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愛心的作文

時間：2023-12-08 08:37:26 愛心

愛心的作文10篇[推薦]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的愛心的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛心的作文10篇[推薦]

愛心的作文篇1

　今天下午，火辣辣的太陽公公在空中站崗，可愛的小鳥在空中飛翔，天氣特別炎熱，曬的我們睜不開眼睛。終于到了舉行義賣活動激動人心的時刻了我把我在家里拿的玩偶放到了教室的地板上，等了一會兒，有個同學來買我的大熊，付給我了十五元。

　　我跑到了一班去買了一只可愛的小兔子，這支小兔子藍藍的耳朵，短短的尾巴，最令我高興的是這只小兔很棉，真可愛。

　　我又跑到三班買了一支熒光筆，這支熒光筆金燦燦的，我很喜歡它。

　　我轉了一大圈，最后又到我們班去買了一個很好看的畫畫本，它是紅色的、還買了一個黃色的、扎蝴蝶節的小狗。

　　我最后到5班買了一個黑色好看的圓珠筆、漂亮的.香煙和一個粉色的袋子。最后，我把剩余的錢給了薛老師。我想讓把錢捐給地震災區的小朋友，希望他們和家人幸福的生活在一起。

　　我喜歡我買的東西，我喜歡這次捐款活動。

愛心的作文篇2

　　隨著媽媽一聲“起床了”，我迷迷糊糊的睜開眼睛，外面一片漆黑。本來還想賴會兒床，突然一個激靈想到今天要去參加小記者獻愛心活動，我趕緊起床。

　　一路小跑，我們準時7點到達了活動現場——蕭山總工會。現場好熱鬧，有搭乘愛心班車的叔叔阿姨，爺爺奶奶；有獻愛心的社會志愿者；還有我們蕭山日報的大記者和小記者們。大家站在寒冷的廣場上，等待還有一部分搭乘愛心班車的人。

　　等人員到齊，他們依次排隊上車，這個時候，我把自己帶來的'書包送給了一個爺爺。他已經2年沒回家了，家里的孫子正在上二年級，這次如果沒有這班愛心班車，他又回不了家了。當我把書包送給他時，他高興極了，連連說到：“謝謝！謝謝！這個書包這么好看，俺孫子一定很喜歡。”

　　之后，我又把一個陶笛送給了一個大哥哥。雖然大哥哥已經工作了，但是他還是很喜歡我送他的這份禮物。我希望他回家能學習吹奏陶笛，讓音樂帶給他更多的快樂。

　　禮物送完了，裝禮物的袋子空空的，但是我的心里卻滿滿的。真心希望這些為蕭山發展做貢獻的叔叔阿姨們一路平安，明年再快快樂樂的來蕭山工作。

愛心的作文篇3

　　今年寒假里，我做了一件非常有意義的事，就是去敬老院看望老爺爺老奶奶。

　　那天，天氣格外晴朗，陽光特別燦爛。我和媽媽興奮地從家里出發去敬老院。途中，我們在超市里為老人精心挑選了水果和蛋糕。

　　我們懷著滿腔的熱情來到了敬老院。一踏進敬老院的門，我就看見許多白發蒼蒼、皺紋滿面的老人們，有的坐在走廊的凳子上曬著太陽；有的手持拐杖，蹣跚地走著；有的身有殘疾坐在輪椅上，看上去沒精打采的樣子。我頓時感到一陣心酸，原來老人們的`生活是這樣沒趣、寂寞和無助呀！

　　我主動靠近他們，向老爺爺老奶奶親切的問候，真誠的祝福。把帶來的水果和蛋糕一一分給了他們。沒想到我的到來給整個敬老院增添了活躍的氣氛。他們臉上露出了開心的微笑，目光一齊投向了我，有些老人還不斷夸我說：“這個小朋友真乖巧可愛，好有禮貌喲!”我似乎很受他們的歡迎。

　　在旁的媽媽讓我為老人們表演一個節目或唱一首歌。一開始，我有點難為情的不敢唱，后來，在愛心的促使下，我鼓起勇氣，為老人們唱了一首《四季童趣》，老爺爺老奶奶聽的臉上都露出了幸福的微笑。還一個勁地稱贊我：“好，很好……”我感覺到了我的歌聲給他們帶來了無比快樂。

