雨中的記憶作文15篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的雨中的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中的記憶作文1
記得小時候的一天，烏云密布，雷電交加，大雨傾盆而下。我在家里無聊得很，看著雨嘩啦嘩啦地從天上往下落，腦子里不禁有許多胡亂的想法：要不看電視，正好我喜歡的動畫片來了；要是有個泳池游泳就好了......忽然，我腦袋里顯示出一種有意思的方法。
我叫上我的.好朋友來到院子后面的沙地上，準(zhǔn)備做“小湖”。他們非常開心，都爭先恐后地去找挖土工具。雨衣和雨傘都沒拿。我們找了三把小鏟子和一個小水桶，就迫不及待地開工了。
我和兩個好朋友分別拿了一把鏟子挖了一個小土坑，然后把土堆了一個“小土墻”。接著，我去摘了幾朵花|幾棵小草來裝飾“小土墻”。淋到雨的花朵紅得尤其可愛，淋到雨的小草綠得尤其俊俏。我們堆大、中、小三座小島來做中國島、王子島、日本島。大島是中國島，中島是王子島、小島是日本島。隨著雨精靈的歌聲，小土坑被雨水填滿。雨漸漸小了，歌的節(jié)奏也慢了，也許是雨精靈知道，“小湖”已經(jīng)不要再添水了。被填滿水的“小湖”十分漂亮。日本島已經(jīng)被水淹得只剩下一點了，幾乎看不見了。但中國島和王子島上插了許多可愛的小花，而在日本島上插了一根木棒。小湖完成了，我們高興得幾乎跳了起來。
雨又變大，那“啪啪”的雨擊地的聲音好似陣陣掌聲，為我們的小湖拍掌。雨仙子又唱出了一首美妙的歌，“嘩嘩嘩，嘩啦，嘩嘩嘩，嘩啦……”那是多么美妙的歌啊！
我們都淋成了落湯雞，回家就洗澡換衣。第二天也下起了大雨。我看著這些雨，心里默念著：謝謝你們給我?guī)砹丝鞓罚唤o花草樹木帶來了滋潤；給大地帶來了清潔。我不會忘記你們的到來，也不會忘記我們的歡笑聲！
雨越下越小，在天的那一邊，有了一座美麗的彩虹。
雨中的記憶作文2
路燈昏黃的光熏的人有些醉了，抬頭望天，寒月如紗籠罩的天邊寥落的冷星，風(fēng)吹過楊柳，捎下幾片枯葉。恍惚間，我又記起了那個雨天……
那天，姥姥剛動完手術(shù)，我們都在醫(yī)院陪著她，誰料想天慢慢陰了起來，云層越堆越厚，不一會，烏云把天空全蓋住了。起風(fēng)了，大風(fēng)一股勁地沖向窗戶，從門縫里鉆進來發(fā)出嗚嗚的響聲，媽媽忽然想起家里的.窗戶還沒關(guān)，自己又脫不開身，只好叫我回家去關(guān)窗戶。
剛出醫(yī)院大門雨就傾盆而下，伴著風(fēng)打在人身上，我打開傘，把傘柄抓的牢牢，生怕那大風(fēng)把雨傘卷去 ，水越積越多了，我頂著風(fēng)向前走著，到了一個十字路口，我忽然看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。那是一個年邁的老人，穿著橘黃色的雨衣，兩手推著車，艱難的向前走著，一陣大風(fēng)吹過，吹落了老人的雨帽，打濕了她灰白色的頭發(fā)。這時，一輛車駛來，停在了環(huán)衛(wèi)工人的前面，一位年輕人從車上走了下來，他把傘撐在環(huán)衛(wèi)工的頭上，不知和她在說些什么，兩人談?wù)摿嗽S久，他回過頭打開了車子的后備箱扶老人坐了進去，自己也盤腿坐在了后備箱里。車蓋像一把大傘阻擋了風(fēng)雨，為他們撐起了一片天。兩人一起坐在后備箱，簡陋卻又充滿了溫馨，我的眼眶有些酸酸的，我仿佛融入了他們的世界，一個簡單，卻又美好的世界，風(fēng)聲雨聲，一時竟聽不到了，只覺這世間是如此的安靜。
汽車駛過，車輪軋起水花，我突然回神，不知已經(jīng)錯過了多少紅綠燈。
寒風(fēng)帶著些許冷意繞過發(fā)梢，燈光灑落在人的身上，給黑暗中的人染上了顏色，抬頭望天，天上的星星不知何時多了起來，滿天的繁星織出了一幅美麗的星空圖。
我望著前方，繼續(xù)向前走去……
雨中的記憶作文3
窗外，秋雨漸漸瀝瀝地下著，這眼前的情景，竟跟我13歲那年在羊口泊兒灣捉蟹時的幾乎一樣。
那年，我跟父親到羊口看望姑媽。姑媽專門煮了些上等的海味給我吃。我最偏愛的是那種姑媽不讓多吃的大螃蟹!
