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    我最熟悉的人作文

    時(shí)間:2023-12-10 08:19:42 [第二單元]寫身邊熟悉的人

    我最熟悉的人作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我最熟悉的人作文

    我最熟悉的人作文1

      說(shuō)起我最熟悉的人,當(dāng)然是我的妹妹了。

      我的妹妹,活潑可愛(ài),乖巧懂事。在我寫作業(yè)時(shí),她就在客廳自己玩或者看書(shū),從不打擾我寫作業(yè)。

      有一次我放學(xué)后一回到家就開(kāi)始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯,爺爺把飯做好了,向外婆招招手,說(shuō):“飯做好了,快去叫魚(yú)悠洋吃飯吧!”

      那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書(shū)。當(dāng)她看見(jiàn)外婆要去我房間時(shí),連忙跑上前去,拉住外婆的衣角,對(duì)外婆小聲地說(shuō):“外婆,小聲點(diǎn),姐姐正在寫作業(yè)呢!別打擾到她了!逼鋵(shí)正在寫作業(yè)的我已經(jīng)聽(tīng)到了外面的一切,心里感到暖暖的,我想:我的妹妹真的.好貼心呀!

      雖然我現(xiàn)在上三年級(jí)了,寫完作業(yè)就已經(jīng)晚了,妹妹也睡覺(jué)了,我不能每天跟她玩了。不過(guò)我還是非常喜歡我的妹妹,希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè),這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂(lè)的玩耍了!

    我最熟悉的人作文2

      家里愛(ài)我的人很多,但我最了解的人是我妹妹。

      姐姐長(zhǎng)了一頭烏黑順滑亮澤的長(zhǎng)發(fā),會(huì)變色!每當(dāng)我看到她在陽(yáng)光下的頭發(fā),我就會(huì)說(shuō):“為什么我妹妹的頭發(fā)在陽(yáng)光下會(huì)有點(diǎn)金黃?”“那是因?yàn)樘?yáng)公公打翻了油漆罐!蔽颐妹每偸沁@樣回答。

      妹子也有一個(gè)很好的品質(zhì),就是從不說(shuō)話,不算數(shù)。有一次,我姐跟我說(shuō):“欣欣,星期五我可以請(qǐng)你吃壽司嗎?”“是真的嗎?”我驚訝地問(wèn)姐姐:“我不相信你。”“當(dāng)然是真的',難道還是假的!”妹子說(shuō)。我高興地跳了三英尺高。結(jié)果呢?

      周五,姐姐真的給我?guī)Я藟鬯尽km然家里愛(ài)我的人很多,但我最熟悉的是頭發(fā)很好的姐姐。

      她喜歡讀書(shū)。記得有一次我們一起去城市廣場(chǎng)玩。但姐姐說(shuō):“我不去城市廣場(chǎng),我想在家看書(shū)。”“你怎么不去?”媽媽問(wèn)。姐姐一句話也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)榻憬悴蝗ィ瑡寢尣恍湃挝覀儯覀円膊荒苋ァ?/p>

      她也愛(ài)幫助別人。有一次,我想買國(guó)畫工具。她說(shuō):“太貴了!钡诙焱砩,我?guī)Я艘粋(gè)大袋子,里面有一套完整的中國(guó)畫工具。

      我愛(ài)我的好姐姐。

    我最熟悉的人作文3

      我身邊有許多熟悉的人,其中,我最熟悉的人,就是我敬愛(ài)的余老師。

      她有一雙銳利的眼睛,只要有人講小話,她馬上就能知道。所以,你上課可要認(rèn)真聽(tīng)講哦!

      她還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,聲音非常洪亮,她講話全班都聽(tīng)得到,非常流利。我很敬佩我的余老師。

      余老師大約40歲,身材修長(zhǎng),穿著一套藍(lán)色的西服,顯得很有精神。

      有一次考試時(shí),劉靜怡因?yàn)樯,所以吐了。有同學(xué)報(bào)告老師,余老師連忙從講臺(tái)上跑到劉靜怡的.位置上,一邊摸著劉靜怡的頭一邊問(wèn)道:“是著涼了?還是感冒了?”。生怕劉靜怡的病加重了,還派魯錢藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來(lái)拖把,把地上的嘔吐物拖得干干凈凈,還拿了紙巾,把她身上擦干凈。

      余老師不止關(guān)心我們學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。一到老師值班,老師早上就來(lái)得很早,為我們發(fā)早點(diǎn),一再叮囑同學(xué)們多吃、要吃飽。

      我愛(ài)我們的余老師!

