六年級(jí)年的作文優(yōu)秀4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
漫步在綠蔭道，顯得是那么的愜意。春天了，春風(fēng)來(lái)了。遠(yuǎn)望大沂河邊，孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，五彩繽紛的點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。猛然間，我好像回憶起了什么。啊，就是那完美的童年時(shí)光啊！
從小就生在鄉(xiāng)下的我，對(duì)一切事物充滿著好奇心。家鄉(xiāng)沒有城市里的高樓大廈，而是矮小的房屋；沒有寬敞平坦的柏油路而是泥濘骯臟的羊腸小道。就是這自然環(huán)境哺育了我。影響我童年的有兩件大事：一是放風(fēng)箏，二是爬山。
我喜愛爬山，但是，這兒的山卻并不是很高，與我們很相宜。于是，便三五個(gè)成群，削木為器，以備不測(cè)。騎著我們自稱的‘神馬”，狂奔在田野上。從村口出來(lái)，選定了一座山頭，直奔而去。爬山通常是夏天去的，正因我喜愛站在一望無(wú)際的山頭，讓狂烈的風(fēng)吹動(dòng)我的衣衫，吹拂我的`顏面。我會(huì)對(duì)著山那邊吶喊：啊－－
有一次，伙伴們?cè)谝积R玩，玩著玩著就煩了。去哪呢？家族名稱
‘我們?nèi)ヅ郎健！贝蠹冶闩氖纸泻谩Ｎ䴗?zhǔn)備了不少東西，出發(fā)了。我們像一群快樂(lè)的小鹿，蹦啊，跳啊。田野里，麥子黃了，金子一般。風(fēng)一吹，浮動(dòng)了起來(lái)，如同一片金色的海洋。我們哼著童謠慢慢走著，不知不覺便來(lái)到了山腳下。順著一條有礫石的小路，我們開始了旅行。小路兩旁有很多雜草，我們披荊斬棘，好不容易打出一條小道來(lái)，順著它，慢悠悠的往上爬。我忽然高興地唱起了歌劇
<劉三姐>中的歌：‘唱山歌來(lái)，山歌好比春江水哎……”伴著我們的是在那崎嶇的路邊松柏，它們直挺在那，好像是一排排的士兵，日夜陪伴著它們賴以生存的大山。在歷盡千辛萬(wàn)苦之后，我們最后到達(dá)了目的地－－山頂，那是一個(gè)很美的地方。
站在山頂俯視，“哇，好高呦。我們的小村莊，房子好小呦。”我不禁贊嘆，贊嘆登高看到的美景，肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果，爬到樹杈上，把一顆顆果子摘下。我們盤坐在草叢里，僅僅有味地吃著。嘴角邊滿是果肉，像一個(gè)大花臉。你看我，我看他，都笑了。夕陽(yáng)撒在身上，歸巢的鳥兒向我們招手－－該回去了。于是，踏著夕陽(yáng)的余暉，我們戀戀不舍地下了山。提示語(yǔ)大全
‘哈哈哈！”一陣笑聲打斷了我的思緒，原來(lái)，是一群孩子在玩耍。從他們的身上，我看到了我童年的影子……
六年級(jí)年的作文 篇2
失敗乃成功之母，成功的前提，成功的必經(jīng)之路或多或少有失敗的蹤影。
發(fā)明大王愛迪生是一個(gè)成功的人，但他的成功路上，卻有許多失敗的蹤影，就拿對(duì)人類最有幫助的發(fā)明——電燈來(lái)說(shuō)吧。
電燈的發(fā)明之路，困難重重，最大的困難莫過(guò)于找燈絲材料，當(dāng)愛迪生找到幾百多種材料時(shí)，沒有一種能夠作為做燈絲的材料，身邊的人就笑話他，說(shuō)他白費(fèi)功夫。可是他不聽朋友勸阻繼續(xù)尋找能做燈絲的材料，當(dāng)找到八百多種材料時(shí)，還是沒有能適合做燈絲的金屬材料，不是太貴就是太軟，不是太容易燒斷就是根本不能亮。朋友再一次勸愛迪生停止尋找燈絲材料，可愛迪生仍埋頭在實(shí)驗(yàn)室工作，被朋友稱為了“瘋子”、“白癡”等等。
