敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的敘事作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
“沙沙沙，沙沙沙……”，春雨綿綿地下著，下著，像銀絲，像輕紗，整個(gè)大地仿佛被籠罩在茫茫的雨幕中。春雨，悄悄地潤(rùn)濕了肥沃的泥土，輕輕地喚醒了沉睡一冬的草娃娃，又用慈母般地雙手去撫摸著草娃娃。
看，草娃娃正在母親的.懷抱里，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁，抽葉吐綠呢！ 春雨，用明亮的雨珠穿出了漫天徹地的一幅大珠簾，調(diào)皮的燕子用剪刀似的尾巴去剪這雨簾。那斷了線的水珠噼里啪啦地掉到河里，逗得小魚(yú)兒們?cè)谒嫔蠚g快地嬉戲，爭(zhēng)著要品嘗這晶瑩透明的雨珠！春雨，為花圃戴上了一枚鮮紅的五彩獎(jiǎng)?wù)隆Ｄ蔷К摰挠曛榛钕笳渲橐粯釉诨ㄈ~上滾動(dòng)著，千顆萬(wàn)顆，閃爍著光彩。啊，好一幅富有詩(shī)情畫(huà)意的春雨圖！春雨，把樹(shù)葉兒洗得明凈耀眼，讓它綠得發(fā)亮。那潔凈、清新的空氣，夾帶著一股泥土的清香，撲面而來(lái)。 春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，孕育著豐收，羸得了人們的無(wú)限喜愛(ài)和高度贊美。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)你——春雨！
敘事作文300字 篇2
“唉,又到吃飯的時(shí)間了,真不知買什么菜好。”我突然聽(tīng)到有人嘆氣,原來(lái)是媽媽在為買菜的事而煩惱。我走過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，今天的菜干脆我來(lái)買吧！”可媽媽說(shuō)：“你會(huì)買菜嗎？算了，你還是別去了吧，我自己來(lái)吧。”“媽媽，我都多大了，買菜都不讓我買。相信我，我一定行的。”媽媽在我的‘求饒’下無(wú)可奈何地讓我去了。
走進(jìn)菜場(chǎng)，里面的蔬菜、豆制品、肉等東西，真是應(yīng)有盡有。
我走著走著，看見(jiàn)了新鮮可口的黃瓜，上面爬滿了刺，我立刻挑了幾根，這樣，一個(gè)菜就有了。我又接著走，便看見(jiàn)了土豆，真新鮮。我又拿了幾個(gè)土豆。在拿土豆時(shí)，我突然看見(jiàn)了又大又紅西紅柿，我挑了幾個(gè)。稱好后，付了錢，走了。我看了看這些菜，想這：再買一個(gè)菜就夠了，但買什么好呢？買個(gè)青菜就好了。恩，就這么辦吧。我便又買了個(gè)青菜，回家啦。
回到家，我把菜拿給了媽媽，錢還到她手里，說(shuō)：“還可以吧？都是健康的.菜，就西紅柿打湯，其他都炒著吃。”
過(guò)了一些時(shí)間，菜燒好了，我吃著香噴噴的菜，高興極了。
敘事作文300字 篇3
星期五，學(xué)校為了慶祝20xx年金秋讀書(shū)節(jié)，舉行了朗誦比賽！
我們班表演的是三字經(jīng)朗誦,第一個(gè)上臺(tái)表演的是二（2）班，我看到，他們個(gè)個(gè)都化了妝，我心想：他們會(huì)表現(xiàn)得怎樣呢？
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們二（1）班上場(chǎng)了，首先，由朱耘賢帶我們進(jìn)場(chǎng)，同學(xué)們很快的排好了各自的.位置,我和其中七位同學(xué)坐在前面領(lǐng)讀。我看到，臺(tái)下有我們班的陳老師，和學(xué)校十幾位評(píng)委老師，還有許多的同學(xué)。
多功能廳里響起了歡快的音樂(lè)，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地表演。剛開(kāi)始表演的時(shí)候，我非常緊張，輪到我們領(lǐng)讀了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，終于到我了，我站了起來(lái)大聲的讀了出來(lái)，我心里想：我要好好表演，為我們班爭(zhēng)光，不能讓老師失望......
