(優)夢想的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的夢想的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢想的作文 篇1
“再見了互相嫌棄的老同學，再見了來不及說出的謝謝，再見了不會再有的留堂作業，再見了給我畢業冊的最后一頁……”耳畔縈繞這首《不說再見》，想到的又是一年畢業季，那些我們一起哭過，笑過，苦過，痛過的日子一去不復返，想給那些日日夜夜為我們操心的老師說聲謝謝，給總是我們一起奮斗了三年青春的同學說聲再見。
高考，這一名詞在許多人的記憶中深深鐫刻著，像等待一場降臨，從未忘記。它使有的人走向更加輝煌閃耀的高處，它使有的人從巔峰跌進人生低谷。
高考，要打敗它的不僅需要優異的成績，還應兼備堅強的心靈。當我有一顆堅強的心靈的時候，那些題做起來得心應手;當我心理準備不充分時，無論我的學習有多么優秀，那也不過是徒勞一場，因為我會局促不安，那樣，我就會與我理想的大學失之交臂，擦肩而過，去到一個自己不喜歡但又不得不去的地方，甚至都上不了本科錄取分數線，那時的我又何去何從呢?有可能我會很快進入這個社會，加入打工族，顛沛流離地虛度一生;可能我會選擇復讀，再次與高考會戰，給予高考的挑釁一個完美的戰役。
高考不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，它是一個完整的過程，是一個“連載”，無論是成功還是失敗，它都不會再我背后留有空白;高考更不是一次彩排，從昨日到明朝，只取決于高考這令人刻骨銘心的經歷。我想，高考是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫師，用手下的`靈動展現對未來的憧憬與期待;高考也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路的遠足者，用腳下的堅實踏出屬于自己的夢想的縱橫阡陌;高考還是一塊廣袤的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者，用希望的汗水澆灌豐收的碩果。
高考，是一種素質;
高考，是一種能力，一種自我約束，自我管理的能力;
高考，是一種態度，一種對任何事物保持冷靜的態度;
高考，是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。
高考就像一根透明的絲線，一端系著昨日的眼淚和收獲，一端牽著明天的感覺和收獲。席慕蓉曾說過：“青春的美麗和珍貴，在于它的無邪和無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春不是無悔。”所以我們會帶著自己的夢想奔赴高考考場，然后在回首時被自己感動。
正如夕陽凄美了走廊，時間斑駁了圍墻;背影拉伸的方向，天空定義了憑欄遠眺的夢想，
我們一次次失望卻又一次次成長。走向高考的路，背上理想的行囊。路邊待放的花朵，也在為我們悄悄綻放，雖路途坎坷，雖理想在遠方，可是我們無限的力量，帶給我們奔赴高考的勇氣，追逐青春的夢想，給生命帶來希望，把前方的路照亮!
夢想的作文 篇2
花在笑，雨在唱，我們含淚奔跑在成長大路上。
柳枝婀娜，柏樹颯爽，桃花斗艷，碧草連天這就是我們詩意的校園，這里就是我夢想的啟航。靈動的生命在這里綻放，青春的節拍不停歇地敲響。我怕青春的腳步聲驚擾校園此刻的靜謐，輕輕地，輕輕地徜徉在記憶的林蔭道上
揣著欣喜，懷著向往，我們邁進初中大門。我們向太陽揚起笑臉，手挽著手，在操場上奔跑著，笑著，鬧著走進新校園，面對新生活，讓我們放飛憧憬，讓我們縱情歌唱，用火一樣的熱情，感受初中的旋律；用海一樣的激情，點燃如詩的青春。
走進初一，神秘的校園，你是我逐夢的家園。
