我的同桌作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我的同桌是一個喜歡玩電腦的男生，他性格活潑開朗，濃眉大眼，鼻子微翹，嘴巴小小的，有著干凈的瓜子臉。他是我們組的數(shù)學(xué)組長張逸凡。以前，我非常不喜歡他，但是，經(jīng)過兩件事后，我改變了對他的`看法。有一次，我和王紫嫣、葉洪波，榮偉豪在走廊上踢毽子，突然，不知道是誰把腳往我前面一伸，我一下摔個了四腳朝天，他一個健步?jīng)_上去拉我的手，把我扶了起來。還有一次，我在電腦課上有一個不懂的問題，他看我非常著急，就到我這邊來問我怎么了。我說：“我有個問題弄不明白。”他聽說后馬上就幫我解決了這個問題。經(jīng)過這兩件事，我開始喜歡我的同桌了，因為他有一顆助人為樂的心！
我的同桌作文2
我和巢洋是同桌，雖然他是個有點調(diào)皮的小男生，但我們還是很快成了好朋友，放學(xué)后我們經(jīng)常約好一起去吃拌面。
巢洋長著小小的瓜子臉，有點瘦，還沒我重呢，可能是他每次吃飯比較少的原因吧。別看他瘦，鬼主意可不少，我們一起玩的游戲，好多都是他想出來的呢。巢洋有一雙亮亮的`眼睛，里面裝的全是調(diào)皮、幽默。他還留著一頭短發(fā)，豎在頭上，自稱為“刺猬頭”。
巢洋的性格很開朗，別人一說他哪里不好，他會很生氣，但一秒后，又拋到了九霄云外。
巢洋運動能力也不錯，他在扔沙包和武術(shù)比賽中還得過獎呢，真厲害！
和巢洋成為同桌后，我們在學(xué)習(xí)上能互相幫助，我很喜歡這樣的小伙伴。
我的同桌作文3
我的同桌叫夏浩陽，是一個樂于助人的好學(xué)生。他的眼睛又大又圓，像兩顆黑珍珠;他很熱情，總是笑瞇瞇的。他笑的時候，臉上就會浮現(xiàn)出一個小酒窩，那酒窩里盛滿了熱情。
我喜歡和浩陽聊天。有一段時間，我們經(jīng)常利用下課時間討論魔方的玩法。他是我們班的魔方達(dá)人，不僅轉(zhuǎn)得很快，還會玩許多不同種類的魔方。
他是個樂于助人的同學(xué)。有一次，陳老師講的題我沒有聽懂，下課后，去請教他。浩陽一聽，馬上就放下手中的'魔方，耐心地給我講解。一直講到我聽懂為止，絲毫沒有厭煩。
這就是我的好同桌夏浩陽。如果你認(rèn)識他，也一定會喜歡他的。
我的同桌作文4
我的同桌叫張瞿浩，今年九歲，他是我的新朋友。
張瞿浩有一張白里透紅的臉，像一個成熟的水蜜桃。一對彎彎的眉毛，像兩個月牙，還像兩個小彎弓。一雙大大的眼睛，像兩顆黑珍珠，忽閃忽閃的。說話時，他的`眉毛一動一動的，像在跳舞；思考問題時，眉毛緊鎖著，像兩個問號。
你想和他交朋友嗎？
我的同桌作文5
我的同桌很調(diào)皮，他在上課的`時候可以蹦蹦跳跳的，被老師罰去坐反醒桌好幾天了，還沒有一個回來。
我想讓他回來，因為當(dāng)老師讓我們和桌子玩游戲時，我做不到，我希望他能糾正它，上課專心聽講，再也不要去柜臺上。
我的同桌作文6
我有一個獨一無二的同桌，他叫黎峰江，平時我們都喊他批哥，他這人還是挺不錯的，就是特別喜歡上頭，很沖動，動不動就和人打架，他自稱一中小霸王，不過沒有人承認(rèn)就是了，但是他確實很仗義。我們班就流行一句話，有事找批哥，無事也找批哥，有事找批哥是因為他愿意幫你，只要你喊他一聲小霸王，他就愿意屁顛屁顛的`幫你做事。
無事找批哥，是因為批哥特愛玩游戲，你要是無聊，那去找他就準(zhǔn)沒錯，他會帶你歡快的玩一下午。
我這獨一無二的同學(xué)，也是沒誰了，不過我永遠(yuǎn)拿他當(dāng)真心朋友，能珍惜一輩子的朋友。
我的同桌作文7
我的同桌名字叫郭清揚，性別女，圓臉，眼睛大大的.，有一張可愛的櫻桃小嘴。
她上課有點不愛發(fā)言，但還是認(rèn)真聽講。性格文靜內(nèi)向，她說話聲音很小，背課文時，總得湊到她嘴邊聽。她學(xué)習(xí)成績一般，但也有值得我學(xué)習(xí)的地方，我們互幫互助，才能形成友誼。我覺得她最大的缺點就是老遲到，我相信她一定會盡量改掉這個壞毛病。
我們有時是伙伴，有時是死對頭。總而言之，跟她在一起總是那么開心。
我的同桌作文8
我的同桌非常可愛。
他長得不高不矮，虎頭虎腦。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來把眼睛瞇成一條縫。一張寬寬的嘴巴，嘴巴里有兩顆又大又白的門牙。
他讀書不算很認(rèn)真，上課的時候，他經(jīng)常發(fā)呆或搞小動作，我只能輕聲地去提醒他。同學(xué)在發(fā)言的時候，他的腦子又好像在想跟學(xué)習(xí)無關(guān)的'事情。
要說最難忘的一件事情吧，就是快要開運動會的時候，體保老師要選出五名男生運動員。同桌信心十足，在操場上運動著，準(zhǔn)備進(jìn)入前五名。比賽開始了。同學(xué)們你追我趕，還是分不出勝負(fù)，眼看就要到終點了，同桌全力以赴地奔跑，但他已經(jīng)精疲力盡了。同桌沒有進(jìn)入前五名，只能垂頭喪氣地坐在地上喘氣。
這就是我的同桌，你知道了嗎？
我的同桌作文9
我叫嚴(yán)新宇，我的同桌是馬智揚。我去第二組的時候是和馬智揚同桌的。
他和我都是男生，他和我的愛好有一樣的，也有不一樣的.。他又黑又瘦，像非洲小孩。他的眉毛幾乎遮住了眼睛。說到眼睛，他眼睛圓圓的，很帥。他跑步非常快，風(fēng)一般的速度，甚至比風(fēng)還快，在我眼前“嗖”地一下就跑沒影了。
