二年級關于感悟生活作文（通用20篇）
無論是身處學校還是步入社會，我們常常會對人或者事物有新的思考，這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。那么，要怎么寫感悟呢？下面是小編為大家整理的二年級感悟生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級感悟生活作文 篇1
星期天，我去小區的垃圾箱倒垃圾，我悠閑得走著。當我走到拐彎處時，卻聽到了“乒乒乓乓”的聲音，我趕緊跑過去。映入眼簾的是，垃圾箱旁堆了不計其數的垃圾，迎面飄來一股惡臭，那臭氣簡直無法形容，我被驚得目瞪口呆。我仿佛停止了呼吸，腸子已經上到了嗓子眼，馬上就要出來啦!我捏著鼻子，費了好大的勁，才把這些垃圾拾到了垃圾箱里。拾完后，我飛似的跑回家，然而，那可怕的一幕一次又一次出現在我的腦海里。心想：如果每個人都亂扔垃圾的話，可怕的地球白色污染就會來臨，各種各樣的病毒就會在人類身邊游蕩，那就等于到了世界末日!......
想到這里，我寫下了這篇《感悟生活》，希望大家能做一個文明、品德高尚的人!!
二年級感悟生活作文 篇2
有一次，我翻出小時候的照片，那是我和媽媽的合照。媽媽臉上充滿了笑容，我也帶著笑容，那時候，我多天真呀!看著那張可愛的小臉，我的眼眶濕潤了，我的內心無比感動，從那幼稚，天真的我到現在懂事的我，都是我的父母給予的。小時候，我躺在搖藍中漸漸長大，現在回想我走過的風風雨雨，都是父母給予的，他們為我做出了無數犧牲，把希望寄托在我的身上。這就是生命，真正充滿愛的生活!
二年級感悟生活作文 篇3
我生活于一個小鎮，無鄉林古道，小橋流水，楊柳岸，曉風殘月的凄美。無繁華都市，明星點綴，燈火燦然的夜色。無大海浩瀚，波瀾壯闊，一望無垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一個朋友對我說“生活如一本散文集，不懂的人覺其乏味，懂的人說其雋永。”我覺極是，繼而去感悟生活。
在屋中蹀躞，無盡寂寞襲來，想起學校瑣事，更是不甚煩憂。生活還沒開始感悟亦覺其無趣，于是決定第二天去尋找生活的真諦。
晨光微熹，踏入公園，欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑，幽長清新，樹影中湖光掩映，水波瀲滟，極其旖旎，眉宇之間憂煩盡去。沐浴陽光，享受秋風襲衣的飄然，展望湛藍的天空，感受自然的靈動和諧。時光如流水飛駛，夕陽夕下，無際的微波，映著日落，說不出的駘蕩，這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來，我仍躑躅街頭，感悟今天此行，突望天空繁星，頓悟，天上星光，街上燈光，乃與我的心靈之光無聲相映，生活真諦便在其中。
次日，我在家中暢想，覺生活有景可悟其真諦，無景覺其煩憂，是否景乃其關鍵。突億起公園之行，其景并不是極沒，再看窗外，小鎮人們各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的圖畫嗎?哦，原來生活在其心態，你怎么看待，便可得什么回報。只要放下自私，欲望，狹隘，持寬容之心，用愛去感受，用情去感化，生活就在其中。
生活我以全然明白。沒有鄉林幽寂，顯不出小鎮喧虺。沒有城市繁華，顯不出小鎮別致。沒有大海波瀾，顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂的眼鏡，卸下塵世的包袱，用心去感悟身邊的美，這便是生活。即使孤單一人，也可看云卷云舒，感秋風颯颯，生活矣然如此
二年級感悟生活作文 篇4
就在明天，我又要回到校園。繼續學習新的知識。這是一座知識的花園，可以讓我們成為國家棟梁，認識更多的伙伴。但，不幸的事也在發生。一個能讓我幸福的五口之家，竟在百忙之中2006.7.9日一夜之間，二只可愛的小娃娃去了一個讓我不知曉的地方。我不想再踏進校園，并不是……。而是因為不想失去現有的東西。因為所剩無幾。雖然我知道成功必有損。此時我思路矛盾。明天也許會有個完美的答案。
計劃永遠趕不上變化。時間艱澀的流動著。我何不為現在的事而考慮，我應該分清輕重緩急。但所改變所改變，我也不必太多考慮這件事。我不想面對現實。突發事件，不必早慮。
二年級感悟生活作文 篇5
小學的生活是純真的，然而，初中生活就如一首交響曲，充滿了和諧的音符，頓時柔和，頓時沉默，頓時激奮，頓時甜美；慢慢的，我也開始去感受這一首美妙的交響曲了.
