(薦)實(shí)用的小學(xué)想象作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
一個(gè)夏天的午后，荷葉樂樂對(duì)美麗的荷花雪雪說(shuō)：“雪雪，我們一起去玩吧。”“好的”于是，他們一起去玩了。雪雪是一朵美麗的荷花。它的身子瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的'，還有粉紅色的小臉。樂樂是一片荷葉。他長(zhǎng)的很高大，他的身體胖胖的，還有一把圓圓的。扁扁的大綠傘。
有一天，樂樂還是和以前一樣對(duì)雪雪說(shuō)：“雪雪，我們倆一起去玩吧。”雪雪的回答是：“我不要和你一起去玩。”“為什么？”“因?yàn)槟愕母叽笳谧×宋业拿利悺！眰牡臉窐分缓弥鲃?dòng)的離開。
幾天后的晚上，下起了大雨。“樂樂，樂樂！”這是什么聲音呢？是雪雪在呼喚樂樂。她為什么要呼喚樂樂？原來(lái)他想起樂樂為他遮風(fēng)擋雨的情景。雪雪忍不住喊到。“樂樂你在哪里？對(duì)不起，快回來(lái)吧。”可是雪雪沒有聽到樂樂的回答，心里感到慚愧。第二天早晨，樂樂回來(lái)了。樂樂知道下雨了，擔(dān)心雪雪所以才回來(lái)的。雪雪說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)諒我”。樂樂說(shuō)：“沒關(guān)系，我原諒你了。”從此以后樂樂和雪雪又過上了愉快的生活！
小學(xué)想象作文 篇2
秋天到了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉都紛紛地飄落， 有的落在樹底下腐爛掉， 以作為樹的養(yǎng)分，有的被風(fēng)吹向遠(yuǎn)方。
一片小樹葉也由綠變黃，它也想擺脫大樹的束縛，和秋風(fēng)一道去旅行。但樹媽媽覺得它太小了， 不忍心它出去， 大樹用自己的身體擋住風(fēng)不讓這片小樹葉脫離自己。
“我每天看到的都是這一小塊地方，我都呆膩了， 我想到很遠(yuǎn)的地方去。”小樹葉對(duì)樹媽媽說(shuō)。
“你以為你想去哪就能去哪呀？你出去就身不由己了。還是留在我身邊更好。”樹媽媽企圖阻止小樹葉。
但小樹葉出去旅行的意志是不容動(dòng)搖的， 終于有一些，它借著風(fēng)勢(shì)掙脫了樹媽媽的束縛， 飄飄蕩蕩地在風(fēng)中飄去。
“再見了，媽媽，我要去旅行了。”小樹葉高興地對(duì)樹媽媽說(shuō)。
“孩子，你要多保重。媽媽不能保護(hù)你了。”樹媽媽有些擔(dān)心和不舍地說(shuō)。
小樹葉飄在空中，它看到天空藍(lán)藍(lán)的， 飄著白色的云， 太陽(yáng)照在它的身上很溫暖。它感到舒服極了。
風(fēng)漸漸停下來(lái)了， 小樹葉感到自己的身體不斷下墜，它掉到一個(gè)公園里，公園里花兒爭(zhēng)相開放， 散發(fā)著淡淡的香氣，那些桂花和菊花都向小樹葉打招呼呢。小草兒也穿上了一層黃色的外衣，準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。小樹葉覺得這里很美，它想在這里多留一會(huì)兒，把自己一路見到的美景告訴小花和小草。可一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹葉又被卷起來(lái)， 它又被風(fēng)帶走了。
小樹葉問風(fēng)想把它帶到哪兒， 風(fēng)說(shuō)：“我也不知道，我也是受自然控制的， 你落到哪也是你的命了，認(rèn)命吧。”“我還想去很多地方呢，見識(shí)一些我從未見過的`東西。，但要你幫助我.......小樹葉話音剛落， 它又落到一片果園里,只見紅紅的蘋果在對(duì)它笑呢, 梨子也和它打招呼,桔子羞紅了臉,也在向它點(diǎn)頭示意呢.”