　　在這次愛心行動中，我體會到了關愛的偉大，它既使別人感到了溫暖和甜蜜，也使自己得到了與眾不同的快樂感。

愛心的作文篇4

　　“贈人玫瑰，手有余香。”這是人們常說的一句話。上四年級的陳瑩已經體會到它的含義，因為她送給了生病的夏琪一朵“玫瑰”。

　　夏琪和陳瑩原是一對親密無間的好朋友，他們一起上學，一起放學，感情十分深厚。可是，在一次體檢中，測出了夏琪有先天性的心臟病！陳瑩看著夏琪住進了病房，像一只小鳥住進了鐵籠，漸漸地消瘦。陳瑩心里非常著急，她知道：想讓夏琪好起來，就要做手術。可是，夏琪家里不算寬裕，給不起做手術的錢。成語想來想去，終于想到一個救朋友的辦法。

　　這天，學校組織了一次愛心捐款活動。原來，陳瑩得到了學校的幫助，舉行了這次活動。老師同學們紛紛伸出援助之手：家庭寬裕的同學捐一百、二百元，家里不富有的同學也捐十元、二十元，再加上老師的捐贈和夏琪父母的血汗錢，夏琪的手術錢終于一分一分地湊齊了！成語欣喜若狂，夏琪父母也熱淚盈眶。

　　夏琪的.手術成功了！俗話說：患難見真情，這次愛心捐款，聯結著夏琪的生命，也聯結著同學們和夏琪的美好感情。

愛心的作文篇5

　　每個人都有自己的好朋友，我的好朋友是許博文。

　　他長著一雙炯炯有神的眼睛，大大的`耳朵，好像什么事都能聽到，一頭烏黑的短發，他也是活潑可愛的小男孩。

　　有一次，我和許博文出去玩，看見一個小弟弟，他摔倒了，許博文連忙把小弟弟扶了起來，并和藹可親地問：“你還好嗎？”小弟弟說：“哥哥，我沒事，休息一下就好了。”

　　晚上，許博文到我家玩，我問許博文：“你為什么要扶小弟弟呢？”許博文說：“我們要保護比我們更弱小的人。”

　　我為有這樣的同學感到驕傲、自豪。

愛心的作文篇6

　　我酷愛打籃球，雖然技術不是上佳，卻很喜歡炫一炫。體育課上，我手上抱著個籃球，從人堆中擠出時，心中別提多高興了。

　　我身邊很快圍了一大群人，互相對視了一眼，心照不宣，一場球賽就開始了。操場不大，有些擁擠，陳舊的籃球架長滿了鐵銹，還冒出了些許鋒利的碴，鋼刀似的豎著。

　　我站在籃球架下，接到隊友的一個長傳。在籃框的正下方要投籃，就必須得運球出罰球線。我不加遲疑，一個急轉身，只見到對方那兩個人高馬大、如狼似虎的后衛向我撲了過來。我下意識地往后縮了縮，小腿肚不偏不倚地送到了那支棱著的碴上。

　　“啊!”我忍不住尖叫了一聲，仿佛被一柄燒紅的鋼刀直插入筋肉，我腿一軟，便蹲坐了下去。

　　見到我倒下，大家一窩蜂地圍攏過來，一個平素身體虛弱的同學也跑過來了，他蹲在我面前，小心翼翼地抬起我的小腿，仔細地查看起腿上的傷口。也許是靠得太近了，我隱隱約約嗅到了他身上的中藥味，濃郁的草藥味兒裹挾著幾絲芬芳，讓我一時間晃了神兒，忘卻了腿上的傷痛。

　　“傷口上有鐵銹，容易感染，先涂點酒精消毒吧。”他開口說話了，聲音有些低沉。

　　“你繼續打吧，我自己去就行了!”我咬著牙，一手撐著地，想要站起來，卻痛得倒吸涼氣。他充耳不聞，伸出手來扶著我，又用肩膀支撐住我。那股藥香繚繞在鼻尖，氣味愈加芬芳了。

　　“你為啥幫我?”在學校打籃球的機會可不多。“獻愛心啊，萬一哪天我受傷了，你也會幫我的，不是嗎?”他淡淡一笑，將我的一只手臂搭在他的肩膀上。隨著他的'動作，藥香左右飄搖著，縈繞在我的周身。獻愛心啊，愛心是什么味道的?大抵也跟這股藥香一樣，是芬芳的。

　　坐在醫務室里，我輕撫腿上的傷口，傷藥與之前的那股藥香混作一團，在我的心中攪起了一陣漣漪：如果人人都有愛心，那這個社會不就充滿芬芳了嗎?