初中的生活是有一個像柔和的音階！那是在學初的現象，沒有什么勞累的“苦力”，也沒有什么“廢寢忘食”，只有的是心中還暗地含有一片小學童年的往事。
初中的日子開始靜下來了！聽！只聽見朗朗的讀書聲，同學還是照舊的學習，在看書，在朗誦……這些日子仿佛過得很安然，那是多么簡單的日子啊！幾乎把我也給掩蓋在這一片朗朗的書聲中啊！
啊，美麗的初中生活我愛你！
二年級感悟生活作文 篇6
晚上放學回家，騎著車路過一個在建的工地，看到夕陽點下的難忘一幕。當時是在工地吃飯的時間。在工地上辛辛苦苦干了一天的工人和一些帶著孩子的母親坐在簡易帳篷旁邊吃晚飯。
這些母親，在男性主導的建筑行業，帶著孩子，和丈夫過著艱苦的生活。為了謀生，他們不惜離開父母，走遍全國。我覺得這種生活不是他們想要的。他們更想要的是有一個溫暖的家，有一個干凈的廚房，可以給親人做飯，互相教導。
但是為了生活，他們必須做出選擇，過好生活。希望他們以后的生活越來越好。
二年級感悟生活作文 篇7
冬天的早晨，我在馬路上散步。呼呼的北風刮著，天氣非常的冷。我在馬路上看見一位清潔工阿姨，她在認真地打掃馬路上的落葉、塵土雜物。寒冷的北風把清潔工阿姨的帽子吹歪了，她依然不怕臟、不怕累的工作著呀！我被這種奉獻精神深深的感動了。
我過去對清潔工阿姨說：“阿姨我來幫您掃落葉和塵土雜物吧？”清潔工阿姨親切地對我說：“小朋友謝謝你，外面的風這么大你幫我打掃的話，你的身上會臟的。”我說：“沒事的，我不怕臟也不怕累的。”說完，我拿起掃把認認真真的打掃著一片片落葉。清潔工阿姨見了高興地笑了。
二年級感悟生活作文 篇8
感悟生活，讓我們的生活變得更加的有意義。很多人都在探討這個問題，尋求一個道理，如何讓我們的生活變得更加的有意義。其實，只要你懂得感悟，感悟生活，生活就很有意義。
生活是什么？一個疑問又出現在熒屏上。對這個問題，我的回答是：生活是人類為了生存和發展而進行的各種活動。生活如花，如花之美麗，如花之耀眼。可花也有凋謝的時候，生活也有不順的時候，命運也有不順的時候，生命也有完結的時候。這一切是由誰決定的？是命運還是自己？
生活是綠色的，是健康的`；生活是紅色的，是火熱的；生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險，需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正；青年時的生活如同櫻花漂灑；中年時的生活如同玫瑰浪漫；老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落，都值得去關注。
感悟生活，去熱愛生活，學會體驗生活，生活就會變得有意義。好好的體會我們的美妙人生，就是生活的意義。
二年級感悟生活作文 篇9
今天語文課，兩只調皮的麻雀不請自來的飛進我們班，給班級增添了活力。在我們的歡呼聲中，兩只小雞驚慌失措，其中一只立刻掉頭，順著原路飛出了班級。剩下的小雀在高高的窗臺上四下張望，在幾次“撞墻”事件后匆匆離去。
這兩只小鳥的遭遇讓我想起了那些在成長過程中迷失方向的人。他們也渴望像鳥兒一樣飛翔，所以盲目追求新鮮和刺激，從而陷入困境，無法自拔。
無數成功人士讓我們羨慕。它們飛得很高，當它們來的時候記得路，當它們遇到許多山而不能前進時，它們又回來了，就像第一只鳥一樣聰明。但現實生活中的大多數人就像第二只鳥，只是盯著前方，忽略了自己走過的路，然后一路迷路。
那么，當我手里的水晶球丟了，我是應該彎腰去找，還是拍拍手大步走開，還是彎腰獨自哭泣？我的選擇是什么？我的方向在哪里？
我覺得今天的兩只小雀給了我最好的答案。
一件小事引發的思考，已經明確了未來的方向。
二年級感悟生活作文 篇10