那海碗大的，蒸得發(fā)紅的大海蟹，揭開蓋后，鮮黃鮮黃的蟹黃，嫩白嫩白的肉、騰騰的熱氣、陣陣清香……別說吃，就連
泊兒灣不遠(yuǎn)，一會兒就到了。我下了船，站在岸邊的礁石上，一看，哪有螃蟹?大龍哥好象猜透了我的心思，說：“等會兒潮退了，蟹子就會上來的。”
果然，一會兒潮退了，露出了一塊礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂擁而來，乍一看，真有些怕人。
大龍哥說：“鴻兒在，七邊等著，小龍跟我下去，要快捉，雨天的汛兒來得快!”
我看轉(zhuǎn)他倆輕快地捉著螃蟹，手癢得不行，于是我也下去，伸手向一只大螃蟹抓去……可是，我的手反被它夾著了，疼得喊起來。大龍哥趕緊過來，用手指在螃蟹身上一彈，蟹鉗便松開了。我又要抓，大龍哥忙說：“不能這么抓!要拿著它的蓋子戶他說若，又捉起一只。我照他的樣子一試，果然行，一會兒的工夫，也捉了十幾只哩!
這時，大龍哥直起身子向遠(yuǎn)處一望，說：“行了，快上船廣我俗里惰橄，隨著上了船。我正盯著網(wǎng)桶中反戈相擊的大螃紐，忽然覺得船身直晃，呀，好險!剛才那片礁石早被汛兒吞沒了，我不禁佩服起大龍哥來。
回家時，大龍哥非要把大螃組都?xì)w我。“那不行!"我說，“船、捅是你們家的，再說……”
“這是我阿爸說的!他說你是客人，我們沒什么給你，送你一些螃蟹吧，你們快回萊蕪了，讓你姑媽腌好了帶回去吧。
幾年過去了。不久前，我在報紙上看到，泊兒灣現(xiàn)在成了名聞遐邇的`淺海養(yǎng)殖專業(yè)鄉(xiāng)，還生產(chǎn)出獨家產(chǎn)品“鮮蟹端頭”。我想，大龍、小龍哥倆，憑著從小練就的駕船弄潮的本領(lǐng)，這會兒一定正在大顯身手了。
窗外，秋雨還在下著。兒時雨中捉蟹的快樂，是永難忘懷的!
