(shí)間的流逝當(dāng)年的我們也隨著時(shí)間的沖淡不見了消失了，難道是因?yàn)檫@世界的現(xiàn)實(shí)與殘酷嗎？
從前，我們走過的`地方留下了太多太多、一批又一批的腳印，使我找不到我們當(dāng)時(shí)的腳印而迷茫與難過，看到在操場玩耍的初入學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)生不禁勾起了我的記憶，讓我難以忘懷，記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了起來，不知怎得走在校門口的時(shí)候，我的腳步不自覺的停了，以前的我在上課時(shí)盼星星盼月亮盼放學(xué)，現(xiàn)在放學(xué)了我卻不想走了，我是多么的后悔，多么的希望時(shí)光能倒流在我初入校園時(shí)的那一刻，但是我最后還是被拉回了現(xiàn)實(shí)，我知道這是不可能的事。
小學(xué)生涯是一個(gè)多么美好的字眼，這個(gè)字眼令人回味，令人難忘，當(dāng)然同時(shí)也令人厭煩、討厭，興許他們希望自己快快長大，成為國家的棟梁之才，為國家出一份微不足道的綿薄之力，其實(shí)我也是這樣希望的。
我將會(huì)在有限的小學(xué)時(shí)光里好好珍惜這來之不易的友誼，同時(shí)也會(huì)在短暫的小學(xué)時(shí)間為將來打下良好的基礎(chǔ)。
為什么會(huì)有懷念？為什么會(huì)有留戀？我懷念的是什么，留念的又是什么。哦！我想起來了我留戀的是老師是同學(xué)是伙伴；懷念的是逝去的童年，是再也找不到的腳印！
寫到這里時(shí)，我的眼睫毛再也沒能沉住思緒萬千的淚水，眼淚像斷了線的珠子一般傾瀉下來。
雖然童年一去不返，但是學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，我期待著明天的到來……
明天，你好！
青春的作文 篇3
且莫管如何白了少年頭，暫停下匆忙的青春腳步。在這萬物密語的人間四月天，回回首今已所剩無幾的青春。
這時(shí)代延長了十年寒窗的日子，仍無情染指我們那片刻的青年時(shí)光。十四年寒窗的記憶蒼老了青春，而苦讀的號(hào)角仍未有一絲停歇的意念。當(dāng)春去春來越是頻繁，曾不羈的少年已變得深沉。一樣的陽光不變的星輝，定格那年我們關(guān)于未來的最初神往；封凍那些豪邁的'呼聲與赤誠的情結(jié)。
當(dāng)又一季春暖花開，群鳥歡唱爭艷的百花。一個(gè)萬物重逢的時(shí)節(jié)又開始。回回首曾經(jīng)的歲月，那些揮之不去的記憶也開始肆掠；當(dāng)又多了一次仰天長嘆，再回首闊別已久的往昔，念今朝離多聚少，亦或未曾再會(huì)，青春歲月的哀調(diào)喲，猶若眼前這濃密的城市霧霾。時(shí)光催老了的眼淚，在流失中痛定思痛。
親愛的，你可以嘆息，你也可以懷念，你還可以失聲痛哭。而你終須朝向距離昨日更遙遠(yuǎn)的天邊奔跑。因?yàn)槟抢铮抢锓N植著我們青春時(shí)候的美夢；因?yàn)槟抢铮抢锸俏覀兾ㄒ恢厥白蛉諝g欣的地方。
且莫論再聚首時(shí)是否真會(huì)物是人非。我們一樣馬不停蹄地向前，沒有絲毫的猶豫余地。但親愛的，當(dāng)那天我們再重逢，天還會(huì)是青春年少時(shí)候的天；雨還是已往纏綿悱惻的雨；我也仍然是你心中年少輕狂的我；你亦依然是曾牢牢印在我心窩的你。或許那時(shí)我們都已老去，或許那時(shí)我們都已不再如前，可是親愛的，那時(shí)你依舊是我青春不變的摯友，我始終是你少年一同悲歡的閨蜜。當(dāng)在那一天我們重逢，從此不再有夢；從此不再分離；從此生死相依！
請(qǐng)將你的嘆息留下吧！生活的擔(dān)子已太重；青春的負(fù)荷已受限。放下你的憂郁和愁悶，朝著遠(yuǎn)方奔跑吧！因?yàn)槟抢铮抢镉形覀兦啻荷裢拿缐簦灰驗(yàn)槟抢铮抢镉形覀兂寄合氲男腋＃灰驗(yàn)槟抢铮抢镉形覀儾浑x不棄的廝守！
青春的作文 篇4
陽光灑下金燦燦的溫暖，無數(shù)人的浮躁心靈顯得平靜。香花溢十里，綠樹積成蔭，這就是人生的青春。
扛槍殺敵，賣力做活，茫茫原野，滄海桑田，這都是青春的選擇。其實(shí)不然，如今的青春不需將汗揮成雨，不必拼血，只要僅僅的一顆完好無損，堅(jiān)如玉石的雄心。
地里的灰土我看得心煩，那些蠕動(dòng)的如鼻涕的幼蟲讓人惡心轉(zhuǎn)變成了習(xí)慣。常常擔(dān)心和藹的母親那如簽的無髓的老腰會(huì)不會(huì)像扳玉米一樣被她背上那沉重的籮筐給壓斷掉。那孤寂空曠的平野上，光禿禿的像雞爪的般的花椒枝承受著風(fēng)霜的侵襲。孤苦伶仃的烏鴉送去了最后一抹夕陽，母親那雙黑紫色的.手掌變黃了，一閃一閃！我的鄉(xiāng)，我的情，我青春目標(biāo)。
