小學(xué)敘事作文精選7篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
我有許許多多特別喜歡的物品，但我最喜歡的還是一把尺子，因為我從它這兒看到了正直、向上的.精神，愛它也是愛母親。
去年秋天開學(xué)的時候，媽媽送給我一把尺子，因為媽媽想讓我百尺竿頭，更進一步，所以我一直用著這把尺子。
小學(xué)敘事作文 篇2
我玩過的游戲很多，其中最喜歡玩的是：扳手腕，這個游戲玩起來特別刺激，特別好玩。
今天，我終于如愿以償了，因為下雨，體育課改在教室里上，老師又讓我們玩了扳手腕游戲。規(guī)則是這樣的：首先找出兩個同學(xué)請上臺來，雙方握住手，肘部平放在桌子上，等裁判員的號令后，同時發(fā)力，誰能把對手的手壓到臺面，誰就是獲勝者。老師還宣布了一些比賽規(guī)則，但大家已控制不住了，紛紛推選自己心目中的大力士。
我們班就有兩位實力相當?shù)耐瑢W(xué)，一位是陳冠希，一位是唐繼輝。兩人都長得身高體壯，手臂結(jié)實，老師把他們請上臺，對他們說：“先握握手吧”，他們都伸出了自己的友誼的手，但一握起手來就咬牙切齒地開始較勁，老師說：“還沒開始呢，你們怎么那么急呀”，弄得同學(xué)們都笑了起來，還有人在議論著：誰會贏？誰會輸呢？
兩位同學(xué)把手肘平放在桌子上，抬直手腕，然后手握住手，只聽見老師一聲：“開始”。他們便咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁兒，臉漲得通紅。下面的同學(xué)跳的跳，叫的'叫，有的還站到凳子上觀戰(zhàn)，我也情不自禁地喊著“加油，加油……”，比賽剛開始，雙方旗鼓相當，一直堅持著，兩個硬手晃來晃去，你爭我奪，誰也不能取勝，后來唐繼輝把陳冠希的手慢慢壓到他這邊來，陳冠希看起來很吃力，屁股翹起老高，嘴巴也嘟起來，但他一直奮力頂著，唐繼輝幾次努力，彎腰低頭想馬上結(jié)束戰(zhàn)斗，最后都沒能把他的手壓到臺面，眼看要贏就是贏不了。后來，情況慢慢變了，陳冠希的手漸漸回到自己這邊來，又到唐繼輝吃力了，他的屁股也翹起老高，嘴巴也嘟起來，不過這些都沒有用，他的手重重地倒到臺面上，很多同學(xué)都惋惜，這場比賽結(jié)束了，陳冠希贏了。在大家的鼓掌中，他象一個冠軍高高地站在獎臺上，顯得很光榮，很自豪，大家開心的笑了起來。
以后我也要好好鍛煉身體，鍛煉臂力，找一些人來玩扳手腕，過過癮。
小學(xué)敘事作文 篇3
當你做了一件事，在別人覺得沒什么，我卻對自己滿意，滿意是對自己的肯定，滿意使自己有一個付出的回報；滿意是很好的調(diào)劑。
高中是一個繁忙的生活，大多數(shù)你會用一點時間做出幾道題，不會錯過一點時間，抓住每分每秒是你的習慣。而我也不例外，我天天都回家住，卻因為想節(jié)約時間，而騎車去學(xué)校。有一天，我從家里汽車到路上，看到一輛車飛速的駛過，氣壓把我的衣服吹得向后飛去，我在向前看時，一位小女孩在我的前方受傷了，再看我周圍沒有什么人，我因該去救他嗎？
上課時間快到了，如果救的話，絕對會遲到，還會浪費我一節(jié)課，耽誤我學(xué)知識。如果不救這個女孩的話她會因流血過多死亡，這是一個值得深思的`問題，但是我的愛心占了上風，我騎車到那個女孩身邊，因為我沒有電話，只好拿出我買書的錢打電話，在私人商店不管打什么電話都要錢，打這個救護車的電話打了三四分鐘，付了我三四塊錢，而我家不富裕，這些錢都是省吃儉用的節(jié)省下來給我買書，但我毫不猶豫的用它打電話。我陪著那女孩等著救護車的到來，看著那女孩越來越蒼白的臉，我不敢離開她讓讓一個人等待車的到來。當那個救護車來時，那個女孩一笑就暈倒了，是流血過多，車來了，但是我沒有離開，因為我是目擊證人可以幫那個女孩找出那輛車。難忘的一天作文400字
那個女孩因為我打電話及時終于搶救過來了，我救了一個人，使她還可以在這個世上活著，浪費一點時間又有什么關(guān)系呢，做完筆錄當我回到學(xué)校時，第二節(jié)課都上了一半，遲到雖然被訓(xùn)了一頓，可是值得值了，在那以后我會經(jīng)常去看那女孩，每當看到她笑容我覺得值得，對自己很滿意。
滿意可以來自于一件小事，滿意可以是不重大的事情，滿意是對行為的肯定。那天，我對自己最滿意。那一天，我終生難忘。
小學(xué)敘事作文 篇4
什么是成功？是做了一件驚天動地的大事，是改掉了自身的一個缺點，還是在測驗中取得了一個理想的成績？我認為，成功就是達到自己的目標，超越了自己。成功的滋味是甜美的，但成功的過程也許是辛酸的。這一次我真正感受到了成功的`喜悅，而這戰(zhàn)勝失敗，取得成功的過程，更使我受益終生。在一次勞技課上，我和一名同學(xué)分到一組，勞技內(nèi)容就是制作窩頭。