雨中的記憶作文4
很小的時候，我很喜歡站在雨地里，這也許就是我與雨結(jié)下不解只／之緣的理由吧！我愛雨，獨愛春雨，面對多情的春雨，總是拒絕撐開那孤獨的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，凌亂春的心境。
沐浴在春雨的愛撫中，那種感覺就好象媽媽用她充滿溫馨的手，輕輕撫摸我，于是，我便讓春雨靜靜地洗禮自己，讓自己沉浸于奇妙的夢幻世界，這一刻，世俗的庸碌，人世的自私，人與人之間的勾心斗角，早已在春雨中煙消云散。
當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中審察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里添著滲血的傷口，這時，放下那一堆枯燥無味的數(shù)理化題，閉上雙眼深深呼吸一口那春雨的氣息，不知不覺中我便進入了夢幻般春雨世界，靜靜聆聽雨的聲音，感受雨的溫柔，突然覺得整個世界惟有我與雨。在黑暗的世界中，我仿佛看到雨所發(fā)散的光芒，于是，我便將自己完全沉浸于猛的`甜蜜中，好希望夜永遠(yuǎn)停留下來。
當(dāng)生活的絆腳石阻擋我前進的道路，無法逃避，無法逃免，生活中缺少了勇氣，我拼命的尋找春雨，因為惟有春雨才能帶給我前進的勇氣，在茫茫的大海中，春雨就好比一葉孤舟，給了我生存的希望，每每沐浴完春雨，就會洗禮盡腦海中那些不近人意的往事，于是，我便站起來，重新書寫另一本生活的小說。
聲生活中充滿陽光的時候，盡管沒有春雨的陪伴，但在我記憶的匣門中，永不磨滅的還是春雨所帶給我的記憶。
對于春雨我所具有的那份感激之情，不是僅能用“感激”能夠表達。在春雨面前任何華麗的詞語都顯得那么庸俗，此時此刻，我不知該用什么詞語去表達我對春雨的那份情感。還是將那份思緒，化作對春雨的祝福。
雨中的記憶作文5
每個人都有不同的記憶存在我們的腦海中，有些記憶或許不是那么美好，但也值得我們珍藏。那些零零散散的記憶中，總有那么一兩個特殊而終身難忘的記憶，而那個雨中的記憶使我終身難忘。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”下雨了，如果在家里我還可能坐在窗邊欣賞一番雨的打擊樂。可是，此刻的我正在去補課班的路上。剛剛上完書法課的我正打算將我的優(yōu)越成績告訴爺爺，想著想著，隨手推開門，“嘩呼……”一聲讓我受到了不小的驚嚇，正在迷茫之際，一股強大的力氣把我拽回了興趣班，告訴我，下暴雨了，可能要等到雨小了才能去上課。我望著傾盆大雨，心里祈禱著，希望能下小一點，結(jié)果越來越大，沒辦法，我們只好做一次逆行者，逆風(fēng)雨而上。我和爺爺騎著電動車向前駛，我拿著傘打在我們倆的頭頂，傘有點小，無法抱住兩個人的身軀，不一會兒，我的背就已經(jīng)被淋濕了，突然間，一個強有力的聲音透過風(fēng)雨聲傳入了我的`耳朵：“把傘往后打，我沒事。”這看似簡單的一句話，我聽出了無限的擔(dān)心和關(guān)心。仿佛永遠(yuǎn)都不會停止。爺爺身上的半袖很快就濕透了，但他卻一直不停的說“我沒事，你把傘往后打。”在這么惡劣的環(huán)境下，爺爺還始終關(guān)心著我。想著想著，我突然哽咽。那天風(fēng)雨很大，天氣很冷，但爺爺給我的關(guān)心與關(guān)懷讓我十分溫暖。當(dāng)時這段記憶讓我至今難忘，當(dāng)時的場景也讓我永遠(yuǎn)銘記在了心中。