    我最熟悉的人作文4

      我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。

      有一次,我和我的同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達(dá)到了樹(shù)上,羽毛球下不來(lái)了,我們想了很多辦法都沒(méi)能把球夠下來(lái),這時(shí)黃耀輝從教室走了出來(lái),他看見(jiàn)愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問(wèn):“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫助你解決?”我說(shuō):“太好了。”我就像找到救星似的',高興極了!我指著樹(shù)上的球說(shuō):“喏,你看羽毛球被我們打到了樹(shù)上,怎么也夠不下來(lái)了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過(guò)了一會(huì)兒,他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木棍。

      黃耀會(huì)左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒(méi)有弄下來(lái),他想了好長(zhǎng)時(shí)間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹(shù)上一扔,羽毛球就隨著籃球掉了下來(lái),他把籃球放回了體育室。他出來(lái)時(shí),我說(shuō):“謝謝你了。”黃耀會(huì)笑著說(shuō):“不客氣,小菜一碟。”

      我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

    我最熟悉的人作文5

      每當(dāng)聽(tīng)到“父親”這首歌,我都會(huì)想起我爸爸。

      老頑童

      爸爸雖然看起來(lái)高大威猛,但是他在生活中是個(gè)“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子,使我對(duì)他沒(méi)有距離感。他好像不是大人,倒像和我同齡的小孩,他會(huì)陪我下棋,玩游戲……和我說(shuō)話時(shí)有時(shí)會(huì)故意裝成小孩的`腔調(diào),和我打鬧。

      工作狂

      只要認(rèn)識(shí)爸爸的人,都知道他是個(gè)超級(jí)“工作狂”。他很多時(shí)間都在工作,每晚都要加班十二點(diǎn)多。有時(shí)候爸爸正在吃飯,接到一個(gè)電話就走了。還有一次,爸爸正在陪媽媽逛街,接到單位電話丟下媽媽就走了,害得媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間。

      老煙鬼

      一提到爸爸這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽的眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙,我們?nèi)巳页闪恕岸譄煛笔芎φ。媽媽管他,爸爸不?tīng),只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了,明天爸爸又吞云吐霧。

      這就是我最熟悉的人,我又愛(ài)又“恨”的爸爸!

    我最熟悉的人作文6

      你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?別急,我來(lái)告訴你吧,我最熟悉的人是我們班里的搗蛋鬼李明,他身體又黑又瘦,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。

      他是個(gè)很淘氣的小男生,也喜歡搗蛋,書(shū)桌里總是亂糟糟的。有一次,他和我們班的一名同學(xué)打架,暴脾氣一下子上來(lái)了,急得面紅耳赤,把自己桌子里的書(shū)倒出來(lái),把書(shū)桌舉起來(lái)想要打那個(gè)同學(xué),我看到這一幕嚇得瑟瑟發(fā)抖,還好老師及時(shí)趕到,結(jié)果被老師罵了一頓。他還做過(guò)很多類似的事情,真是個(gè)淘氣的`男孩子。

      但他也有一些優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)他上課很喜歡發(fā)言。他非常幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩游戲,突然,不知誰(shuí)踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的座位,坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒地說(shuō)對(duì)不起,但我并不理會(huì),眼淚像斷了線的珠子“嘩啦啦”往下掉。同學(xué)們只好找來(lái)李明,他一會(huì)兒扮演豬八戒,一會(huì)兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。

      俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,李明也不例外,他的缺點(diǎn)是愛(ài)搗蛋,脾氣暴。我希望他可以改掉這些毛病。但他也有一些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。這就是我最熟悉的人,我喜歡和他一起玩!

