實(shí)用的兒童節(jié)的作文【優(yōu)秀6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文 篇1
“兒童節(jié)咯,兒童節(jié)了,今天我做主咯!彪S著我高興的話語(yǔ),我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽,沒(méi)人應(yīng)聲,他們不在家。真激動(dòng),真開(kāi)心,今天是六一兒童節(jié),我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好東東。我一邊想,一邊向臥室走去,一個(gè)勁的往床上一躺,漸漸的有了睡意。
有人回來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門的聲音,被驚醒了,看看鐘,12點(diǎn)了,知道一定是爸爸回來(lái)了,于是,呼喊著爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說(shuō):“什么日子?很重要嗎?”我有點(diǎn)心急了,還是咳嗽一聲,鄭重的宣布:“今天是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說(shuō),“你的節(jié)日能忘嗎,剛才逗你的,你看床,我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了!蔽也虐l(fā)覺(jué),“難怪我怎么一躺上去就睡著了,不過(guò)還真是舒服,你們可這細(xì)心。”“對(duì)了,這就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?”“當(dāng)然,我先做飯,你等會(huì)兒就知道是什么了!
飯熟了,媽媽也回來(lái)了,我急不可待的'向媽媽尋求禮物,可媽媽卻說(shuō)要先吃飯。今天的飯菜特別好吃,還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn),說(shuō)這是非常營(yíng)養(yǎng)的,一定要“填鴨子”,還說(shuō)我英語(yǔ)不好,就更要“填鴨子”,提高記憶力,學(xué)習(xí)也就更好。因此,這一餐一下來(lái),我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。
飯后,媽媽提醒我,我立刻問(wèn)媽媽“媽媽,我的第二件禮物是什么?好期待哦!”“已經(jīng)第三件了。”說(shuō)著,便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書,全是同齡人寫的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又問(wèn)媽媽有沒(méi)有出去玩或去吃東西的計(jì)劃,但沒(méi)有,于是,這一個(gè)下午便沉浸在書海中,以至于無(wú)法自拔的地步(嘻嘻,夸張了點(diǎn))
會(huì)想起爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的三樣禮物,雖不是精品貴重之物,但用處不小,價(jià)值不菲。父母對(duì)我用心良苦,我真為有一對(duì)這么關(guān)心疼愛(ài)我的父母感到無(wú)比的驕傲。
兒童節(jié)的作文 篇2
6月1日,是一個(gè)令我們興奮的節(jié)日,因?yàn)檫@天是我們小孩的節(jié)日,可以收到大人送給我們的禮物。而今天,學(xué)校為我們提前過(guò)一次六一.。
吃過(guò)美味的午餐,我們便迎來(lái)了個(gè)人展示的活動(dòng)。同學(xué)們的表演五花八門,五六個(gè)男生演起了課本劇,逗的我們哈哈大笑;楊雨軒唱起了歌,美妙的歌聲在教室里回蕩;王之也還和朱心怡一起在黑板上畫畫,把黑板裝扮成六一的板報(bào)。其中讓我覺(jué)得最有趣的'要數(shù)陳蔚的魔術(shù)表演了。
只見(jiàn)陳蔚拿著一個(gè)道具盒,從容地走出來(lái),大聲地說(shuō):“今天我要給大家表演一個(gè)變紙牌魔術(shù)!”說(shuō)著他將道具盒打開(kāi),取出一張紅桃8,經(jīng)我們檢查后,說(shuō)要把它變成另一張牌。鬼才信呢!你是做不到的!我望著他手里的紙牌暗暗地想。沒(méi)想到的是,他將牌放回道具盒后,隨著一聲“媽咪媽咪哄”,竟然從道具盒中抽出了一張黑桃七!神哪!這都可以!