那個夏天的暑期，那個雨天的記憶讓我終生難忘。
是一個什么樣的男孩，聰明還是笨，這都不重要，我只知道，要聽媽媽的話，我肯定行的。
雨中的記憶作文6
最令我難忘的，是那個雨天，那份被淋濕的記憶。
盛夏，我與我的玩伴在樓下玩耍，兒時的我們天真純樸，無憂無慮。我們在樓下的大槐樹下集合，正在商量著玩什么？經(jīng)過幾番爭執(zhí)后，大家異口同聲說出了捉迷藏，就這樣游戲盛大開啟，我們大家不約而同地藏在了一個沒有水的池塘中，躲在橋下靜待，不一會兒捉的人便來了。恰巧這時，滴滴答答，天空下起了小雨，我們玩得正盡興，卻被這突如其來的雨而打亂了思緒，但大家也并非是傻的，都到亭子下避雨，一個兩個接連到了亭子。
該怎么辦呢？躲在亭子下方真的很無聊，但又沒有玩的，只好靜待雨停止，慢慢的，十分鐘過去了，我們等不下去了，來到大雨中，返璞歸真，感受大自然的氣息，一腳兩腳玩得開懷。雨，打濕了大家的衣服，但打不濕的是每個人內(nèi)心的愉悅，那份童年的天真無邪。你潑他，他潑我，我潑你，潑來潑去，是那樣的開心，小區(qū)中充滿了大家的歡聲笑語。
老天好像也看我們玩得盡興，就不好意思再停下來了。接著玩，累了，就去到花園子里，花園是大家童年美好的游樂場。下了雨，雨的清新中相雜著一絲花的鮮香，我們走入花亭，亭頂布滿了紫蘿藤，墻的背面，還有一群又一群的爬山虎，花亭中有個免費享受糕點的地方，大家便跑向那里，毫無顧慮的吃了起來，坐在笑語歡聲氣氛中，一切都顯得那么和諧，我很開心生存在一個這樣美好的環(huán)境中。
不必說愜意的花亭，也不必說甜美的.糕點，單是那簡陋的學(xué)堂中就有無限樂趣，我走入學(xué)堂與玩伴一同感受學(xué)哥學(xué)姐的濃烈學(xué)問氣息，老師的粉筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個不停，這是那些學(xué)哥，學(xué)姐們，最后一課過了今天他們就收拾行李，迎接中考，望著窗外朦朧的細(xì)雨，我不禁浮想聯(lián)翩。
那個盛夏，那個雨天，我與我的玩伴領(lǐng)略了花亭濃郁的花香，還有泱泱學(xué)子的夢想，獨愛雨中記憶！
雨中的記憶作文7
生命中，有一些愛，有一些人，有一些事，像風(fēng)雨過后的泥土，先后被沖刷，漸漸沉淀，直到融入生命的最底層，卻依舊像刻石一樣不曾淡去。
灰蒙蒙的天，烏云在籠罩著大地，校門口的學(xué)生密密麻麻，嘈雜不堪，沒帶傘的我被迫站在這里，嫌棄父母來的好慢，卻在看到這個蒙了一層水霧的父親時，感到了心疼，思緒卻飄回了那個秋天的雨夜中。
清冷的風(fēng)吹過了什么？月光灑下滿地的落寞……“算了，還是寫作業(yè)吧。”
窸窸窣窣的開門聲漸漸打破了屋子里孤單的寫字聲。“我回來了，寶貝，快來看看，我給你買的禮物，你不是去年生日就想要這個嗎……”剩下的話隱在一片沉默聲中，我打開了禮品袋“蘋果燈！”“是啊，你喜歡不？”這是我無意中說出的話吧，我知道的，這種樣子的蘋果燈很少見。
在這個晚上，我第一次正視這個男人，卻在一眼間滿滿的心疼，這個一下一下點著蘋果燈的父親，這個蒙了一層水霧的父親，這個臉色被凍得發(fā)紅的.父親……