    我最熟悉的人作文7

      她有著烏黑的頭發(fā),臉蛋上嵌著一對(duì)“黑珍珠”和時(shí)常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。

      琦程很喜歡彈鋼琴,每次都非?炭嗟鼐毩(xí)。記得有一次,我去她家找她玩,看見(jiàn)她在房間里一直重復(fù)著一個(gè)段落。沒(méi)等我開(kāi)口,她就說(shuō):“貝貝,今天我的時(shí)間可能會(huì)多用在練琴上,所以不能陪你玩了!甭(tīng)了她的話,我想:琦程可真認(rèn)真呀,我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個(gè)熱心腸,經(jīng)常在雙休日來(lái)教我鋼琴,使我又多了一方面的才藝。她還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,所以經(jīng)常借書(shū)或買書(shū)。每一次都會(huì)買一些名著或者我們都沒(méi)看過(guò)的好書(shū)。而她總是先把買的新書(shū)讓給我,等我看完后,她再看。她做人也非常大方,有一次,我一不小心把她最心愛(ài)的《三國(guó)演義》弄破了,這可讓我傻了眼,心里像有千萬(wàn)只小兔子在跳。還給她的時(shí)候,我和她說(shuō)了,她愛(ài)憐地?fù)崦鴷?shū)。我想琦程一定會(huì)大發(fā)雷霆,說(shuō)不定還會(huì)和我絕交,我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的'襲擊,不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒(méi)想到的是她對(duì)我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,貝貝,粘一下就好了!蔽铱匆(jiàn)她那時(shí)笑得多么燦爛。

      這就是琦程,她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

    我最熟悉的人作文8

      我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺爺?shù)。其中我最熟悉的人是媽媽,她是一個(gè)美麗又努力的人。

      媽媽經(jīng)常穿著一條花裙子,美麗得像公主一樣。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子。

      媽媽是一個(gè)努力的人。她總是說(shuō)我瘦,為了我的身體,便開(kāi)始學(xué)習(xí)做飯。在做飯前她會(huì)先查找做菜的方法,還有肉和菜的營(yíng)養(yǎng)搭配。菜有我愛(ài)吃的和不愛(ài)吃的。

      有一次我放學(xué)回家,剛一進(jìn)門,菜的.香味撲鼻而來(lái)。于是,我就趕緊洗完手,坐在餐桌前,我看見(jiàn)了兩道以前從沒(méi)吃過(guò)的菜,便疑惑地問(wèn)媽媽:“這是什么菜,媽媽?”媽媽扭過(guò)頭,開(kāi)心地回答:“這是蒜蓉粉絲開(kāi)背蝦和蒸茄子,是我新學(xué)的菜,快嘗嘗!”我迫不及待的吃了一口蝦,味道鮮香可口,還有股蒜香味,真是美味極了!看到我享受的樣子,媽媽臉上露出了滿意的笑容。每次飯后,媽媽總是會(huì)征詢我和爸爸的意見(jiàn),以便于她提高自己的廚藝。就這樣,媽媽學(xué)會(huì)了做各種各樣的菜肴。我很愛(ài)吃媽媽做的菜,還把挑食的壞習(xí)慣改掉了,身體也越來(lái)越壯了。

      這就是我既美麗又努力的媽媽,我愛(ài)媽媽。

    我最熟悉的人作文9

      我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又濃又密。她站在陽(yáng)光下,輕輕一轉(zhuǎn)頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)變得非常嚴(yán)厲。

      有一次,我做語(yǔ)文作業(yè),沒(méi)有認(rèn)真做。在做作業(yè)時(shí)我邊折紙邊做作業(yè),媽媽看到了,她的眼睛非常嚴(yán)厲的看著我說(shuō):“優(yōu)優(yōu),做作業(yè)時(shí)不能折紙,要認(rèn)真!甭(tīng)了媽媽的話,我不好意思地低下了頭。

      還有一次,我做數(shù)學(xué)的時(shí)候,把題目做錯(cuò)了,媽媽檢查時(shí)要我把錯(cuò)題更正,我心里不愿意,還對(duì)媽媽發(fā)了小脾氣。這一次,媽媽非常生氣,并拿來(lái)了小棍子要打我的小手。這一次,讓我覺(jué)得她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的'媽媽。