愛心的作文篇7

　　有一天，熊爸爸扛著鋸子準備砍家門前的樹。小熊連忙跑到熊爸爸身邊說:“不要!”

　　熊爸爸奇怪的問:“為什么?”

　　小熊說:“每棵樹都有生命，你砍了它，它的`生命就結束了。而且它千辛萬苦才長得這么大，誰都不想砍它呀。”

　　小花說:“樹對我可好啦，每當下大雨的時候，樹都會把大雨變成中雨給我澆水呢，現在我長得這么美麗，其中也有樹的一份功啊!求求你不要砍樹好嗎?”

　　小鳥說:“這棵樹上的蟲子最好吃了，把這棵樹砍了，就沒有蟲子吃了，求求你不要砍樹好嗎?”

　　小松鼠說:“住在這棵樹上最舒服，比其它樹都好，請你不要砍樹好嗎?”

　　小兔說:“這棵樹下的蘑菇最好吃了，如果把樹砍了的話，蘑菇就不好吃了，請不要砍樹好嗎?”

　　熊爸爸說:“你們都說得對，我打算不砍樹了。”

　　小熊、小鳥、小兔和小松鼠連蹦帶跳的說:“太好了!”

　　小熊和熊爸爸高興的回家了。

愛心的作文篇8

　　周末，我走在一條喧（ｘｕāｎ）嘩（ｈｕá）的大街上，無聊地這兒瞅（ｃｈǒｕ）瞅，那兒瞧瞧，想看看有什么新奇的事。

　　忽然，一個小乞（ｑǐ）丐（ɡàｉ）映入我眼中。我的心微微一顫（ｃｈàｎ），他是多么可憐啊！只穿著一件不知打了多少個補丁的棉質運動衫，而且已經看不出原來的顏色，在這寒風凜（ｌǐｎ）冽（ｌｉè）的冬天里，顯得那么單薄。他的下身是一條同樣破舊的粗布褲子，由于褲子太短了，那竹竿似的小腿全暴露在寒風中。他的腳上是一雙破了個大洞的偏大的布鞋。看著他那凍得通紅的小腿，我的鼻子酸酸的。再看他手里拿著的乞錢碗，已經不是完整的了，而是只有一半，他就是用這半個碗來裝錢的。由于碗只有一半，一不小心，硬幣掉了出來。于是，他只能一邊焦急地尋找著錢，一邊乞討。那雙通紅的眼睛和深深的黑眼圈，說明他已很久沒休息好了。天啊！好好的一個人被折磨成什么樣啊！我心疼地想著。

　　當我還在為他心疼時，他卻像發現了寶貝似的'，站了起來，朝馬路邊狂奔過去。

　　我疑惑（ｈｕ）地看著他，終于，他停了下來，走到一位老奶奶身邊，準備扶她過馬路。那老奶奶一身黑色的衣服，銀色的頭發在風中飄動著，雖滿臉皺（ｚｈｕ）紋但卻掩藏不了她的高貴。

　　當小乞丐把老奶奶送到對面馬路時，我遠遠地看見老奶奶打開手提包，抽出一張東西，要給他。我想，那應該是一張大面額（é）的鈔票吧。為了探個究竟，我跟了過去，并在心里猜測著小乞丐會怎么做。當走到他們身邊時，我終于看清了那張鈔票的面值——100元。這對小乞丐來說可是一筆巨款啊，他一定會收下吧，我心想。可沒想到卻聽到小乞丐對老奶奶說：“不用客氣啦，我幫您不是為了回報。”老奶奶先是滿臉驚訝，隨即拍了拍小乞丐的肩膀，說：“小朋友，雖然你在物質上是貧窮的，但因為你有一顆愛心，所以你是富有的。”小乞丐聽后，似懂非懂地點點頭，然后跑回自己的地方去了。