在這一瞬間，我仿佛看見了這個男人用閑余時間找蘋果燈時尋尋覓覓的背影，看見了他在找尋到這個蘋果燈時的欣喜，以及他顧不上撐傘便跑到在雨幕的商店時的激動。
如薄霧般的月光裊娜灑下，與浙瀝的小雨一起，與蘋果燈幽幽的燈光一起，溫暖了墻壁，溫暖了房間，也溫暖了屋中人
蘋果燈的綠色光芒灑滿了他的全身，柔柔的，暖暖的，卻又那般無情地凸顯出父親日夜的奔波與勞累，歲月的痕跡賴在父親的臉上，頭上，一點點的皺紋，一根根的白發(fā)，被燈光暈染了一層神圣的光。
父親就像一本書，年幼的我們讀不懂的書，但卻會在漸漸長大的過程中明白：這世上有一種愛，它是無言的，是深沉的，確實最溫暖、最細(xì)膩的。
看著飛奔過校門口的父親，我笑了，猶如失去了一切煩惱，早就該懂得的，父愛啊，是一種不需要用語言表達的溫柔。
嘩嘩，嘩嘩，雨還在下，雨啊，你就像從天堂之上偷溜下來的精靈，圣潔無比，讓人感受到上天所賜子的洗禮和愜意。
雨中的記憶作文8
在我記憶中，有一件事至今歷歷在目，我也將其視作珍寶，放入成長的行囊。
記得那天早上，我起晚了，看了眼鬧鐘已經(jīng)7：20了。我立刻把被子踢開，隨便套上鞋子，把衣服住身上一披，背上書包，勿勿抓起兩片面包就向門口沖去。母親叫住我：“兒子，今天要下雨，帶上傘吧！”“不了，不了，要遲到了。”說完我立馬奪門而出，沖了出去，根本沒留意天上烏云密布，心里還想著千萬不要遲到。
沒一會兒，我就到了學(xué)校，謝天謝地，還好沒遲到。在教室里看著同學(xué)人人帶著把雨傘我又想起早上的事，心里特別后悔，唉！怎么我就沒拿傘呢？再看看窗外愈加陰沉的天，心里更加忐忑不安。
放學(xué)了，果然如媽媽所言，外面下起了傾盆大雨。完了，完了，我想著這可怎么辦，只能等雨小一些跑回家了。可看著大雨潑灑，絲毫沒有減小的勢頭。我不禁越想越后悔，越想越傷心，真后悔沒聽媽媽的勸告。只能一個人孤單地蹲在門口，盼著快有個人來接我。等著等著，我看到不遠(yuǎn)處一個身影正拿著傘向這里走來，我仔細(xì)一看，啊！原來是我的母親，只見她拿著兩把傘向?qū)W校走來，我立馬跑過去，邊跑還邊喊：“媽，你怎么來了？”“還不是怕把你淋著，生病了多不好啊。”媽媽一邊說一邊把傘遞給我。“可您不是感冒了嗎？為什么還要來呢？我自己能回去的。”我又問道。“沒事，沒事，沒把你淋到就好。”看著不停咳嗽的媽媽，我的`心好像暖烘烘的，可又感覺那么冷。
在我的記憶里，母親的聲聲咳嗽令我疼惜，可母親送來的雨傘猶如太陽，用光芒指引我走向遠(yuǎn)方。
雨中的記憶作文9
有句話是“患難見真情”。這里的“難”是場春雨，卻讓我如沐深情。
早晨，天空灰蒙蒙的一片，大概是要下雨吧，我便帶著傘去了學(xué)校。可這天氣也怪，整個上午一直僅是黑云壓頂，卻不下一絲雨，老天好像在和我開玩笑。中午放學(xué)，我認(rèn)為今天肯定不會下雨，把雨傘放到教室，只帶些作業(yè)，離開。
不巧，剛走了一段路，下起了淅淅瀝瀝的小雨，不禁后悔莫及，只能低著頭走著，雨愈下愈大，我真希望從天而降一把傘或一頂帽子。突然，身后傳來熟悉的聲音，扭頭一看，原來是棟和昊，他們冒雨跑來給我打傘，我又看到了希望的曙光，心中大喜，他們看我成個“落湯雞”，不解地問：“這么大的雨不打傘？”我搖搖頭：“我本以為不下雨，就把傘放在教室，可沒想到……”昊也開玩笑地問我：“你不是地理課代表嗎，怎么會不知道？”我也笑笑，沒有回答。
