軍訓(xùn)的作文（實(shí)用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)的作文 篇1
今天已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第三天。教官讓我們站軍姿，是重復(fù)昨天的動(dòng)作。站了一會(huì)兒，教官說：“站的時(shí)候兩腿要夾緊，不能有縫。”為了讓我們看到自己站的姿態(tài)，教官讓其中一豎排出列，我就是其中之一，看到大家的站姿，有的歪、有的斜、有的腿分開、有的腿直打彎。我們頓感好笑，真是不看不知道，一看就發(fā)笑。教官說：“大家都看到了自己的姿勢(shì)，之后的訓(xùn)練能不能好好練？”大家異口同聲地喊：“能！！”回答的鏗鏘有力。
接下來教官讓我們稍息一下，然后整頓了一下隊(duì)形，喊了一聲“齊步走。”大家又恢復(fù)了狀態(tài)。走了幾個(gè)來回后，教官和八班的教官比了一下手勢(shì)，對(duì)我們說：“現(xiàn)在我們來欣賞一下八班的訓(xùn)練成果。”
我們發(fā)現(xiàn)八班走的確實(shí)比較齊整，而齊步與正步的交接也較自然。我們不約而同鼓起了掌。教官說：“看到別人的優(yōu)點(diǎn)就要學(xué)習(xí)，讓自己變得更好，大家有沒有信心？”我們所有人大喊：“有！！”教官說：“我聽不見！”我們用更大聲喊：“有！！！”
中午回到教室時(shí)，欒老師給我們看在我們軍訓(xùn)時(shí)老師照的照片。老師說：“今天上午訓(xùn)練的不錯(cuò)。希望下午能訓(xùn)地更好！”我睜大眼睛暗暗地在照片里努力尋找自己當(dāng)時(shí)的樣子。
在下午的'軍訓(xùn)里，大家有不舒服的，都咬牙堅(jiān)持，為了班級(jí)的榮譽(yù)，力爭不拖后腿。希望能做到最棒！
雖然今天練的是重復(fù)的東西，但是我們都堅(jiān)持了下來，真有一種溫故知新的味道。比起前兩天來，我們熟練了很多、收獲了很多、懂得了很多。在這以后我不管做什么都要以這種精神為榜樣。奮戰(zhàn)三年，青春無悔！！
軍訓(xùn)的作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們坐著校車來到了目的地——雨花營地，難忘的軍訓(xùn)作文。我們將在這進(jìn)行三天的軍訓(xùn)。一下車，我心里既高興又害怕。高興的是能夠有機(jī)會(huì)到這參加軍訓(xùn)，體驗(yàn)軍人的生活，害怕的是要接受這“魔鬼”般的訓(xùn)練，自己是否能夠承受呢？我一邊想一邊看，突然，八個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前“我來體驗(yàn)，我定成功”，這八個(gè)大字給我增添了克服困難的信心。這時(shí)，教練出來了，一共有四個(gè)只見他們個(gè)個(gè)身材魁梧、儀表堂堂，非常威武。教練首先要我們先到宿舍把東西清理好，然后排著筆直的隊(duì)伍又回到了操場，教練一聲號(hào)令，給我們一個(gè)下馬威，然后他把吃飯、洗漱、站隊(duì)的`紀(jì)律……都講了一遍，并且把這三天軍訓(xùn)的安排簡單的作了介紹
最后，他讓我們換上了夢(mèng)寐以求的軍服。軍訓(xùn)開始了，我們站在烈日炎炎的操場上，聽著教練的口令反復(fù)的做著立正、稍息。同學(xué)們有的臉被太陽曬得像個(gè)大蘋果，有的汗流浹背，有的喘不過氣來……但是沒有一個(gè)同學(xué)吭聲，整整一上午我們就這樣站著，我肚子咕嚕咕嚕直叫，可是沒辦法我們還得忍著，教練說：“飯前一支歌”唱完之后我們便狼吞虎咽的吃飯了。第一天的生活就這樣過完了。第二天教練給我們安排了更豐富的活動(dòng)：急救護(hù)理、無土栽培、無線電側(cè)向……但最使我感到有興趣的是陶藝和射擊，射擊前教練把要求說了一遍，槍是三點(diǎn)為一線，說完，就開始射擊了，每人打兩次，每次十槍，我看著別人，個(gè)個(gè)都打了許多高分87、83、79我看了生怕打個(gè)鴨蛋，該我了，我手中拿著槍，慢慢的把手伸出去，手臂為一條線緊緊抓住槍口，3、2、1卡嚓一聲，5分，我想還不錯(cuò)，我驕傲了，連續(xù)打了四槍，送了我四個(gè)鴨蛋，俗話說的好謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后我有砰砰打了五槍，歪打正著6、8、7總分出來了26分，我氣的半死不活，接著我們又做了陶藝。就這樣緊張的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。