帶著不解，追著尋覓，我們邁入初二。春去春來，花落花開。我們在教室窗口凝望吐綠的新芽，聽著老師總也講不完的功課，時而如癡如醉，時而哄堂大笑，時而昏昏欲睡我們總想穿自己眼中的時尚，總想剪老師看不順眼的流行發，總想走自己的路，自由瀟灑。我們也學會沉思，常倚在窗前，癡望那藍天上飄過的云朵；坐在窗臺上，嗨唱那似懂非懂的流行歌曲。那時，校園的上空總會回蕩著我們縱情的歌唱，美麗的花季總是蓬勃著我們青春的張揚。
走進初二，美麗的校園，你是我成長的天堂。
拽著興奮，持著凝重，我們步入初三。我們學著掂量成長的份量，學著思考生命的意義，學著探索人生的價值。因為青春的美麗不僅僅是心懷夢想，更要不懈追尋，無論結果如何，夢想都因拼搏而風采依舊。天黑、天明，放學、上學，日子一天天叮咚流過，生命的價值將逐漸彰顯。
走進初三，美麗的校園，你是我夢想的啟航。
青春的.滋味，有酸有甜。青草地上，有你我灑下的歡聲笑語；小樹苗旁，有你我播種的希望。飛揚的錦旗，是我們含淚笑渦在綻放；豪邁的宣言，是我們跌倒爬起時鏗鏘。我們等待，我們奮起，只為迎接下一個緋紅的黎明。
在這個依山傍水的校園里，讓我們揣一份執念，揚起風帆，駛向詩與遠方；讓我們懷一心熱忱，披荊斬棘，笑成最美的自己。
是誰說：校園生活百般枯燥？又是誰說：校園的一切充滿無奈？而我要說：看，我們的校園處處充滿陽光與微笑，時時充滿詩意與激情。
我愛你美麗的校園！
夢想的作文 篇3
每個人都有一個屬于自己的夢想。我的夢想就是成為一名醫生，為人民大眾解除疾苦。我深知要想實現這個理想，必須付出努力，要學好科學知識，讀書便成為我的必修科目。這正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養品。”我終日在書的海洋里遨游，從中不斷汲取知識，獲得力量。
在這個暑假里，我看了好多書，什么《假如給我三天光明》，還有《愛的教育》，又或是《雷鋒日記》，還有《司馬遷傳》，有的書看的仔細，有的`囫圇吞棗，總之是我都看完了。現在我正抱著《中外名人故事》津津有味地閱讀，這本書讓我獲得了許多知識：政治人物包括“國父”孫中山，“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，美國建國初期的偉人富蘭克林等，但是我最喜歡的人物還是那些科學巨匠：古代名醫陶弘景，當代火箭專家錢偉長，青霉素的發現者弗萊明，相對論的提出者愛因斯坦，還有為真理獻出寶貴生命的哥白尼……
在這些人物中，最讓我印象深刻的是發現青霉素的弗萊明。
弗萊明自幼好學，酷愛大自然，在這樣的生活環境中，他開始觀察自然的種種現象，他喜歡思索，對事物非常敏感，每每向大人們提出這樣那樣的問題，弄得大人們也難以回答他的問題。長大后弗萊明決心探究細菌的奧秘，為此他考入倫敦大學圣瑪麗醫學院學習，并獲得了獎學金。
1908年，他獲得醫學學士學位和理學學士學位，畢業時獲得倫敦大學金質獎章。從1906年起，他跟隨賴特從事疫苗治療和防傳染病的研究。此后十年時間，弗萊明一直研究滅菌課題，最后發現了青霉素，救活了好多人。我非常崇拜弗萊明，我也想成為像弗萊明那樣的人。
牛頓曾經說過：“我之所以看得更遠，是因為我站在巨人的肩膀上。”《中外名人故事》猶如讀者面對的巨人，只要站在他的肩膀上，就能看得更遠，走得更遠。
我喜歡讀書，我相信我會實現我的夢想。
夢想的作文 篇4
想必大家一定都有夢想吧!我也同樣，有遠大的夢想，不過，我的夢想有很多。
我呀想當一名教師，像我們班的班主任趙老師一樣好。她傳授給我們知識，我也要把更多的知識傳授給我的學生。她告訴我們做人的道理，我就可以也交給下一代學生。這樣，我就會給我們的國 家出一份力。
我還想當一名建筑師，為祖國建設出最最漂亮的樓房，在歷史上揮下精彩的一筆。
我還想當一名優秀的設計師，設計出全世界最新奇、最環保，并且與眾不同的各種東西。
我更想當一名科學家，讓中國發展的.更快，成為全世界最繁榮最富強的國家。
大家聽了我的夢想，是不是覺得不太可能。但是，我一定會成為祖國的棟梁。
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