后來(lái)，我把老師教給我們的動(dòng)作都完整地表演了出來(lái)!最后，我們得到了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲！
敘事作文300字 篇4
其實(shí)世界上不缺少美，只是缺少美的眼睛。用心找就能發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。有時(shí)藏在爸媽的嘮叨里，有時(shí)藏在老師的安慰里，有時(shí)又藏在朋友的關(guān)懷里，有時(shí)又藏在別人的幫助里……
天可真熱，樹(shù)上的蟬單調(diào)地叫著，卻襯托出大樹(shù)的綠。清涼撒滿了樹(shù)下，在樹(shù)下猛吸一口清涼，真舒服啊！我準(zhǔn)備先休息一下再去圖書(shū)館看書(shū)。因?yàn)槲疑岵坏么笞匀唤o的這個(gè)空調(diào)。
突然一個(gè)十一二歲的男孩提著一個(gè)裝滿垃圾的`塑料袋，頭也不抬地看著手機(jī)。他手一甩，一道優(yōu)美的弧線從我眼前劃過(guò)——“啪”地一聲，垃圾散在垃圾桶附近，在地上，在垃圾桶旁……
一個(gè)身穿橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工走了過(guò)來(lái)。她該不會(huì)是想把這里收拾干凈吧？可她身上從上到下都是那么干凈！可她還是擼起袖子，開(kāi)始干活。太陽(yáng)越來(lái)越烈，汗水已經(jīng)浸濕了她干凈的衣裳。額頭上的汗水滾下來(lái)，滴在地上，又馬上被蒸發(fā)了。幾個(gè)小孩子跑來(lái)幫她打掃滿地的垃圾。
終于打掃完了，可她的臉上和衣服上沾滿了污漬，但她毫不在意，心滿意足地離開(kāi)了。小孩子也蹦跳著回家了。我站在原地，呆呆地望著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影。
我的心似乎也感受到了美，久久不能平靜。
讓我們手牽手，共創(chuàng)充滿真、善、美的世界吧！
敘事作文300字 篇5
“我的家鄉(xiāng)并不美，低矮的草房，苦澀的井水……，”每當(dāng)我一聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)，想起那令我魂?duì)繅?mèng)縈的橘子園，想起那緩緩流經(jīng)山谷的泉水。
周末，我和外公一起上九峰山上游玩。
我和外公來(lái)到九峰山山腳下，走上臺(tái)階。那臺(tái)階時(shí)而陡峭；時(shí)而平穩(wěn)。兩旁的.樹(shù)，他們有的愛(ài)熱鬧，成群族擁在枝頭；有的很害羞，單個(gè)躲在一旁；有的成串兒舉著，像糖葫蘆；有的在細(xì)枝下吊著，像蕩秋千……樣子好不惹人喜愛(ài)！
聽(tīng)著小鳥(niǎo)在樹(shù)梢間歡快的歌唱，看著樹(shù)在對(duì)我笑嘻嘻地笑，走著奇形怪狀的石頭路，我感到在大自然中的舒適與愜意。我漸漸聽(tīng)到流泉的聲音，愈來(lái)愈響，愈來(lái)愈近。我踏上最后一個(gè)臺(tái)階，滑下即濕又滑的小坡，便看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的流泉。
泉水從望不到頭的山上，透過(guò)一個(gè)個(gè)間隙，經(jīng)過(guò)一塊塊石頭之上，流到看不到底的山下。我仿佛覺(jué)得大自然的淡香味在我鼻尖流動(dòng)；大自然的優(yōu)美歌聲在我耳邊縈繞；大自然的優(yōu)雅舞姿在我眼前躍動(dòng)。這一切一切讓我從心里涌出對(duì)大自然對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，對(duì)美好回憶的喜愛(ài)之情。
家鄉(xiāng)的景讓我忘不了，家鄉(xiāng)的物也讓我也忘不了。家鄉(xiāng)，感謝您給予我美好的童年，感謝你給予我美好的事物，讓我明白什么叫做“難忘”。
敘事作文300字 篇6
人生就如一場(chǎng)戲，有的高興，有的悲傷，還有的難忘;我這場(chǎng)戲中的一件事，讓我無(wú)比難忘!