剛開始一聽課題，我并不覺得非常的困難，覺得是件很容易的事，就沒有特別用心的做。但是做到一半時，問題出現(xiàn)了�！斑@面怎么和不到一起去呢？”同伴發(fā)愁的說，他同樣是第一次作窩頭。這時我突然想到了父母在和面的時候通常會加一點兒水，以便使面更好的粘在一起。剛要泄氣的我這時又有了信心。有了這個竅門，一團面很快就活好了。但是第二個問題又出現(xiàn)了，就是捏好的窩頭怎么也站不住腳�！斑@也太難了！咱干脆看別人做吧！”同伴又抱怨了起來。我也有一些灰心了，但正當我要放棄的時候，想起愛迪生不也是在失敗了無數(shù)次以后才發(fā)明了今天的燈泡嗎？我怎么能因為這一點點的小困難就輕言放棄呢？想到了這里，我的信心又回來了，便對同伴說：“我們再試試吧！只要是用心做一定會成功的！”之后，我們便照著老師傅的樣子重新來做，終于做出了標準的樣子。我們的額頭上已布滿了汗水————“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的機遇”，通過努力，我們終于成功了！吃著自己親手做的窩頭，心里別提多開心了！
我品嘗到了成功的滋味，享受了成功的喜悅，同時也感到了成功的艱辛�！俺砷L難免摔跤”固是真理，“成長不畏摔跤”也不無道理。只要有克服困難的決心和勇氣，有什么理由不成功呢？做窩頭雖然只是一件小事，但從這件小事中我看到了大智慧，那就是要想成功就不要害怕失敗。
古人云：“成功是失敗之母。”而我卻說失敗是一艘船，毅力是一張帆，我將乘著這一艘船乘風破浪，駛向成功的彼岸。
小學(xué)敘事作文 篇5
早上，我正在家睡覺，突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是媽媽的手機響了，屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情愿地從床上爬起來，邊拿著手機給媽媽送去，邊大聲說：“媽媽，老呆給你打電話了!”
媽媽一愣，拿起手機看了一眼，忍不住笑了。等媽媽接完電話，她把手機拿到我面前，說：“你再好好看看，這個字是‘呆’嗎?”我仔細看了看，說：“咦，‘口’字里面怎么多了一橫呢?”媽媽笑著告訴我，這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點著我的小腦瓜:“你呀，以后看字一定要看仔 細，做作業(yè)也是一樣，不要總是馬馬虎虎的'。”我吐了吐舌頭，嬉皮笑臉地說：“好的，我記住了�！�
漢字真是調(diào)皮，偷偷摸摸地多加了一橫，就把人迷惑住了。以后讀書寫字時我一定要認真仔細，要不又該鬧笑話了。
小學(xué)敘事作文 篇6
我有一只可愛的小狗，那是我生日的時候，爸爸送給我的。當我看到爸爸帶著小狗回家時，我高興得一蹦三尺高，我給小狗取名叫＂東東＂。
小狗長著大大的眼睛鼻子很靈敏，敏捷能嗅到很遠地方的氣味；一張又扁又尖的嘴巴；一對三角形的耳朵，能聽見很遠的聲音；一身金黃的`毛摸起來非常光滑；一條毛茸茸的尾巴，經(jīng)常翹上天，走起路來東搖西擺；它的四肢很敏捷，爪子又尖又長。
它最喜歡吃香噴噴的骨頭，每當有人丟給它骨頭時，它就把骨頭叨到?jīng)]人的地方，先用鼻子聞一聞，再津津有味味地吃起來。小狗吃完骨頭，就開始睡覺，它先蹲后肢，再趴下前肢，最后呼呼大睡。它平時最喜歡和小伙伴們一起玩球、賽跑。每當我放學(xué)回家時，小狗就跑過來，“汪，汪”地叫著，好像在說：“小主人回來了，小主人回來了。”每當人們聽到它這樣叫時，都會丟給它骨頭。
這只小狗真活潑，我非常喜歡它。
小學(xué)敘事作文 篇7
由于工作的繁瑣，現(xiàn)在的人們變得越來越不耐煩，可我爸爸還是一成不變，非常耐心。
只記得五年級上時，我在做徐老師回家作業(yè)時，遇到了一道不會做的幾何題。這道幾何題有些奇怪，除了給我了兩個數(shù)據(jù)外，其他全是比例條件，怎么做啊，我想著。終于，等到爸爸回來的那一刻了······
爸爸放好包后，連忙跑來幫我。只見爸爸屏氣凝神，認真地看著題目，不論外面聲響再大，爸爸都不受擾，一心想要快點教會我，完成作業(yè)。不一會兒，爸爸就做出來了。他把自己的思路和答案說給我聽。我并沒有認真在聽，只顧自己玩，只聽到答案和書中答案一樣，于是敷衍的'說了一聲：“哦�！碑敯职謫栁視藛�，我才發(fā)現(xiàn)自己不會。
于是爸爸又講了一遍思路，可是我還是沒聽懂。于是爸爸拿起筆。我還以為爸爸要打我了呢，趕緊把頭低下，準備挨批。過了一會兒，發(fā)現(xiàn)沒動靜，于是我抬起頭，沒想到爸爸在等我“休息”完畢，爸爸又提起筆，把詳細過程記錄了下來。過了許久，才幫我學(xué)會這道題。爸爸可真耐心��！
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來爸爸是個如此有耐心的人�。�
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