終于經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，愛迪生終于在幾千種金屬中找出了——鎢這種金屬，并在燈泡中充入了一些惰性氣體，使電燈長(zhǎng)久發(fā)光，這個(gè)發(fā)明的'成功，不僅僅改變了愛迪生的信念，更影響了百年后千家萬(wàn)戶的正常生活。從此愛迪生對(duì)發(fā)明一發(fā)不可收拾。成功后的他說(shuō)：“當(dāng)我找了幾千種不可以做燈絲的金屬材料時(shí)，我并沒有灰心，因?yàn)槲以谑∵^(guò)程中了解了這些金屬的化學(xué)性質(zhì)，這些知識(shí)使我非常受用，不是這樣我也不會(huì)成功！”
是的，一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)一帆風(fēng)順，遇到了困難要勇于克服它，并在失敗過(guò)程中體味失敗，感受失敗，積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你成功后回想，其實(shí)失敗也是快樂(lè)的，失敗的滋味也是甜甜的！
六年級(jí)年的作文 篇3
在宇宙的深處，有一顆蔚藍(lán)色的星球，這里的世界特別美麗：綠草如茵的大地、五顏六色的花朵、湛藍(lán)得不能再藍(lán)的天空、清新的空氣。這里的一切就都如彩球一般多姿多彩……這就是——和睦國(guó)。
為什么取這個(gè)名字呢？可能是因?yàn)樯系巯Ｍ恕⑵嚭偷缆酚押孟嗵幇桑?/p>
這一天，人們跟往常一樣駕駛著自己的汽車（因?yàn)檫@里只有汽車），在道路上來(lái)來(lái)往往，上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，可是，大家并不知道一場(chǎng)厄運(yùn)正在向他們逼近，而且還降臨在每一個(gè)角落上……
漸漸地，人們不再像以前那樣善良，不再給汽車們定時(shí)清理。他們這樣想：汽車雖然便利，但是總要清理，我們?cè)僖膊幌搿八藕颉彼鼈兞耍瑢?shí)在是太麻煩了！
從此，人們也不講衛(wèi)生了，到處亂扔果皮、垃圾。把路上弄得狼狽不堪。他們現(xiàn)在開車能像賽車一樣，紅綠燈都不看，直接沖上去。
汽車再也忍不住地說(shuō)：“你們?nèi)祟愄蓯毫耍覀冘囈彩怯猩模銈冊(cè)趺纯梢赃@樣糟蹋我們！”道路也開始說(shuō)話了：“你們這些懶惰的人類，你們就不能把垃圾扔到垃圾桶里去嗎？可見你們是多么骯臟啊！”人們聽后先是一驚，汽車和路怎么能說(shuō)話，但很快他們又恢復(fù)了平靜，聽了汽車和路的話他們不但沒有反省自己的錯(cuò)誤，反而更囂張跋扈了。
后來(lái)，汽車跟道路也吵了起來(lái)，原來(lái)，汽車覺得道路又難看又不好走，而道路又覺得汽車天天在它上面走，重的要死。
就這樣，人們繼續(xù)亂扔果皮，道路被壓垮了；汽車不再為人們服務(wù)，已是一堆廢鐵……星球漸漸失去了生機(jī)，只留下灰色的'天空，冒著黑煙的工廠，枯黃的草地，再加上炎熱的太陽(yáng)像火球般燒灼著大地，大地被曬得干裂了。
有一天，一個(gè)叫小波的外星人來(lái)到了這個(gè)星球，當(dāng)看到了這一切，都已來(lái)不及阻止的時(shí)候，他萬(wàn)般無(wú)奈地?fù)u了搖頭，對(duì)人們、汽車和道路說(shuō)道：“我是來(lái)自你們星球旁邊的生物，我叫小波，當(dāng)侵略者看到你們星球這么地不堪一擊，便會(huì)來(lái)逐漸侵略你們。如果，你們被侵略，我們星球也會(huì)受到傷害。”大家聽后都大吃一驚。
小波繼續(xù)說(shuō)道：“我實(shí)在看不下去了，所以前你們，如果你們不想被侵略，就要互相和睦，之所以這個(gè)星球叫和睦國(guó)，就是這個(gè)意思。你們舍得看到自己的家園面臨不幸嗎？如果再想見到這個(gè)星球、人、車、路，那你們必須團(tuán)結(jié)一致，保護(hù)星球。好了，該說(shuō)的我都說(shuō)了，你們好自為之吧！”說(shuō)完小波便飛走了。
聽后，大家都覺得很慚愧，但馬上又振作起來(lái)。人們又像以前一樣，幫助汽車清理，汽車也為人們服務(wù)，道路也平坦了下來(lái)，大家把以前的壞習(xí)慣都改掉了，他們化解了矛盾。星球又恢復(fù)了往日的生機(jī)。侵略者也放棄了侵略，小波則為他們高興。