在去年，繁華的大街上，沒(méi)有人會(huì)注意那角落里的小箱子，由于好奇心，我邊走過(guò)去看，我看見(jiàn)箱子上有洞，沒(méi)有被膠帶封住，整體感覺(jué)有點(diǎn)顫動(dòng)，我打開(kāi)一看，一只斑點(diǎn)狗出現(xiàn)在我的眼前，我看它身體顫動(dòng)發(fā)抖，目光溫柔的.看著我，好像說(shuō)：“收養(yǎng)我吧。”我剛想轉(zhuǎn)身走，就聽(tīng)見(jiàn)它輕微的叫聲了，但我應(yīng)不應(yīng)該收養(yǎng)它，我的同情心收養(yǎng)了它。
把它帶回家“噩夢(mèng)”開(kāi)始了。媽媽愛(ài)安靜，不喜歡家里有叫聲。我走進(jìn)客廳，緊張的氣氛，讓我呼吸急促，心跳加快。我說(shuō)：“媽媽我回來(lái)了，我?guī)Я艘晃弧芭笥选薄！眿寢寫?yīng)了一聲，說(shuō)：“誰(shuí)呀?我不敢說(shuō)，走到臥室，媽媽看見(jiàn)了，竟然不生氣，我立馬像溫順的小貓一樣的聲音，說(shuō)：“媽媽，你就讓它住在這里吧。”媽媽今天不知怎么，居然答應(yīng)了，但條件是：晚上不能叫，否則掃地出門。我爽快的答應(yīng)了，心想：小東西，不要叫，否則我也幫不了你。到了晚上，小狗沒(méi)有叫，可讓媽媽改變了對(duì)它的意見(jiàn)，也讓我對(duì)它刮目相看。
這件事讓我的“戲”，又更豐富多彩，讓我又多了一個(gè)“新伙伴”。
敘事作文300字 篇7
今天是我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)第一天，我們?nèi)５娜耸湛戳俗蛱熘醒腚娨暸_(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里有宇航員王亞平阿姨、在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智、鋼琴家郎朗，以及八十八歲的女教師潘其華奶奶等人。
其中，我最佩服的就是潘其華老師和廖智老師了。
潘其華老師從事教育已經(jīng)有四十幾年了，她是很多老師的老師的老師了。至今她教了八千多個(gè)學(xué)生，里面有科學(xué)家、醫(yī)生、老師等各行各業(yè)的人才。潘其華老師還打算在她一百歲的時(shí)候，教上一萬(wàn)個(gè)學(xué)生呢！這種熱愛(ài)工作的精神深深地感染了我，我覺(jué)得非常值得我們學(xué)習(xí)！
廖智老師是一個(gè)在大地震中的幸存者，不過(guò)她在大地震中失去了雙腿，離開(kāi)了她熱愛(ài)的舞蹈事業(yè)。但是她并不灰心，裝上假肢以后，克服了常人難以忍受的疼痛，刻苦的練習(xí)，最后，她終于又站上了舞臺(tái)。
我還很喜歡郎朗哥哥風(fēng)趣的'演講和對(duì)我們小學(xué)生的鼓勵(lì)
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們體驗(yàn)了新的教學(xué)思路，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)上活學(xué)活用，能聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。
敘事作文300字 篇8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”生活里沒(méi)有書(shū)，就好像天空里沒(méi)有了太陽(yáng)；就好像知識(shí)里沒(méi)有了書(shū)籍；就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。所以，從幼兒時(shí)代，書(shū)就是我形影不離的好伙伴。
記得有一次，媽媽買了一本楊紅櫻的新書(shū)《櫻花巷的秘密》然后我跟媽媽說(shuō)：“我要看。”但是媽媽卻跟我說(shuō)：“都這么晚了，快去睡覺(jué)。”聽(tīng)了媽媽這么說(shuō)，我只好垂頭喪氣地走回房間。但是我想看不到新書(shū)，怎么睡啊。所以，過(guò)了15分鐘，我聽(tīng)到外面沒(méi)有動(dòng)靜，就小心翼翼地走出去拿書(shū)，然后又偷偷摸摸地開(kāi)了房間最暗的燈，不一會(huì)兒，我便津津有味地看起了書(shū)來(lái)。又看了一會(huì)兒，外面的打雷聲把我的注意力分散了，但是我靜下心來(lái)看書(shū)，完全聽(tīng)不到外面的雷聲了這時(shí)我想，就算什么聲也阻止不了我看書(shū)的欲望。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我竟然戴上了蜜兒的神奇的眼鏡。我還發(fā)現(xiàn)我去幫助那些家長(zhǎng)，去幫他們弄清楚真相還把那些騙子玩弄了。感覺(jué)很爽。突然，一只大手向我拍來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽啊。媽媽嚴(yán)肅起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“都幾點(diǎn)啦，還在看書(shū)。”聽(tīng)我完我立刻去睡覺(jué)。雖然被媽媽捉到了，但我還回味著剛才的`情景。
書(shū)是我一生的伙伴，也是我想去就去的故地。
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