讀書作文

[合集]讀書作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的讀書作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書作文 篇1

　　讀書好，這是我一直堅持的觀點，也是我一直努力在實踐的，更是我不斷在老師群體中散布的觀點。讀書固然好，但是把讀書說成可以改變人生，或者說改變一個人的生命狀態，實在有點過了。

　　讀書是一個教師專業成長和開啟成長之門的第一步，但是，專業成長絕對不只是只有讀書可以改變的。讀書只不過是個人的喜好，只是個人追尋一點精神食糧的方式，或者說尋求一點心靈的慰藉，但這些都是間接的經驗，讀者只是在文字中尋找一種與自我的交流與碰撞。但終究是淺層次的，是表面的，是別人的。當然，這些也跟所讀的書的'內容有關。讀淺層次的東西，根本沒有多大的用處，也無法做到深度的交流，更不能體會到文字背后的思想，如果自己過于淺薄，怎更無法與作者進行對話。讀書時的思考與讀書后的實踐同樣重要，而最終的個人表達才是一個人是否會讀的檢驗。

　　無論讀書的目的是什么，都不要給讀書戴上過于高大的帽子。讀書可以讓人思考，也可以為了實用。但也或許只是消遣一下而已，未必非得為了某種神圣的目標而讀書。要做成一件事——尤其是作為教師，僅僅靠讀點書或者讀很多的書，是未必有用的，因為除此之外還有太多的事需要做。

　　作為一個教師，讀書不應該只是為了讀書而讀，這不是說一定要有某種目的——即使功利一點也未嘗不可。閱讀的更深一個層次在于將自己從某一個方面提升——這是一個希望通過閱讀來促進自我成長的人所應該考慮的。如果沒有這種愿望，或者懼怕成長——也可以說懼怕成長所帶來的蛻變的痛苦，那么讀書也就只是一種消遣了。

　　古人說：書猶藥也，善讀可以醫愚。這話似乎讓很多人來說，就是讀書可以治病，讓人變得聰明。其實，我不認同今天太多人解讀的結論，因為那原本就是錯的。既然書猶如藥一樣，那么是藥三分毒，只有善讀才能醫治愚昧，那么不善讀呢？或許還可以致癌呢。所以，讀書可以分為善讀和不善讀，所謂的善讀，一定是讀需要的書，讀有用的書，并且要得讀書之法。否則，就沒有作用，甚至不但不能醫愚，還可能致傻。

　　讀書不是萬能的，并不是所有人讀了就能改變自己，也有人過于急切，讀了一陣子，發現沒啥用，干脆就放棄了。如果總想著靠讀書改變自己，那就是被人糊弄了。很多教師不是不喜歡讀書，有了閑暇，放松一下，也是不錯的。只是現在的休閑方式多了，不肯動腦去思考了，在可視的種種娛樂方式下去感受瞬時的感官刺激，成了太多人追求的生活。也有人讀了，也思考了，也有自己的實踐。但是卻并不能把這些東西聯系起來，不去把讀來的、思考的指導自己的行動，沒有深度的思考與總結，讀書、思考與實踐兩張皮，這樣子讀來讀去，最后還是游離在成長的門外。同樣也有人能夠做到這一點，但是一旦行走起來了，就會無形中產生一些壓力，以前的日子不也挺好嗎？為什么非要這樣��？舒舒服服的過日子，曬曬太陽，聽聽音樂，看會電視劇，何必非要讀書過日子�。窟@樣的人不在少數，我們又強求不得。每個人都有權利選擇自己喜歡的生活方式，也只有一個人自己悟到了怎樣活著、工作著更具有意義，那時候才算是真正醒來了。如果一個人睡覺睡得正酣，被叫醒了不但依然昏昏沉沉，做不了事情，還有可能和你急。

讀書作文 篇2

　　莎士比亞曾經說：“書籍，是人類的營養品。”書使人類的知識文化不斷積累、發展，使無知的人變得博學多才，也正是書，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。我在讀書中長大。

　　在我很小的時候，我就與書結下了不解之緣，還記得我人生中接觸到的第一本書是媽媽給我買的繪本，剛拿到書時，我就被它花花綠綠的封面深深地迷住了。別看它一個字都沒有，但我卻從中看到了蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，白云千變萬化，猶如一位大魔術師。有時像我最喜歡吃的棉花糖，有時像可愛的小白兔，有時像我的一本繪本，多奇妙呀！通過一本小小的連環畫，我對這個多姿多彩的世界有了初步的認知，于是我對書產生了濃厚的興趣。以后我每年過生日，家人們問我想要什么禮物，我都會回答一個字：“書！”

　　當我再長大一點時，和大多數孩子一樣，我也喜歡聽睡前故事。每天臨睡前是我最喜歡的時刻！媽媽捧著《格林童話》，其中《白雪公主》是我最鐘情的故事。我每天都纏著媽媽反復講，后來我都爛熟于心，可以繪聲繪色的講給小朋友們聽了！

　　隨著認字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么激動人心的事情��！

　　每當我獨處一室，在美味的蛋糕和美妙的音樂的伴隨下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁之間的'時候，那種快樂，在那時是任何一種感覺都無法比擬的。

　　最初，我在文學書中的海洋遨游。從《龜兔賽跑》中我知道了做人不要太驕傲；從《小紅帽》中我明白了不要輕信陌生人；從《白雪公主》中我懂得了做人不要羨慕別人，要讓自己努力變成最好；從《孔融讓梨》中我了解了做人要懂得謙讓……這些故事雖然很簡短，但讓我明白了很多道理。

