(必備)暑假的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文4篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
放暑假后的第一周，表弟就來到了我家玩。他比我小一歲，卻只有我肩膀這么高。大家都說看上去小好幾歲呢！
別看表弟個子矮小，但手腳特靈活。還會打倒立呢！我就跟著他學打倒立，可怎么也倒不起來。看來我得多多練習了。努力加油吧，一定不能輸給表弟！
表弟來我家的第二天就開始發燒了。原本喜歡玩耍的他坐在沙發上一動不動了，像個木偶似的。我嘗試用飛機模型玩具引誘他，但也沒有反應。媽媽拿感冒藥給他吃，表弟乖乖的.吃完藥后睡了一覺醒來燒就退了。貪玩的表弟又拉我去和他玩剪紙，我們剪了兩個小人，再折了一個宇宙飛船，把小人放進飛船里，想象著我們倆乘宇宙飛船去太空遨游。最后我們玩小汽車比賽了，我沒輸過給他。
暑假里有這樣一個玩伴可真好啊！
暑假的作文 篇2
在這個暑假有人奮筆疾書，寫了許多作文；有人復習功課，鞏固了七年級的知識；有人外出旅游，豐富了自己的眼界……與其他同學比起來，我的這個暑假過得毫無意義（評：言過其實了，你也不錯的。）。我后悔我沒多做點作業。
在七月底，我就把作業寫起了。我以為已經沒有作業了，可這時萬老師在空間里又發了閱讀題二十三篇。我心里雖然有點不情愿，但還是打印到紙上做了。之后又做了一本媽媽給我買的《狀元成才路》、一套數學試卷，練了一本字帖。我心里暗暗得意，認為我做的作業在班上也算得上是多了。可開學了，我到學校一看，立即傻眼了。陳諾做了一本數學《時習之》和一本英語《時習之》、兩套試卷、預習了課……我和陳諾的差距簡直太大了。
就在我感嘆的時候，萬老師說："現在根據自己的作業加分……"后邊講了些加分的要求。我算了算自己的分，后悔不已。早知道就多做一些題了，不然結果說不定就不一樣了。
我后悔我作業的質量不高。在暑假中，我為了早點完成作業，不顧質量。結果媽媽檢查作業的時候，發現有很多錯誤。改正也耗了不少時間。這使我預習的時間少了許多，導致我對課本還是有點不熟悉，有些簡單的數學題還是不會做。
我后悔我不好好練字帖。我的書寫看起來非常不美觀。有些字不太方正、有些字不夠大、有些字不夠小……做暑假作業的時候，我一筆一劃的做，本以為會寫的不錯。可到了學校，和何逸飛的字一比，簡直錯了十萬八千里。也只有我練的字帖上的'字才能和何逸飛的字一比。我后悔不已。如果再努力一點，再認真一點，說不定結果就不是這樣了。
我后悔我沒有好好復習。我開始認為復習的重要性沒那么大，因為七年級已經過去了。但我沒想到的是，剛進八年級就進行了一場英語摸底考試。考的正是七年級的內容。有好多詞語都是想了很久才想出來。到了最后，我還剩兩個空沒填。我后悔不已，如果再認真一點，說不定就不是這樣了。
從現在起，我要重新開始，努力學習，轉正學習態度。做一個合格的中學生。
暑假的作文 篇3
這個暑假的日子里我最快樂的日子并不是在這個地方，而且我最快樂的是在姥姥和姥爺家。因為在他們家的時候，我可以看我喜歡的動畫片，而且我還可以在門前的大柳樹，的下面去折幾個長長柳枝。去掉外面的葉子和皮，編幾樣東西玩，在就是在小河里玩，更喜歡的`是。跟著姥姥。和姥爺去地，去聞大自然的味道，感受農民伯伯的辛苦愉快的假期。
這就是我在這暑假里的快樂時光。你們又有什么樣的快樂時光呢?
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