棟到家后，只剩我和昊，雨點打在傘上的聲音和我兩的.談笑聲，合奏出友情的旋律。快到昊的家時，昊把傘遞給我，說：“快拿著，你家還很遠(yuǎn)！這么大的雨，不能感冒啊。”我剛想伸手去接，但下意識地收回，拒絕了。昊笑著說：“快點的，別不好意思！”我便爽快地接著。到分別的時候，雨小了，更像是停了，我又送給他，聽著胸膛說：“這樣的牛毛細(xì)雨，算得了什么。”說罷，獨自走去。
回到家，衣服濕透了，頭上都是水，盡管是這樣，我也并沒有在意，心中暖流涌動。感謝這場不合時宜的雨，讓我“淋”懂了友誼的真諦，關(guān)愛的無價。
對這件事，我一直記憶猶新，那場雨、那份情，給了我一份猝不及防的成長。
雨中的記憶作文10
翻著記憶的畫冊，往日的經(jīng)歷一一浮現(xiàn)，我走在這條熟悉的小徑，想起了那夜雨中的一幕。
那一年，我剛上三年級，父母為了鍛煉我獨立自主的能力，每天要求我上下學(xué)自己回家。“不，我不要自己回嘛，你們有時間，為什么不來接我。”那天早晨，我又一次向父母大聲吵鬧著。“孩子，鄰居家的小孩二年級就自己回家，你都三年級了”，這點困難算什么，母親語重心長的說著。”
隨后，我氣沖沖地背起書包，奔跑出去，發(fā)誓以后再也不多理他們了。走進學(xué)校，同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著自己的父母，這反而讓我備受打擊，默默無聞的坐在教室的'角落里，一言不發(fā)。
上課時，往日課堂上活躍的我也變得無精打采，只盼望著能看到自己的父母，看到他們騎著那輛熟悉的自行車。隨著第三聲課鈴響起，同學(xué)們歡呼雀躍，都奔跑著出了教室，被等候在教室門外的父母接走。看到一個個同學(xué)被借走，心情也變得十分壓抑，這時，外面又下起了大雨，我的心情頓時降到冰點。我想，你們不來接我，那我自己走吧，可轉(zhuǎn)念一想，會不會有吃人的怪獸啊！正當(dāng)我猶豫時，我選擇了前進，走在濕漉漉的馬路上，只有稀稀疏疏的幾個人，此時雨越下越大，總感覺背后有一人在跟蹤我，我便加快了腳步，終于我看到希望，大口大口地喘著粗氣沖進家門，此時母親焦急的問“沒事吧，孩子，看見你爸了嗎？他說他要接你啊”！突然，門開了，一個高大的身影站在了我的眼前，他頭發(fā)和衣服已經(jīng)濕透，他是爸爸！我瞬間明白了，他為了我能自立，每天默默無聞的在路上保護著我，今天，依然也是。我淚流滿面抱住了他，之前的種種不解，在此時都化作感謝，是你們教會我要自立，做一個自強不息的男子漢。
合上畫冊，憶起雨夜，我由懵懂少年成長為獨立行走的男子漢。父母倒逼我蛻變，讓我懂得了堅強。
雨中的記憶作文11
雨中的記憶是朦朧的，回憶起來卻又那么感人至深。謹(jǐn)記著，別以貌取人。
那天上午本是艷陽高照的，不料下午雨卻驟降。幸好帶著雨傘，雨淅淅瀝瀝的，不久，地上已經(jīng)有了一片又一片小水洼。雨漸漸稀疏，雨滴順著屋檐，樹枝，花尖滴到地上的水洼里，“叮叮”蕩起一層層小小的漣漪，向外緩緩擴散。突然一顆豆大的雨滴打了下來，“啪”打在葉子上，于是，一而再再而三的.來了，水滴接連不斷打下來，水洼里的水被濺得老高老高。