　　我現在已經五年級了，家里的藏書已經滿足不了我對讀書的渴望了，于是媽媽給我辦了一張借閱證，在周末，我都會泡到讀書館里，在書的海洋里盡情暢游。每遇到一本好書時，我都會手不釋卷，廢寢忘食。我仿佛和書中的人物融為一體，當主人公開心時，我會很興奮，當主人公傷心時我比他還難過呢！我日復一日、如饑似渴地閱讀。我的詞匯量越來越多，作文越來越好，這一切都是書的功勞！我真想情不自禁地對書說：“謝謝你！”

　　書，你是我最親切的朋友，亦是我無所不能的老師。在我成長之路上，你教會了我知識，給我無窮無盡的力量和智慧，我在讀書中長大。

讀書作文 篇3

　　書是人類進步的階梯，精神的食糧，終生的伴侶，是我們最真摯的朋友。

　　讀書賦予了我知識，我從書中了解得比我在學校五年學得都多。我在書中知道了中國千百年來的歷史；知道了世界人類的起源；明白了中國唐詩的思想；明白了外國詩歌的創作背景。讀書賦予了我無窮無盡的知識。

　　讀書賦予了我智慧，一本好書就像一個博學多才的老師，引導我們生活；就像一盞明亮的`引路燈，照亮前進的道路；就像船上的羅盤，指導我們到達成功的彼岸；就像一臺靈敏的雷達，讓我們從迷霧中尋找真理。讀書賦予了我取之不盡的智慧。

　　讀書賦予了我快樂，每當我倘佯在書的海洋中，就像魚兒游到了大海那樣自由自在；就像雄鷹在天空中展翅翱翔；就像駿馬奔騰在草原上無憂無慮。讀書給我帶來了無盡的歡樂。

　　讀書賦予了我力量，培根先生說過“知識就是力量”，這種力量可以激勵我不斷進取，不斷成長。讀書賦予了我用之不竭的力量。

　　讀書能陶冶人的情操，給人知識和力量。所以我們應該多讀書，為我們的人生道路打下堅實的基礎。

讀書作文 篇4

　　最近，我迷上一本書，名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動著，更被深深地震撼了。

　　海倫·凱勒在很小的時候，便被一場大病奪去了聽力和視力，長期的黑暗令她孤獨和寂寞，所以養成了脾氣暴躁的壞習慣。在海倫·凱勒七歲時，父母為海倫·凱勒找到了一位老師，她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導者。當然，在安妮·莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下，海倫·凱勒一步步認識了周圍的世界，成為了盲聾人中最杰出的人。

　　這個又聾又盲的女孩，經過多年的.奮斗和努力，她已遠遠超過我們這些正常人�，F在，她不僅掌握了書面語言，還學會了說話，更令人驚嘆的是，她竟考上全球頂尖的學府哈佛大學。我不僅對這位女子連連贊嘆。在這背后，她又是花了多少心血，經過了多少艱巨的困難和無比刻苦的努力��！

　　再看看我們身邊吧。大多數人生活在網絡的虛擬世界中。每當我坐火車時，便看到一排排的“低頭族”，拿著手機，兩眼無神，垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習慣，沒有毅力。

　　也許，在我們成為盲人之后，才能更加珍惜時光。海倫·凱勒的努力，對命運的抗爭以及她的奮斗，都是令人應該學習的。我立志要以她為榜樣，多看些書，努力學習，積極向上，做一個對社會有用的人。

讀書作文 篇5

　　“讀書是快樂的”我現在才明白這句話的意思。

　　幼兒園的時候，我不認識字，只能讓媽媽給我讀故事。但是媽媽很忙，沒有辦法經常給我讀故事。所以我就愛上了看電視，整天抱著電視機看。開始上小學了，我才認識五個字。學習非常困難，考試經常不及格。我和同學之間拉開好大的'距離。

　　有一個星期六，媽媽帶我去書城。我在里面東翻翻，西瞧瞧，看到了一本叫《馬小跳》的書，我就隨手拿起來翻了翻，一下子被里面的故事吸引住了。也許你會問馬小跳是誰？我可以告訴你，他是一個搗蛋大王。在他身邊發生了許多有趣的故事。這些都是校園中的故事，我們的校園里處處都可以找到它們的身影。馬小跳就象我們班的李海濤，雖然成績一般，但他有許多形影不離的好朋友，所以他非常得快樂。但是有些成績很好的人，沒有一個好朋友，即使每次拿100分，也不會快樂，因為沒有好朋友幫他祝賀。我立刻叫媽媽買下這本書，回家津津有味地看了起來……

　　自從讀了《馬小跳》，我愛上了讀書。之后，我把《馬小跳》系列一本不拉得買了下來。接著我的讀書范圍又擴展開了：《男生賈里》、《女生賈梅》、《魯賓遜漂流記》、《海底二萬里》等等一本本書都被我啃了下來。校園中的故事、科普故事、傳說故事、偵探故事等各種類型的故事在我頭腦中儲存起來。我經常給媽媽講故事，就象媽媽小時候給我講故事一樣。

　　我發現讀書對我提高成績很有幫助。我的作文內容豐富多了，想象力也強了，語句也通順了，識字根本不成問題了，這些都是讀書的功效。假如你現在還不喜歡讀書，不防也來嘗試著讀些有趣的書，你肯定會找到其中的樂趣。

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