      但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)大大提升了。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴(yán)厲的。現(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了,而且更愛(ài)我這個(gè)對(duì)我嚴(yán)厲的媽媽了,所以我再也不跟媽媽計(jì)較了。

    我最熟悉的人作文10

      我最熟悉的一個(gè)人是我的班主任崔老師。

      她不胖也不瘦,不高也不矮,眼睛亮亮的,脖子細(xì)細(xì)的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像白雪公主似的,美麗極了。

      她首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)“聽(tīng)書(shū)的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書(shū),去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳。誰(shuí)的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:“這樣要比把知識(shí)硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎?我們?cè)鯓幼鑫磥?lái)的主人?怎么能釀出芬芳的佳蜜呢?

      她讓學(xué)生們和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書(shū)是知識(shí)的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。她教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必須練繞口令,定期開(kāi)“故事會(huì)”、舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的.鍛煉。

      她說(shuō)話的聲音很動(dòng)聽(tīng),當(dāng)太陽(yáng)公公升起的時(shí)候,她已經(jīng)站在我們的教室里了,用銀鈴般的嗓音鼓勵(lì)我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里。

      我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師,她和藹可親的面容,美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音伴隨著我每一天,我真幸福。

    我最熟悉的人作文11

      何老師是我的班主任,她的眼神會(huì)變色,一下溫柔,一下嚴(yán)厲,一下平淡,反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種溫暖,嚴(yán)厲的時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn),平淡的.時(shí)候又很親切。

      有一次上課時(shí),我們正認(rèn)真的聽(tīng)著課,何老師說(shuō)要寫,我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了,就和同學(xué)偷偷說(shuō)起話來(lái)。說(shuō)得正開(kāi)心,我見(jiàn)同學(xué)又認(rèn)真地寫起了!霸趺椿厥?”我尋思著,回頭一看,何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對(duì)視了幾秒鐘,我回過(guò)神來(lái),嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼續(xù)寫。

      還有一次,何老師上課的時(shí)候,她的眼神是那樣平淡而清新,我被何老師說(shuō)話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書(shū)的海洋里。

      這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

    我最熟悉的人作文12

      我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲,有一雙明亮的大眼睛。他非常樂(lè)于助人。

      有一次,當(dāng)我打籃球的`時(shí)候,籃球碰到了籃球板,彈了回來(lái)。我不小心撞到了頭,抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚,問(wèn)我:你還好嗎?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是我的手被抓傷了,很疼。”趙俊偉從口袋里拿出一條紙巾,對(duì)我說(shuō):這是紙,擦掉血跡。”我說(shuō):“謝謝您

      趙俊偉說(shuō):不客氣!蔽彝蝗挥X(jué)得他成了我的好朋友。我補(bǔ)充道:“我將來(lái)不會(huì)打籃球!壁w俊偉說(shuō):沒(méi)門!蔽艺f(shuō):“為什么?”趙俊偉

      說(shuō):“世界上沒(méi)有什么困難,只要你愿意攀登,你的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦都不算什么。我相信如果你堅(jiān)持下去,你會(huì)打得越來(lái)越好!甭(tīng)了趙俊偉的話后,我堅(jiān)持打籃球。的確,我彈得越好。

      從這次事件中我了解到趙俊偉是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我非常欽佩他。

    我最熟悉的人作文13

      在我身邊有許許多多熟悉的人,但我最熟悉的人是親愛(ài)的媽媽了。

      我的媽媽很勤勞、樸素、節(jié)儉、善良,媽媽每天早早的起床,為我們做飯。媽媽為了我一日三餐能更好的'在家吃飯,放棄了自己的午休,每天都要趕回來(lái)為我做飯。不僅僅是這樣,媽媽每天還要忙很多家務(wù)事。

      媽媽平日也非常愛(ài)我,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)注,總是教育我要好好學(xué)習(xí),嘴邊掛著一句話:"一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。