聽了上面這一段故事，我想，你們也應(yīng)該知道沒有汽車和道路的后果了吧。其實(shí)人、車、路都是最好的伙伴，缺一不可，只要你相信對(duì)方。
此外，我還要提醒駕駛員們不要闖紅燈，開車要注意安全，要有適當(dāng)?shù)能囁佟＿�有，小朋友們可不能把頭伸到車窗外面哦，那樣不僅危險(xiǎn)，還會(huì)受傷。
六年級(jí)年的作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”這名話經(jīng)常用來(lái)形容老師再恰當(dāng)不過(guò)，老師總是不余遺力的把她所有知道的傳授給我們，老師就是我們的天空，讓我們這些小鳥自由翱翔。
五年級(jí)時(shí)謝老師擔(dān)任了我們的班主任，在此之前得知此消息，我忐忑了好幾天——謝老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲？會(huì)不會(huì)嫌棄我們這個(gè)落后的班級(jí)？會(huì)不會(huì)替換我這個(gè)老班長(zhǎng)……？懷著復(fù)雜的心情，終于迎來(lái)了一睹真面目的一刻。謝老師三十多歲，中等個(gè)子，披肩長(zhǎng)發(fā)梳理得很服帖，圓圓的臉上時(shí)常掛著微笑，正是這種微笑讓我所有的顧慮都煙消云散，說(shuō)話口齒伶俐聲音響亮，而且富有幽默感，她帶給我的第一印象是慈祥而不失嚴(yán)肅。
舞蹈基本功是我的弱項(xiàng)，橫叉、豎叉、下腰對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件相當(dāng)痛苦的事，感覺腿筋已緊、腰骨已硬，要做到標(biāo)準(zhǔn)是不可能的事，看見同學(xué)們進(jìn)步很快，我越發(fā)自卑，于是我就開始破罐子破摔，能偷懶就偷懶，也不想用功了，甚至想放棄舞蹈練習(xí)。謝老師感覺出了我的思想變化，找我談心，她對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和困難，剛開始練習(xí)肯定很難受，但它同時(shí)也磨練了你的意志，如果因?yàn)榕驴嗯峦淳头艞壪氯ィ敲茨阌肋h(yuǎn)是最后，如果刻苦訓(xùn)練、奮起直追你就會(huì)成功！我知道你很痛苦，一定要堅(jiān)持，這個(gè)階段不會(huì)很漫長(zhǎng)。”聽了老師這一席耐人尋味的話，我的鼻子酸酸的，心里卻受到了莫大的.鼓舞，我暗下決心，不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。
謝老師剛接手我們時(shí)，班上的淘氣包、懶惰蟲、曠課王……可謂是應(yīng)有盡有，但老師并沒有灰心，她相信每一個(gè)孩子都是聰明懂事的天使，利用休息時(shí)間打電話給我們每位學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)這行深入了解，對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行針對(duì)性的教育輔導(dǎo)，日復(fù)一日，五年級(jí)過(guò)去了，當(dāng)時(shí)的淘氣包、懶惰蟲、曠課來(lái)了個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身，謝老師如同我們的天使般在背后默默地守護(hù)我們。
老師，您有一把魔法梳，梳走了籠罩在我們心頭的陰霾；老師，您是我們心中的一盞明燈，照亮我們前行的航程！
然而，小鳥始終要撐起一片屬于自己的天空，轉(zhuǎn)眼間，我在學(xué)校只剩一年時(shí)間了，這一刻，我有多么希望時(shí)間靜止，我舍不得學(xué)校、同學(xué)、更舍不得您——謝老師！
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