這里真熱鬧呀， 小樹葉聞到一股熟透的水果味， 它從來(lái)沒覺得這樣的神情氣爽，心滿意足， 但它還來(lái)不及享受的時(shí)候， 它又被風(fēng)帶走了， 它來(lái)到一條小河的上空，小樹葉倒吸了一口涼氣， 要到掉下來(lái)可就槽了，可河面這么寬， 風(fēng)無(wú)論如何也無(wú)法把它送到時(shí)河對(duì)岸去，果然， 它落到了水面上，它的渾身濕漉漉的， 它感到非常的寒冷， 它被波浪推過來(lái)推過去， 它感到渾身都散架了， 沒有一絲的力氣。
小樹葉不知在水里躺了多長(zhǎng)時(shí)間， 它被打撈垃圾的船只上的人把它打撈上來(lái)，和眾多的垃圾堆在一起， 它被壓在下面，從此暗無(wú)天日了，它再也不想再去旅行了， 原來(lái)樹媽媽的話是對(duì)的， 還是呆在媽媽的身邊好啊，盡管它這次旅行也見識(shí)了精彩，它也為這次身不由己的旅行付出的代價(jià)太大了。
小學(xué)想象作文 篇3
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？我也不知道，不過你待會(huì)兒就會(huì)明白的，讓我們拭目以待吧。
我乘坐著“時(shí)光快車”來(lái)到了20xx年，剛一到，我就驚呆了，以前只有四層樓，現(xiàn)在變成了457樓，提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯，可真夠嚇人的。
我走進(jìn)學(xué)校的電梯，只見一個(gè)按鈕也沒有，只有一個(gè)話筒，我對(duì)著話筒說(shuō)：“我要上最高層！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升，不足1秒就到了，我走進(jìn)了457樓，走進(jìn)了一間教室，在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽(yáng)能來(lái)供電的`，亮度非常均勻，而且還可以省電。“黑板洗刷器”，要是在上面寫了字，想擦了它，那你可按一個(gè)按鈕：“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。
我走到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上要是是冷天，操場(chǎng)上自然會(huì)發(fā)出一些暖氣；要是熱天，操場(chǎng)上會(huì)自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng)，不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺。
未來(lái)的學(xué)校是令人向往的，需要我們努力學(xué)習(xí)，這一切都會(huì)現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文 篇4
時(shí)間過得真快啊，眨眼間，我已經(jīng)三十多歲了，一直在外地工作、生活的我得到一個(gè)到杭州出差的機(jī)會(huì)。杭州是我的故鄉(xiāng)啊，我大概有二十年沒有回來(lái)過了，真是太激動(dòng)了，我也想借此機(jī)會(huì)看看家鄉(xiāng)有什么變化。
下了飛機(jī)，我發(fā)現(xiàn)杭州的空氣比以前清新多了，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，記得以前我讀小學(xué)的時(shí)候天空經(jīng)常灰蒙蒙的，我很驚訝，杭州的環(huán)境怎么一下子變得這么好了，帶著這個(gè)疑問，我隨便找了個(gè)機(jī)場(chǎng)的工作人員聊了聊，他說(shuō)：“你不知道吧，這幾年杭州的`環(huán)境確實(shí)好了很多，那是因?yàn)楹贾莸目茖W(xué)家利用植物光合作用的原理，發(fā)明了一種以太陽(yáng)能和二氧化碳作為動(dòng)力的汽車，正在杭州進(jìn)行試驗(yàn)，這種車排行的是帶有香味的清新空氣，所以，又能看見藍(lán)天白云了。”哇！看來(lái)這些年來(lái)，杭州人在為改善環(huán)境做出了很多努力啊！
不知不覺到了中午，我找了一家餐館吃午飯，餐廳裝飾得非常有格調(diào)，布置倒是沒有什么變化，只是桌椅不再是木料的，取而代之的是一種利用再生資源制成的環(huán)保折疊椅，這樣節(jié)省了很多木料，避免了森林砍伐。吃飽喝足之后，我掏出一張紙巾擦了擦嘴，擦完后，我才發(fā)現(xiàn)店里沒有垃圾桶，大街上也沒有看到一個(gè)垃圾桶，垃圾要往哪里扔呢，也沒有看到清潔工，我只好找了個(gè)路人問了問，沒想到他說(shuō)：“直接扔地上就行了？”“扔地上？隨手扔垃圾？這不太好吧，多不文明呀！”，我驚訝地嘴巴都要掉地上了。接著他又說(shuō)：“你放心，你把垃圾一扔到地上馬上就會(huì)有垃圾機(jī)器人感應(yīng)到了，它們就會(huì)以飛快的速度過來(lái)把垃圾吃掉的。”我半信半疑地把紙巾隨手一丟，果然，垃圾機(jī)器人馬上過來(lái)了一口吞掉了紙巾，我發(fā)現(xiàn)垃圾機(jī)器人吃了垃圾之后會(huì)迅速將垃圾分類，有用的馬上回收利用，沒用的馬上轉(zhuǎn)換成新空氣釋放掉，比以前扔垃圾桶里好多了。
我一邊走路一邊思考，要是這些環(huán)保的東西越來(lái)越多，那世界的明天該有多么美好啊，我們生活的地球也會(huì)越來(lái)越有活力。
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