　　看著小乞丐遠去的背影，我不禁對他產生一種敬佩（ｐèｉ）之情。我想，正如老奶奶所說的，小乞丐雖然窮，但是他卻擁有了一顆最寶貴的愛心，相信這顆愛心會帶給他富足的生活。

　　小作者寫的是小乞丐扶一位老奶奶過馬路，并拒絕收錢的事，贊揚了他的高貴品質，表達了對他的敬佩之情。

　　先極力描寫小乞丐的貧窮、可憐，從中可看出100元對他的誘惑力，這使他拒絕收錢的行為更加可貴，物質上的貧窮和精神上的富足，兩者形成鮮明的對比，凸顯了他品質的高尚。

　　小乞丐跑過去做什么？面對100元他怎么選擇呢？小作者按事情的發展順序行文，不僅清晰、完整地再現了事情的經過，而且有一定的懸念效果。

　　只是，個別地方給人感覺失真。

愛心的作文篇9

　　從我記事那天起，我面對的是患先天性心臟病和患肺氣腫的的媽媽、羅鍋似的的爸爸和漏雨的屋子。

　　我的爸爸、媽媽雖然都患患有疾病，沒錢醫治，但瘦弱的他們還要擔負起繁重的農活和家務活，長年的過度勞累和營養不良使他們的身體更差，成了鄰里鄉親都知道的藥罐子。屋漏偏遭連夜雨，從我九歲那年，媽媽又患了肺氣腫，我清楚的記得一到冬天，媽媽連炕都不能下。

　　在這樣家庭長大的我，從小過著和同齡人不同的日子，當別人還在父母懷里撒嬌時，我卻在燒火做飯；當別人穿著新衣上學時，我為自己冬天不挨凍而滿足；當別人吃著零食玩耍時，我扭過頭不敢看一眼。面對自己的家庭，我罵過老天：你為什么對我如此不公。從媽媽患了肺氣腫開始，每到冬季都是我架著媽媽從炕上下地大小便，由于力氣不足，我和媽媽不止一次的摔倒在地，磕去皮，碰出血，我和媽媽抱頭哭過；去年上五年級時，由于天突然降雪，大家都搶著窖白菜，而爸爸拖著他那羅鍋似的身體在外面打工還沒有回來。寒風中，我自己拿著鐵锨來到菜地，一下下的刨，一锨锨的'挖，一顆顆的把白菜放進去，看著周圍沒有一個孩子在干這種活，我的心里淚流成河……我悲傷過、我絕望過、甚至想過放棄生命，但一想到爸爸媽媽吃著我做糊的飯依然說很好吃，我知道，我是他們的依靠，想到爸爸媽媽看到我的一張張獎狀而欣慰的笑，我知道，我是他們的驕傲，我不能選擇自己的家庭，但我又怎能甘心命運的擺布呢？于是，除了干家務和照顧好媽媽外，我把全部精力都放在學習班級工作上，學習讓我充實，教我自信，面對同樣的困難，別人會唉聲嘆氣，但對我不算什么，因為我永遠不會放棄！

　　與同齡人相比，我是不幸的，但我認為我又是幸運的，在我家最困難的時候，政府向我們伸出了援助之手，給我家漏雨的土屋換了瓦，給我們家辦了低保，學校減免了我的一切費用，自從今年5月28號我媽媽離開人世以后，我的班主任高連芳老師對我更是百般照顧，她組織學生和我一起過生日，使我開心快樂。她還常常囑咐我怎樣干家務與學習兩不誤。我更幸運的是我還成為一名“春蕾女童”，接受曾未見面的青島的一位叔叔的資助。在陰云中，我感到了陽光的溫暖，不，我感到了陽光的火熱！

　　在輟學邊緣的我可以繼續上學了！于是我更加努力，付出總有回報，我取得了一些讓人欣慰的成績：從我上一年級起我年年被評為優秀學生，五年級開始我負責我們班的衛生工作，在我的帶領下，我班的衛生始終被評為全校第一，受到老師領導的好評，因而去年和今年我都被評為優秀班干部。

　　面對這么多的好心人，我不能放棄困難！我會用大家給我的愛去撫平我所有的傷痛，并把這份愛繼續傳遞下去，讓更多的和我一樣處境的人們都過得更歡暢。我堅信“人人獻出一點愛，世界將變的更美麗！”