終于放學(xué)了，我望著這雨，差點失了神，趕緊拿起了傘向車站走去了，雨又下大了，這樣會淋濕書包的，我不得不站在廣告牌下，望著過往的行人，苦等回家的公交。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來兩個人，尤為奪目，他們?nèi)局t發(fā)，黃毛，胳膊和腳腕還有紋身，打著印滿頭骨的雨傘，我頓生偏見，這么小就打扮成這副模樣，一定品行也不好。他們也躲到了廣告牌下，我不由得靠邊擠了擠，想離他們遠(yuǎn)點，再遠(yuǎn)點。
遠(yuǎn)處顫顫巍巍的走來了一個老爺爺，他一手拄著拐杖，一手舉著雨傘，一步一步向前移動，突然拐杖剛好踩上了一塊光滑的石頭，老爺爺不幸摔倒，我剛想走上去扶，腦海有浮現(xiàn)前幾天看到了的新聞，老頭老太太碰瓷，仍心有余悸，遲遲不敢有動作，周圍的路人也都當(dāng)看不見，都低著頭，各做各的事情。
突然，刮過一陣清風(fēng)，兩個人影從眼前掠過，隨著踩雨的聲音，老爺爺身邊沖來了兩個人，他們小心翼翼地把老爺爺扶起來，又輕輕慢慢拍掉了老爺爺身上的泥和雨，給老爺爺撿起了雨傘和拐杖，是他們！這兩個人就是剛才那看起來不務(wù)正業(yè)的兩個人。兩個男生，但這一個個動作卻溫柔細(xì)膩。我心里一陣悸動，我雖衣冠堂皇，卻沒有扶那個摔倒的老人，而那三個人穿著雖花里胡哨，卻做了所有人都沒做的事情。
雨落屋檐，“噠啦啦噠啦啦”，我聽起來悅耳又感奮，宛若彈奏著愛的弦樂。
雨中的記憶作文12
伸手，“滴答”雨珠落在手心后快速流開，那種涼涼的感覺，仍在手心，使我的腦子憶起了那雨夜。
當(dāng)年的我還小，媽媽也很年輕，我們的小坐騎電動車還在，那一晚，我經(jīng)歷了一場人生中情感較復(fù)雜的雨。
那天媽媽接我放學(xué)回家，路上的氣氛還不錯，向來愛說話的我在雨天也同往日一樣，當(dāng)時還是和風(fēng)細(xì)雨，無聊的我在雨衣下動來動去，沒感覺到雨在漸漸下大，可前面的媽媽卻有了種不詳?shù)念A(yù)感。直接加快車速，開始還不解的我明白了是雨下大了。騎行之中，車速慢慢地減速，最后竟停下，車停了下來，雨大的壓的我喘不過氣，打在身上的疼痛感突然襲來，目測有個停車廠，媽媽便下了車，擁擠的.空間寬敞了，我一不小心就可能從車坐上摔下。但車子又動了起來，我便安心的躲在雨衣里，但媽媽久久不進雨衣，自己不由地?fù)?dān)心，便叫了一聲：“媽媽，車動了，你快進雨衣里啊。”媽媽應(yīng)了一聲，不讓我出來要把自己保護好，我不明白，但照做了，直到覺得雨小了，才探出頭。啊？我不管三七二十一跳下車來，才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在淋雨推車，雨小是因為附近有兩排大樹，下地后，一陣涼意襲來，哇！好冰，我正拉媽媽想說我冷時才發(fā)現(xiàn)媽媽全身濕透了，心狠狠地痛了一下。
走到附近的停車場，媽媽著急地擰干我身上的水珠，自己卻打了個噴嚏，但還在說：“以后可不能再這樣了”，我調(diào)皮的說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，就當(dāng)我們一起穿著衣服洗了個澡唄。”媽媽無奈地?fù)u了搖頭，卻還是會心一笑。
雨中的母女還是那么開朗……
雨中的記憶作文13