韓寒說：“我懂得很多道理，卻仍然過不好這一生。”想想是的，道理都懂，但是我們的一生，都不會像我們想象得那么順利。
其實我認為，之所以過不好這一生，不是道理有問題。而是我們本該經歷那些。如果不去經歷，我們怎么會知道道理是對的還是錯的，在我身上適不適用呢？
就算我們真的像我們懂得的那樣，我們就真的不會難過了嗎？不，不是的。不管是什么樣的道理，只能告訴我們為什么，該怎么樣會好受些。道理不知道我們的心有多痛。
而在痛過之后我們都會得到驗證，下一次，我才會好好過。但是人生有很多很多的變幻，我們不斷地走，不斷明白一個又一個的道理。
道理不是教我們該怎么做，而是經歷教會的。道理只是給了我這次經歷的合理解釋。就像是學習，理論在那里，不去實現就僅僅是理論而已。
不要害怕過得不好，有經歷是好事。至少證明我們活得沒有那么單調。
二年級感悟生活作文 篇11
大年初六，爸爸媽媽帶我到白藤頭的許伯伯家拜年，說讓我到農村體驗、感悟貧困生活。
許伯伯家搭在一個菜地旁邊，周圍種了許多玉米，房子是用木頭和樹皮搭成的。進了門口，只見室內地板是連水泥都沒有鋪的硬泥地。
主人熱情地招呼我們圍坐在由兩塊木板搭成的長凳子上，因為天冷，用炭火來取暖。然后許伯伯就拿著把小刀去割玉米，說要煮給我們吃，玉米收回來了，許伯伯又到房子四周撿了幾根竹子和木柴來燒火，爐灶是用幾塊磚頭搭成的。
天漸漸地黑了，吃完玉米，主人要留我們在他家吃飯，我們擔心那里沒有照明，所以提早告辭了。
回到自己的家后，想想許伯伯家的環境，這次使我體驗一次真正的貧困生活，令我感悟許多！所以我要好好珍惜，努力學習。
二年級感悟生活作文 篇12
生活是什么？突然覺得很失望，很沒落，生活看是平淡無奇，卻總有五彩繽紛的色彩襯托著生活，愛，也是生活中的點滴瑣事匯聚而成，也是所有人必會經歷過的歷程，快樂，幸福，愛，價值，付出與回報，也有磨難，苦難，或許這一切的一切，都是面對生活的選項，我懂得放棄，也懂得適時放手，給予你另一個美好的生活選擇，或者過去不在于多么美好，而在于分開以后的相互指責和傷害，最后不去計較，無論愉快也好，傷心也好，失落也好，痛苦也好，這些也就都陳舊出了，愛情并不是最好的生活，但生活卻不能沒有愛。而我卻固執己見的一直認為你是我生活中的全部，可這份認為卻是錯誤的，但這份固執只對一個人有效，你的存在又打亂了我的一切，但也只能默默接受這份沒落生活，你的生活如若是鮮艷的帶有色彩的，我會笑著接受你的生活。
無論怎樣，我都不會再讓你帶著希望而來，帶著失望而去，以往，現在，未來唯獨只有一人存在過我的世界。
二年級感悟生活作文 篇13
課文里有這樣一句話，一萬年前是這樣，一萬年以后也是這樣，看到這句話，我突然想起另一句話：人是頂奇怪的生物，占有欲極強，總喜歡霸占本不屬于自己的東西，比如說江山，時間會證明給人類看，江山，最后不屬于任何人，江山只屬于他自己。
人活一生，短暫而憂傷，我們來不及發現世界上有很多東西是永恒的，永恒到天荒地也老，不需要問為何，比如山川如酒，星漢燦爛，它們都在。
人生一世，草木一春，來如春風，去似微塵，一切看來都是那么短暫而有限，但如果你像這樣把自己放在兩萬年的長河中，也會發現時光知味，歲月沉香。
二年級感悟生活作文 篇14
在這一年里，我經歷了許許多多，不論是在學校還是在家庭，我都能感覺得到那種人間的溫暖，我也在這里體會到，生活是多么美好。以前就認為活著就是受罪，可是我現在的看法不一樣了，我的想法也就此截然不同了再看看我的文章與作文，和我以前不同了!我發現我長大了，我思想成熟了!再也不是，天真的小孩子了，我有了我自己的想法與對生活的執著追求，完全的-----我全的-----我變了許多許多。
在老師的評語里面，我長大了，我接受了老師對我的鼓勵，我也更加自信了，再也不是遇見事情就膽怯的小孩子了!