一行行的蘋果，紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一些血球正在給人民照亮著。白而多灰的路轉(zhuǎn)眼變得烏黑發(fā)亮。走在上面猶如踩在一些光滑的鵝卵石上，吱吱作響。高高的樓房如此潔白，好似一棟棟雪屋佇立在我面前。疾馳的汽車飛快，好似許許多多的子彈在公路上穿梭不止。暗紅的太陽漸漸從東方山嘴口，在云霧中掙扎著隱隱而起。絲絲的陽光掩去了火紅的蘋果燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見朝陽處幾只大雁展翅而來了，吟唱著青春夢想的歌謠。
神秘的青春來了，天真的童年漸漸被洗滌了。青春因?yàn)槎鄤诙艩�，青春因?yàn)榕Χ嗖剩驗(yàn)槠床啻壕`放了光彩。我正青春，我整裝待發(fā)，我的青春將揚(yáng)帆起航。
青春的作文 篇5
漫步海邊，傍晚淡藍(lán)色的天空廣闊無垠，幾朵白云點(diǎn)綴其中，金色的太陽懸掛天邊。清涼的海水拂過腳面，偶爾濺起的水珠調(diào)皮地掛在小腿上。繾綣微風(fēng)縈繞心頭，喚起初中三年的點(diǎn)點(diǎn)記憶。
我踩在細(xì)軟的沙灘上，像走在輕飄飄的云端，忽地，調(diào)皮的.海風(fēng)吹起了我的裙裾，裙角翩躚，飛入初一那年的暑假。媽媽向我下達(dá)任務(wù)———將店中的護(hù)膚品推薦給陌生人。這對(duì)于不擅長和陌生人打交道的我是個(gè)大挑戰(zhàn)。我走在馬路邊，忽然一輛汽車從水洼旁疾馳而去，濺起的水花弄濕了我的裙子。我又急又惱，臉頰漲紅，一時(shí)不知所措。出乎意料的是，車緩緩?fù)Ａ讼聛恚晃话⒁套呦萝囅蛭业狼福私馇闆r后，微笑著成了我的第一位顧客。那一次，我體驗(yàn)生活，收獲了“溫暖”這朵浪花。
我哼著輕快的歌謠，踏著浪花，隨之共舞，記憶飛回義工活動(dòng)那日。初二時(shí)班里組織義工活動(dòng)，我有幸參與其中，這次活動(dòng)是為進(jìn)城務(wù)工人員的子女送上一份新年禮物，我的任務(wù)是為其中一個(gè)素不相識(shí)的小孩兒購買故事書。他是一個(gè)靦腆內(nèi)向的小孩兒，我和他打招呼時(shí)他羞澀地躲在大人身后，手里還緊緊地攥著什么。當(dāng)我把書遞給他時(shí)，他雙手接過書誠懇地向我道謝，并把手里緊攥的糖果遞給了我。那一次，我?guī)椭耍斋@了“快樂”這朵浪花。
我彎下腰將雙手浸入海水中，浪花溫柔地纏繞著指尖，心底泛起一片漣漪。初三測試跑步時(shí)，我獨(dú)自站在跑道上，心跳逐漸加快，緊張的心情使身體緊繃，屏息凝神待哨聲響起便如離弦之箭向前奔跑。第一圈比較順利但消耗了我大部分體力，我拖著沉重的腳步半跑半走，放棄的念頭在腦海中越發(fā)強(qiáng)烈。最后一百米，身體的每個(gè)細(xì)胞都因疲憊在叫囂，跑道在前方延展，似乎沒有盡頭。“加油，沖過來！”是來自前方同學(xué)們的吶喊聲！我調(diào)用全身的力氣邁開步子向前加速，迎風(fēng)奔跑，沖過終點(diǎn)，與她們相擁，感受著她們手心傳來的溫度。那一次，我突破自我，收獲了“堅(jiān)持”這朵浪花。
回首望去，大片的火燒云盤旋在海天相交處，粼粼波光撲向岸邊，碎成濺起的金色水珠。初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，細(xì)細(xì)回味，“溫暖”“快樂”“堅(jiān)持”，一朵一朵浪花逐漸匯成我的整個(gè)青春，成為生命中最美好的回憶。感謝你，浪花，出現(xiàn)在我的青春里！
青春的作文 篇6
活出自己的青春，是青少年永恒的主題。
羨子年少正得路，有始扶桑初日升。青少年像初生的太陽，光芒尚且微弱，沒有午時(shí)的陽光那么刺眼和滾燙，卻依舊明亮。青少年是活力、稚嫩、純真的代名詞，煩惱離他們很遠(yuǎn)，笑容常掛他們的臉上。青少年具有初生牛犢不怕虎的探索、批判精神，他們樂于且善于發(fā)現(xiàn)并提出老師的錯(cuò)誤，青少年最終會(huì)在不斷求索，不斷實(shí)踐中成長。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。作為青少年的一員，我同樣具有以上的特性，而這些特性該如何用、用在哪？夢想。夢想是每個(gè)人的動(dòng)力源泉，它激勵(lì)著我們不斷完善自己，不斷向前奔跑，不斷取得進(jìn)步。樹立夢想也是青少年的主題，它像一盞在黑夜中釋放微弱光明的燈，給我們一個(gè)前進(jìn)的方向。在人生的十字路口上，唯有恒心和毅力能幫助我們像夢想更進(jìn)一步。制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，一個(gè)月要讀多少書，要花多少時(shí)間在復(fù)習(xí)上，每天運(yùn)動(dòng)多久這些事都得一一羅列，以便我更好的安排時(shí)間。
