三年級描寫景的作文通用【5篇】
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級描寫景的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級描寫景的作文 篇1
天黑黑的，烏云籠罩著大地。轉眼間大雨傾盆，大大小小的雨滴劈頭蓋臉的砸下來。
媽媽帶著我去上補習班，媽媽帶著雨披，我拿著雨傘，坐上我們的小毛驢————電瓶車搖搖晃晃的'上路了。看，雨打在小草上，小草們張開嘴喝著。雨打在電瓶車上，沒坐穩，坐滑滑梯般地滑落到地。一眨眼路上的水聚集成河，下水管道都來不及吞呢？
一路上狂風大作，雨不停的改變方向，斜著向我飛打過來，打到了我的衣服上。啊，冷冷的痛痛的。有了，把傘斜著帶，心動不如行動，我果然成功了。大事不好，路上的汽車飛馳而來，雨水濺在我的一身，好狼狽啊。過了二十分鐘左右，終于到了，不對，我的手腳都麻痹了，過了好一會才回過來。
哎，雨哪時侯才會停下。
三年級描寫景的作文 篇2
秋高氣爽的星期天終于來到了，爸爸媽媽帶著我高高興興地來到世紀公園游玩。那里微風習習，像媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了！
公園里，我們踩在落滿樹葉的石板路上，像走在一條五彩繽紛的地毯上。湖岸邊楓樹上的葉子被風奶奶吹落在湖中，它們像一艘艘揚帆起航的小船向遠方駛去。
一場秋雨一場涼。雨后的'天空變得更加湛藍透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。天空中一群群大雁排著“人”字形向南方飛去。空中還飄浮著幾個風箏，它們緊緊地跟著大雁身后，好像在說：“等等我，你們要去哪里呀？”
廣場上的孩子們嬉笑打鬧著，他們用美妙的歌聲歡迎著秋天。
我喜歡秋高氣爽、五彩繽紛的秋天。
三年級描寫景的作文 篇3
我的家鄉濮陽，是個美麗的城市，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片，你要是問我最喜歡哪個季節，我會毫不猶豫地回答：秋天。
家鄉的秋天，銀杏樹的葉子像一把把“小扇子”，扇呀扇呀，扇走了炎熱，扇來了秋天。這一把把“小扇子”為我們做出了許多貢獻，卻把自己扇黃了。
家鄉的秋天，楊樹上的小楊樹葉，也調皮的`從樹媽媽身上飄下來，一些活潑的孩子們在小樹葉上跑來跑去，玩得可快活了，小楊樹樹葉也為小朋友做出了貢獻，可是卻把自己給弄碎了。
家鄉的秋天，“菊花姐姐”來了，它們五彩繽紛，在風中翩翩起舞，帶給人們無限的想像，原來菊花也默默的做著貢獻。
秋天來了，瓜果飄香，有棗、葡萄、紅彤彤的大蘋果、火紅的石榴……它們都乖乖的掛在樹上搖來搖去，好像在說，快來吃我呀，快來吃我呀！！一看見它們，我們就流口水。
秋天來了，秋風送爽，風娃娃溫柔了一點，不像以前那么熱，那么刺眼了。這都是秋姑姑調教的，秋風吹到你的身上感到無比的舒服。
總而言之秋天的濮陽無比的美麗，無比的漂亮。我愛秋天，我愛秋天的濮陽。
三年級描寫景的作文 篇4
今天外面下了一場中雨，這場雨我感覺很生動！
天剛剛亮，我就聽見了一些風雨聲，但我并沒注意外面，還繼續睡我的大覺，等我起床拉開窗簾，發現這場雨似乎和以前并不一樣，為什么這樣說呢？這場雨讓人覺得是活潑的，開朗的，可我認為這是細細的，綿綿的，再一看，呀！那些雨是長長，細細的，不僅這樣，我還覺得這些雨滴似乎有什么魔力，你看，雨點落到池塘里，魚兒更加歡呼跳躍了，雨點落在農田上，油菜花更黃了，青菜更綠了，雨點落在雨傘上，哈！打著雨傘的`小朋友們更加興奮和瘋狂了。慢慢的，雨停了下來，地上留了一片水，就連露珠也從小草上滴落了下來。風呼呼地吹了起來，顯得更加涼爽，雨后一片清新，這種感覺我喜歡！
別人都覺得這場雨沒什么稀奇，可我覺得這場雨更加美麗，更加賞心悅目！
三年級描寫景的作文 篇5
這是一個萬里無云，陽光明媚的早晨，我和爸爸坐在西湖邊的長椅上，忽然一陣秋風吹來，里面還藏著淡淡的桂花香。
我們看見遠處有好幾顆柳樹，突然，有陣秋風吹過，柳枝就在秋風中翩翩起舞，仿佛是秋姑娘的頭發在秋風中飄揚。
在西湖邊的長椅上有一對年老的爺爺奶奶相互依靠著，他們看著遠處的風景。突然一陣秋風吹來，老奶奶顫抖了一下，老爺爺連忙從身后的包里拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個人你看我，我看你，臉上露出了微笑。
秋天的花可真多啊！我們向花壇走去，只見月季花將別的小花擠開，爭著給我們欣賞，它那綠色的葉子襯托著黃色的花瓣再加上其它花的.點綴，顯得格外美麗！它們在秋風中頻頻點頭，好像在迎接秋天的到來。
秋天的西湖是多么的多姿多彩啊！
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