二年級感悟生活作文 篇15
每個人都是生命長河里一個小小的橫截面，它總有那么一刻正在肆意閃爍，在那個小小的橫截面熠熠閃光。
每個人的生命都終將消散，但一個個閃光的時刻足以證明他曾經活過；正因為這無數個易逝，但絢爛地閃耀的生命，這宏大壯麗的、由無數個存在著的極平凡的、不落窠臼的生命構成的共同體才得以燦爛生輝。
可能某個得以被銘記的閃光時刻，或許只是你在某個金黃色的下午躺在什么地方，正咀嚼著太陽的香味兒，不遠處，云雀正振翅高飛。
正因為每一個個體的不斷閃耀，生命才得以流動，得以始終壯麗，始終不朽。我們隨著生命的長河奔跑，也因為我們生命才得以成為生命，永遠年輕，永遠精彩，永遠讓人熱淚盈眶。
二年級感悟生活作文 篇16
過去了的時間永不返回，我們終將會失去這一個個體的生命。
人的一生不過短短幾十年，在亙古不變的宇宙面前，我們渺小、微不足道；在永久不改的山河面前，個體生命太過短暫。宇宙萬物之中個體生命雖渺小，但無數的這樣的個體生命匯聚的生命江河卻是別樣浩瀚，生命之間無限的延續構成了永恒。
哪怕我們終將不再生活在這個世界，哪怕我們不會被未來的生命記起，我們都應該去堅強地面對我們終將消逝的個體生命，而去歌頌偉大的生命整體。
二年級感悟生活作文 篇17
清晨，我剛剛邁出家的門檻，望太陽從海天相吻之處升起，人生的第一刻開始了。
已經是初春了，手舉鋤頭拋向黑色的土地，種下生命的種子。種子在我的呵護下拙健成長。
初春已經過去。初夏來臨了，生命之花長的很茂盛。我天天為它澆水，這使得生命之花更加美麗。
“秋分”。今天就是秋分，我凝視著生命之花，看它慢慢的凋謝枯萎，并且我流下了傷心的眼淚。在痛苦中絕望。
隨著冬天的來臨，大雪覆蓋了生命之花的枯梗。我扒開雪，看見花兒已經死了，并躺在地上沒有起來。和花一起飛上了下雪得天空。
二年級感悟生活作文 篇18
太陽升了，又落了，又升起來了，又落了下來，我不知道時間的腳步有多快，但我知道我每天都會撕下一頁日歷，日子便從我手中逃去了一天。時間讓孩子長大，老人變老，時間讓幼稚走向成熟，讓強壯變為老邁，誰都無法改變，任何人在時間面前都只是弱者，原來美好的東西是那樣容易失去。寶貴的年華，每一刻都在流逝。
我感悟到，時間失去是必然的，但只要我們把握時間，利用時間做好我們該做的事兒，只要我們主宰時間，而不是被時間主宰，那么即使日子逝去了，時間走遠了，誰都不會有遺憾。
二年級感悟生活作文 篇19
每天早上，看著冉冉的太陽升起，我都充滿喜悅：新的一天開始了！
但是緊張的一天過后，我越來越期待：太陽，快落山吧！
今天，星期六。我剛上完鋼琴課，騎著自行車一路哼著小曲回家。自行車開到一半的時候，我的頭微微抬起來。橙光不斷撫上我的眼睛。遠處，一個紅色的“球”緩緩落下。這就是一天的結束！昨天“球”來了！我對自己說。回家看太陽慢慢落下。感覺太陽“掉”的好快，每天都有感覺，就像太陽一樣。但是太陽和我唯一的區別就是一直都是那樣的！我每天都在改變。我今天更矮，明天更高。今天，生氣，明天，開心。今天，怎么樣，明天，怎么樣。
自己過好每一天就好！快看！太陽又下山了！明天還會繼續來。
二年級感悟生活作文 篇20
因為愛，我們來到了這個世界，我們感受到了愛，也付出了愛。愛對我們來說就像空氣和水一樣重要，就像一盞燈和一團火，在我們心中閃耀和燃燒。
因為愛，我們交了更多的朋友。我們分享并傳遞愛。愛情無色無味，看不見，只能用心去感知。愛情是心靈之間的交流。
只要你懷著感恩的心面對生活，生活就充滿了愛：愛是母親臉上溫暖的微笑，父親溫暖有力的手，老師真誠的鼓勵，同學朋友之間真誠的友誼。如歌所唱，愛是人類最美的語言。
我們共同的愿望：只要每個人都付出一點愛，世界就會變得更美好。
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