      記得小時(shí)候,有一次我不小心把茶壺打破了,我心想:糟了,糟了,媽媽回來(lái)一定會(huì)罵我一頓。到了晚上媽媽回到家,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)茶壺,就問(wèn)為什么。我紅著臉,低著頭,老老實(shí)實(shí)地說(shuō):"媽媽,對(duì)不起,是我打破了。"

      我以為媽媽會(huì)罵我,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有罵我,反而關(guān)心我小手有沒(méi)有受傷?我感到很慚愧因?yàn)槟莻(gè)茶壺是媽媽最喜歡的,媽媽卻說(shuō)我是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。

      媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你,您永遠(yuǎn)是我的好媽媽。

    我最熟悉的人作文14

      在我的生活中,有許許多多熟悉的人。其中,我最熟悉的人是我的爸爸。

      我的爸爸是一位出租車司機(jī)。他有一頭烏黑的頭發(fā),剛毅的臉上一雙明亮的眼睛最引人注目。爸爸平時(shí)很愛(ài)笑,那張嘴總像是合不攏似的。一點(diǎn)小事,都能讓爸爸笑得前仰后合。

      爸爸平時(shí)很疼我,有什么好吃的都會(huì)留給我。記得有一次,在爸爸車上做廣告的'公司送了一箱黑芝麻給爸爸。爸爸立刻放下手中的活,將黑芝麻拿回了家。

      爸爸一進(jìn)家門便叫到:“兒子,快來(lái)看我給你拿來(lái)了什么!”我聽(tīng)了,興沖沖地跑出門外。

      爸爸一看到我,就從箱子里拿出一瓶黑芝麻,對(duì)我說(shuō):“兒子,多喝點(diǎn),補(bǔ)充腦力。”我高興極了,接過(guò)黑芝麻就喝了起來(lái)。!真香!

      我見(jiàn)爸爸累得一頭大汗,說(shuō):“爸爸,你也喝一瓶吧!”可爸爸卻說(shuō):“我不渴,留著你喝吧!”那一刻,我感覺(jué)我的爸爸是天下第一好爸爸。

      雖然爸爸平時(shí)很特疼我,可當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí),爸爸就很嚴(yán)厲。記得有一次,我邊吃飯邊看電視。爸爸看我眼睛一眨也不眨,吃的飯還沒(méi)掉的多,就有些生氣了。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“吃飯要專一,不要一心二用,以后做事也要一心一意!”

      爸爸是我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的一個(gè)人。

    我最熟悉的人作文15

      這些天我知道了一個(gè)消息,我的媽媽要從她工作的小學(xué)調(diào)到我家附近的一個(gè)小學(xué)工作,當(dāng)我得知我的媽媽最近幾天會(huì)回來(lái)工作的時(shí)候,其實(shí)我的內(nèi)心是有很多的不愿意的,因?yàn)橐郧耙恢笔俏乙粋(gè)人自由自在的生活學(xué)習(xí),如果我的媽媽回來(lái)工作了,那么這樣的生活即將結(jié)束了,因?yàn)槲业膵寢尶傁矚g嘮叨!

      只不過(guò)當(dāng)我的媽媽來(lái)臨以后,這個(gè)家真的不一樣了,我的媽媽自來(lái)的那一天開(kāi)始,總是在努力的打掃衛(wèi)生,最近幾天家里各個(gè)地方都清理干凈了,就連家里放了幾天的衣服都已經(jīng)在昨天下午的時(shí)候洗干凈了,我的家突然之間就變得煥然一新!

      我的媽媽一直在努力的打掃,努力的維持家中的衛(wèi)生,家里的地板已經(jīng)好幾天沒(méi)有這么干凈了,雖然我在家里的時(shí)候同樣會(huì)擦拭,可是家還是很混亂,可是我的`媽媽卻讓干凈利落的家一直維持著!

      我的媽媽就是一個(gè)閑不下來(lái)的人,她一直為了這個(gè)家在忙碌,尤其是最近幾天,我們的家就依靠我的媽媽一直在努力的打掃,這樣才會(huì)有這樣干凈整潔的衛(wèi)生!

      也許這就是作為一名母親的重要性,媽媽的作用不言而喻!

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