軍訓(xùn)的作文 篇3
整齊的著裝，響亮的口號(hào)，在烈日炎炎下，一個(gè)個(gè)挺拔的身姿成為一道道亮麗的風(fēng)景線。
在教官的帶領(lǐng)下，9月17日的軍訓(xùn)正式開始。練習(xí)內(nèi)容主要是站軍姿、齊步跑步走、踢正步 等基本項(xiàng)目。有些同學(xué)或許尚未進(jìn)入狀態(tài)以及自身身體的原因，在長時(shí)間的訓(xùn)練中，難免會(huì)感到有些不適，但是他們咬牙堅(jiān)持。火辣辣的太陽照射在同學(xué)們的臉上紅紅的，汗水也順著臉頰流下來，但絲毫沒有減弱他們對(duì)軍訓(xùn)的熱情。教官嚴(yán)肅又耐心的一直在給同學(xué)們做示范，反復(fù)提醒動(dòng)作要領(lǐng)，糾正軍姿。
軍訓(xùn)期間的打靶預(yù)習(xí)，不僅能緩解訓(xùn)練的疲勞，更能給軍訓(xùn)增添一份活力，教官強(qiáng)調(diào)打靶射擊要領(lǐng)后，所有同學(xué)興致勃勃，情緒高昂，把前幾天軍訓(xùn)帶來的.疲倦，一掃而空，持槍姿勢(shì)有模有樣。
軍訓(xùn)不光是肉體上的磨練，紀(jì)律上的遵守，更是一次意志上的磨練，精神上的洗禮，它給我們留下的，必將是人生中一筆巨大的財(cái)富，恪守紀(jì)律，吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，直至成功。
軍訓(xùn)的作文 篇4
觀眾朋友們，大家好，本期節(jié)目將對(duì)新民街小學(xué)六年級(jí)軍訓(xùn)進(jìn)行寫真，請(qǐng)大家觀看下面片段。
要做好士兵先做 “ 好 鴨 子 ”
“哎喲，教官！我的腿要斷了，饒了我們吧！”操場上“鴨聲載道”。軍訓(xùn)時(shí)我們做錯(cuò)了事，教官通常用走“鴨子步”來懲罰我們，于是同學(xué)們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：要做好士兵，先做“好鴨子”。
特寫：只見一位同學(xué)左腳費(fèi)力抬起，身子微微向前傾，然后吃力地放下左腳，又抬起右腳，就這樣一搖一擺地挪動(dòng)著，還真有幾分像鴨子。教官慢慢轉(zhuǎn)過身去，一剎那，所有教官身后的“鴨子”立刻變成了“天鵝”，大家站起來就往前沖，當(dāng)教官的眼睛像掃描儀一樣迅速地掃回來時(shí)，一切又風(fēng)平浪靜，回歸自然，想不到在“鴨聲載道”的操場上，“小鴨子”們也同教官打起了游擊戰(zhàn)。
方便面不方便
每天的訓(xùn)練是辛苦的，膳食卻是緊張的，同學(xué)們常有“一日三餐不飽肚”之感，于是吃方便面就成了我們的“第四餐”，除了飽肚之外它似乎也是一天必不可少的娛樂方式。
特寫：“吃方便面了！”不知誰高呼一聲，小兵們像聽到了沖鋒號(hào)，不約而同涌出寢室，開始了吃方便面的戰(zhàn)斗“旅途”，說是旅途絕不過分，你看，“方便面大軍”從二樓熱水爐那兒，一直排到一樓樓道上，極為壯觀，大家深知“旅途”漫長，有的玩起了“兩只小蜜蜂”，有的侃起了奇聞趣事，更有甚者斗起了“地主”，真是熱鬧非凡。經(jīng)過長久的等待，越過重重的障礙，終于大家小心翼翼地“捧”著方便面回到了寢室，可這時(shí)，教官大喊一聲：“熄燈，睡覺！”同學(xué)們哭笑不得，只好在黑暗中品嘗這來之不易的美味。你說這方便面，方便不方便？
觀眾朋友們，軍訓(xùn)中的.趣事，訴之不盡，道之不完，它像一條歡快的小溪穿過我幸福的童年，令我回味無窮，難以忘懷。