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。我們不應(yīng)該只為自己而努力，要把個(gè)人理想和國家前途命運(yùn)、民族復(fù)習(xí)結(jié)合在一起。青年，是國家的未來，所以我們也理所應(yīng)當(dāng)?shù)貫閲叶ΑＲ獙?duì)國家做出貢獻(xiàn)，為國家獻(xiàn)出青年的一腔熱血，也算是實(shí)現(xiàn)了人生的意義。我會(huì)一直站在祖國的前方，為它沖鋒陷陣：少年時(shí)期你做我的護(hù)盾，長大成人后我定會(huì)為你做先鋒軍，生同往，死同存。
為夢想，為國家，是我畢生努力的'目標(biāo)。而青春，則是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最好備戰(zhàn)期。活出自己的青春，就要為自己的目標(biāo)不斷奮斗，不懈努力，這樣才能奏響青春的樂章。
青春的作文 篇7
青春如歌，我們便要大聲歌唱。——題記
已經(jīng)是八月了，窗外的天氣依舊是那樣的燥熱。沒有心情苦悶地呆在書房里看書，我很想去找你們——我的朋友。但你們卻都埋在了書堆，不忍心去成為你們時(shí)間的消耗者，也就只能把這份友誼看作一湖水，讓它好好的平靜，不希望一陣微風(fēng)而是它起了波瀾。
于是我獨(dú)自一人頂著火熱的陽光來到我們曾經(jīng)擁有最燦爛笑容的校園。校園內(nèi)的草兒和樹都散發(fā)著太陽的氣味，于是我的記憶開始倒退。
記憶開始頹廢，開始對(duì)教室的記憶定格。兩年前穿著小碎花裙的我真像個(gè)小傻妞，好不可愛。但是現(xiàn)在仿佛對(duì)自己也好陌生，陌生的讓我認(rèn)不出自己。我們的純真到哪去了？
是因?yàn)榍啻旱膩淼蕉У脽o影無蹤嗎？還是......
心痛，痛心。分不清了痛，回旋在枯燥的空氣中。花開，花謝。生命一次次的飄零散落。趴在窗邊，望著外面，高大的樹不在光禿，長出了許多屬于它的美麗枝葉。小鳥的來回又能否傳遞給我一份快樂。幾個(gè)小孩蹲在花壇旁踩花，互相贈(zèng)送給對(duì)方，那樣的快樂，天真，我也曾經(jīng)有過。而現(xiàn)在這快樂天真只不過是他們的了。對(duì)嗎？
對(duì)于那失而不復(fù)返的童真我們已不能永遠(yuǎn)地留戀，我們的青春正向我們走來，你看到了嗎？生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。不是嗎？
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，我也不會(huì)后悔。因?yàn)槲以?jīng)為之努力過。
于是，我啟程。只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有追求，才會(huì)放出生命的'色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。所以我們的美好青春需要靠自己的雙手去創(chuàng)造。請(qǐng)銘記青春將要向我們走來。
我們要把自信寫在臉上，雙手緊握著倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)，哼著聽起來怪異的歌，向我們的青春致敬：青春，你好！
是的，向你們說的青春中有很多不堪回首苦澀記憶，但是其中何嘗沒有記憶猶新的甜蜜回憶呢？青春是我們成長路上的石子，你若不勇敢地走過去，誰又會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)？
假若你沖過重重難關(guān)我們的美好青春就會(huì)在路的那一頭向你問好......
那時(shí)我們就會(huì)抑制不住自己的情感，含著淚微笑的抬頭朝著天空吶喊：我的青春你還好嗎？
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春的作文06-22
青春作文[精選]10-24
【精選】青春的作文10-14
[經(jīng)典]青春作文08-16
青春的作文(精選)08-23
青春的作文（精選）10-03
（經(jīng)典）青春作文08-31
(精選)青春作文08-31
青春作文【經(jīng)典】09-12
(經(jīng)典)青春作文10-05