他誠懇、踏實、嚴(yán)肅、帥氣。他是足球隊的，他和何晉宇、李俊希踢足球，都踢得非常好，每次上體育課的時候，他們都想踢球。他的英語、數(shù)學(xué)、語文都非常好，就是做什么事都很慢。他也很喜歡看書，他看得出神死了。
這就是我的同桌馬智揚。
我的同桌作文10
我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。
上思品課的時候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時向張宏借，最終他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預(yù)訂看這本書，高昭很生氣，一向在說張宏，我也不理他們，專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌，你就得借書給我看，張宏答應(yīng)了，我心里暗暗高興，偷偷樂。這時高昭說：“張宏，把你的書借我一年�！睆埡暾f：‘不行，我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了，不能借給你了�！案哒褮獾貌焕韽埡辍�
第二節(jié)是美術(shù)課，我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒，由于我的.顏色比較多，張宏一向就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。
我的同桌作文11
我的同桌是一個天天上竄下跳。而且也不聽話的小男孩。我和他坐在同一排！
他的頭我自以為是一個西紅柿，天天象一只無頭蠅上竄下跳的跑來跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時，我們都在做老師布置的作業(yè)，＂哎呀，是誰啊怎么吵。＂第一個被懷疑的是廖佩羽。哎同學(xué)們就有開始了＂大型會議＂教室被他弄得一團(tuán)糟……
在一次班隊活動上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病，我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上，他只是不好意思的底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的'了心臟病時時心臟都會受到威脅但他卻用堅強(qiáng)的意志在堅持著我相信如果你努力學(xué)習(xí)一定成績就會上升的。
我的同桌作文12
我的同桌叫云煦元，他今年七歲了，圓圓的臉上長著一雙小眼睛。雖然他的.眼睛很小，卻很有神。
我的同桌很調(diào)皮，有一次，做眼操時，本來應(yīng)該揉眼睛，他卻掏耳朵。逗得我們哈哈大笑。
我的同桌也很聰明。有一次，我不會做迷語題他卻會做。他耐心地給我講了一遍。沒想到，平常愛玩的他卻能做出這么難的題。
這就是我的同桌，一個調(diào)皮又聰明的男孩。
我的同桌作文13
今天上午，雷老師說如果同桌不會說題的意思，另一個人要一起受罰，偏偏我的同桌就不會，老師竟然讓我和薛子朝一樣抄三遍題的意思！氣死我了，都怪這個薛子朝。老師讓她說的這道題昨天就上過了，她到今天還不會。正確答案是“有十二米長的綢帶，平均分成三份，每份四米”，可她說的是“有十二個綢帶分成三個，每份三個”。你說到底可氣不可氣？
我回家告訴了媽媽，媽媽摸著我的`頭說：“兒子，那你今后要多多幫助她，作為同桌，共同進(jìn)步，才是值得高興的事��！”我聽了覺得媽媽說得很對，我不再抱怨了，心想以后課堂上一定要多和同桌交流。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”，只有團(tuán)結(jié)一致，班級才會進(jìn)步，才會取得更好的成績。
我的同桌作文14
我的同桌很聰明，很愛勞動，他的名字叫明明。
他長著一雙明亮的眼睛，一對黑黑的眉毛，小小的嘴巴，元寶似的耳朵。上課的時候，他認(rèn)真聽講，從不和別人說話，老師問的.問題他都認(rèn)真思考，并積極舉手發(fā)言，回答問題的聲音清脆悅耳。他不僅學(xué)習(xí)一絲不茍，還很愛勞動，下課后我們都跑了出去，他還在教室里打掃衛(wèi)生，把桌子擺齊，地上有垃圾他都撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，他干起活來就像小機(jī)器人一樣，從不叫累。
這就是我的同桌，我喜歡我的同桌，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文15
我的同桌是一個搗蛋鬼，他每次總是會惹得老師同學(xué)哭笑不得。記得有一次，教室里安安靜靜的.，同學(xué)們都在寫作業(yè)。正在這時他突然長長地嘆了一口氣，“真是無聊啊，我給大家講個笑話，放松一下吧�！闭f完便自顧自地講了起來，同學(xué)們聽完之后，笑得前仰后合。聽到大家的笑聲，他像是受到了鼓舞一樣，又講了一個。這可是把大家逗得哈哈大笑，原本安靜的課堂頓時變成了歡樂的海洋。正當(dāng)大家意猶未盡之時，班主任走進(jìn)了教室，很嚴(yán)肅地看著大家：“什么事這么好笑啊，不如放學(xué)我們留在這好好說說。”同學(xué)們都低下頭不說話，同桌做了個鬼臉，也閉上了嘴巴。
這就是我的搗蛋鬼同桌，你想認(rèn)識他嗎？
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