軍訓(xùn)的作文 篇5
在今天——這個(gè)炎炎夏日的日子里，我的心情激動(dòng)得就像那奔騰不息的黃河，許久不能平靜下來。因?yàn)榻裉煳乙接吞锪袌?bào)到。不僅要報(bào)到，我還要領(lǐng)略一下這所學(xué)校的美好環(huán)境與良好的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)我踏入六中校門的第一步時(shí)，我心就澎湃起來——我，將要成為一名中學(xué)生了！
接下來就是要查看分班情況。我和媽媽分工，我找后面的名單，媽媽找前面的名單。經(jīng)過一番苦找，最終被我“拿下”。“媽媽，我找到了，在初一七班！”我歡呼雀躍著。我找到了七班，進(jìn)去向老師問好，就找了個(gè)位置坐下來。過了幾分鐘，我看到了一張熟悉的面孔走進(jìn)了教室。啊，是張霄騰！我興奮地向她招招手，生怕她看不見我。在小學(xué)的時(shí)候，我天天和張霄騰見面，并不覺得親切，而現(xiàn)在，我在“人山人海”中找見了一位“老朋友”，實(shí)在是非常激動(dòng)。下面，老師很風(fēng)趣又很幽默做了自我介紹，原來我們的班主任姓張，叫張強(qiáng)。來之前我就聽說張老師是六中的名師，他帶的班級(jí)在中考成績中是最好的。我好榮幸呀！我心里在暗自得自豪著。張老師開始點(diǎn)名了。“陳雨欣。”“到！”我鏗鏘有力的聲音好像震住了全場。
張老師點(diǎn)完了名，就先讓我們到外面玩一會(huì)兒，十分鐘后要重新安排一下我們的座次。我和我的.好朋友站在樹蔭下，看見窗戶里的張老師和十名同學(xué)干起活兒來。我原本以為，張老師留在教室里要指揮同學(xué)們干，沒想到張老師和同學(xué)們一起干活。這真是一位值得別人尊敬的好老師啊！十分鐘后，我們?cè)俅芜M(jìn)入教室，干凈整潔的教室就像一幅嶄新的畫卷，帶給人一種美的享受。同學(xué)們井然有序地走進(jìn)教室，張老師的臉上露出了滿意的笑容。等我們做好后，張老師就給我們開起了班會(huì)。
滴答，滴答……時(shí)間老人倉促地行走著，轉(zhuǎn)眼間就到了十點(diǎn)鐘。我們開心地和張老師再見，滿心歡喜地期待著天天都能見到可愛的同學(xué)和我尊敬的老師。
午飯后終于盼到了下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們給我們開了入學(xué)教育，還介紹了每個(gè)班的軍訓(xùn)教官。他們個(gè)個(gè)神清氣爽，走起路來充滿了自信。他們的隊(duì)長還帶領(lǐng)著每個(gè)教官給我們表演了一番，原來軍人的訓(xùn)練也是很辛苦的。結(jié)束了入學(xué)教育，我們的班主任張老師領(lǐng)我們進(jìn)班，寫下了張老師以《我們的大中國》這首歌改編成了《我們都有一個(gè)家，名字叫七班》。這首歌是我們班的副班歌，還有我們的正班歌正在創(chuàng)作中，我們很是期待。
抄完了歌詞，我們邁步向操場出發(fā)。張老師向我們介紹了我們的體育老師，他也姓張。“挺胸抬頭，目視前方，兩手放在褲線的兩邊！”這是體育張老師對(duì)我們的要求。然后，我們又練習(xí)了向左向右轉(zhuǎn)、原地踏步等一些基本動(dòng)作。快放學(xué)的時(shí)候，張老師讓我們?cè)匦菹ⅰ！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴響了之后，張老師一聲“起立”，我們立刻站起身來，一秒鐘都不敢放過。“同學(xué)們?cè)僖姡 睆埨蠋熛蛭覀兏鎰e都非常有力量。“老師再見！”我們回答得也很響亮。
我走在六中的校園里，此時(shí)此刻天空中好像刮起了陣陣微風(fēng)，心里涼爽了許多，今天的一幕幕都浮現(xiàn)在了眼前。剛才我們那嘹亮的聲音在校園里回蕩著，今天班級(jí)里老師和我們的歡聲笑語也撒滿了校園的每一個(gè)角落。好像所有的事情就發(fā)生在現(xiàn)在……
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