正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候,陳蔚告訴了我們:“這個(gè)道具和是有兩個(gè)夾層的,一開(kāi)始我給你們看的是第一個(gè)夾層,后來(lái)我換了一個(gè)夾層,紙牌就變了.”我們恍然大悟,連連稱好。
快樂(lè)的時(shí)間總是很快,不一會(huì)兒就到了放學(xué)。不過(guò),我不僅得到了快樂(lè),還學(xué)到了一個(gè)魔術(shù),我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。
兒童節(jié)的作文 篇3
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)了,清晨起床,媽媽把準(zhǔn)備好的新衣服讓我穿上,看著鏡子里斯文大方、風(fēng)度翩翩的我,讓我心花怒放。
我在爸爸、媽媽的陪同下,來(lái)到了珠海海泉灣渡假村,在渡假村歡樂(lè)谷,小朋友們都沉醉在歡樂(lè)的氣氛中,我首先選了碰碰車的項(xiàng)目玩,玩碰碰的時(shí)間雖然短,但是我體驗(yàn)到了一種激情澎湃的樂(lè)趣。
接著玩海盜船,我和爸爸坐在船里。船開(kāi)始擺動(dòng)了,開(kāi)始我還有說(shuō)有笑,后來(lái)船就越來(lái)越高,一下拋到半空中,一下落在地下。我心里有點(diǎn)害怕,旁邊有人開(kāi)始尖叫著,我也試著尖叫起來(lái),感覺(jué)恐懼沒(méi)那么強(qiáng)了。我緊緊地握著爸爸的手,閉著眼睛,使勁地大聲叫著。當(dāng)游戲結(jié)束下船時(shí),我的腳還是軟的。
然后爸爸提議讓我去玩過(guò)山車,想到剛才的海盜船,我沒(méi)有勇氣再去挑戰(zhàn)過(guò)山車了。我毫不猶豫地拒絕了,爸爸看穿了我的心事,他拍著我的肩膀說(shuō):“擺在你面前的困難,如果你不去克服它,征服它,那你永遠(yuǎn)只能原地踏步,只能做個(gè)弱者!甭(tīng)了爸爸的.話,我鼓起勇氣和爸爸一起登上了過(guò)山車,坐在車?yán)铮业男睦锵袷鍌(gè)水桶——七上八下,不由地緊張起來(lái)。車子開(kāi)動(dòng)了,首先是一上一下,接著車子猛地向上沖,來(lái)了兩個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),我被嚇得魂飛魄散,大喊救命,精神徹底崩潰了。下了車,我擦去眼淚,爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“好樣的!
這個(gè)“六一”兒童節(jié)太刺激了,太過(guò)癮了。今天是我最快樂(lè)的一天。
兒童節(jié)的作文 篇4
早餐后,樓梯上變得一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們難以抑制興奮的心情,抱著凳子涌向操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們?cè)谛W(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。
鏡頭一表彰大會(huì)
當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí),兩位主持人大方地走上主席臺(tái),微笑地對(duì)大家說(shuō):“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員代表講話后,分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰,看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的`自豪和驕傲,他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
表彰大會(huì)的最后,“請(qǐng)全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場(chǎng)同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊(duì)員誓詞:“……我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景,頓時(shí)感到了心潮澎湃。
兒童節(jié)的作文 篇5
馬上就要過(guò)“六一”兒童節(jié),我的心情變得很快樂(lè)。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂(lè)。
忽然,我想起日本的.小朋友。3月11日,日本因地震引起海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來(lái)。當(dāng)時(shí)的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不死神的手掌心。日本有個(gè)核電站,用來(lái)發(fā)電的,本來(lái)好好的,被“海魔”砸成一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放出來(lái),形成新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶,我想讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)藍(lán)天下,應(yīng)該共享陽(yáng)光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!
我希望所有國(guó)家的小朋友都能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
呼,星期五那天,經(jīng)過(guò)了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來(lái)了學(xué)校提前為我們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”!
雖然,與以往的六一不一樣的是沒(méi)有了足球賽,真有些不適應(yīng)。不過(guò),“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度,決不亞于以往的任何一次。
下午一時(shí)許,老師宣布解散時(shí),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:同學(xué)們?nèi)鍌(gè)一群,飛似的沖向小學(xué)。我與林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進(jìn)了混亂的人群,我們憑借著身高優(yōu)勢(shì)一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽(yáng)熾烤著大地,不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對(duì)涼快的教學(xué)樓看起書來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對(duì)他們說(shuō):“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了,我溜達(dá)到我們班的攤位,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)鄭康琪大聲叫賣:“嘿,瞧一瞧看一看,不賣后悔!”聽(tīng)他這么一喊,一下子就有四五個(gè)人圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他手腳并用的筆畫,頭上還帶了一個(gè)玩具來(lái)推銷,顧客們拿拿這個(gè),看看那個(gè),鄭康琪也不厭其煩的講解,我心中一陣好笑:呵呵,他還真當(dāng)自己是個(gè)商人!他正在向一個(gè)低年級(jí)的人推銷一個(gè)修正帶:“你看這個(gè)啊,這個(gè)是修正帶!這個(gè)呢,要到我們高年級(jí)才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著說(shuō)道:“這個(gè)再寫錯(cuò)字的時(shí)候在錯(cuò)字上劃一條,就會(huì)有一條白的,就又可以寫了。”說(shuō)著,就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的`“煽動(dòng)”下,那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心,買了這個(gè)普普通通的修正帶,憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的錢越來(lái)越多。
另一方面,陳梓溪與陸瑜瑄也在緊張的籌備著,陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰,以每根凈賺一元的價(jià)格賣出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)(好吧,全是奔著錢去的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年,就再也沒(méi)有六一節(jié)了,就再也沒(méi)有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的!
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