我，在雨中浸潤著，少時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了在我的眼前，記憶回到了兩年前的車上。
“好冷啊！車怎么還不來？”人們錯雜地怨聲載道。“嘀，嘀”，車馬上來了，雀躍萬分，終于可以不在這風(fēng)雨交加之下等車了，人們蜂擁而至，亂成了一鍋粥，互不相讓，而我瘦弱的身軀漸漸擠到了最后。上車了，我找到了自己的座號靜靜地看向窗外，豆粒大的雨滴拍打著地面，一陣聲音從我耳邊響起，肚子的咕咕聲，我往車廂后走了走，原來有賣甘蔗的，那是一個小女孩，衣服的顏色很陳舊，皮筋都漸漸褪去的色彩，只留下了皮筋，我問他：“甘蔗幾元？”她笑著回答到：“不貴，很便宜的，三元。”我說，稍等片刻，便回到了自己的包廂去拿錢包。天色漸漸陰暗了，路上燈光都很明亮，仿佛極光又重現(xiàn)在眼前，到了，上海人更多了，整個車廂非常擁擠，我趕忙回到包廂，可是肚子不聽使喚，一直在那里叫喚著，難道裝著齊天大圣嗎？
我從擁擠的人群中來到后車廂。哇，人好多啊，我尋找的那個賣甘蔗的小女孩，我聽到了他的`聲音，便往那個方向走去。我輕聲喚道：“買一根。”正當(dāng)我掏錢包時，那個小女孩怒吼到：“小偷，快抓小偷啦。”我恍然大悟，一摸口袋，居然沒有錢了，我想轉(zhuǎn)身報警時，而那個女孩奮勇直追，像極了一位女中豪杰，我趕忙往她身后跑著，不一會兒，那小偷已經(jīng)疲力竭，把錢包丟下，又下車了，他轉(zhuǎn)身遞給了我錢包，又回到原地去賣甘蔗了，車上的聲音更大了，原來是小女中豪杰的英勇氣概啊，下車了，雨稍微小了。我等著她下來，她笑瞇瞇直言：“不用了，謝謝你。”她萬般推遲，我的肚子一直咕咕作響。她道：“送給你吧。”直接放入我懷中，我準(zhǔn)備把錢給他，話音未落，她便跑走了。
她的身影漸行漸遠(yuǎn)，我提著甘蔗，心里無比暖，雨后天晴，彩虹高掛的天空，他微笑的臉龐，永駐我心。
雨中的記憶作文14
窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨，我對著姥姥說：“走，我陪你出去散步吧！”“不去，外面下雨呢！”這個場景，讓我不由地想起那場雨。
那時，我剛上五年級，周末在家有點空閑時間都抱著手機。“你陪我出去走走吧！”姥姥對著在沙發(fā)上玩手機的我說：“外面只是下小雨，還不曬，咱倆出去呼吸一下新鮮空氣，多好啊！”“不去！”我態(tài)度決然。她嘆了一口氣，起身自己走了。想來也是孤獨吧，一會兒就回來了。回來之后，在沙發(fā)上坐了一會兒，就拿著布子去整理房間了。我偶然抬起頭，看到的都是她忙忙碌碌的身影。
“啪！”極為不和諧的聲音驟然響起，打破了本來“和諧”的靜默，我突然想到什么，急忙跑入自己的房間，看到了呆呆的姥姥，手中攥著抹布，宛若一個做錯事的小孩，再往地上看，是我最為心愛的杯子，我的心連同那個杯子碎成了玻璃片。她正要說什么，我就氣憤地打斷了她：“你在干什么啊！出去！”我當(dāng)時幾乎是把她推出去的。看著一地的渣子，我心如刀割，可只能將它們掃入垃圾桶，收拾好后，正要出去拿手機，就聽到姥姥在沙發(fā)上胡亂點著我的'手機，自言自語道：“哎！老了，就是老了，不中用了……連個桌子都擦不好，就是跟不上年輕人的腳步了，老了……老了……”這一句句話猶如一根根刺，刺入我心臟，霎時間窒息了空氣。晶瑩的淚水滴落在姥姥還未擦完的桌子上，顯得那么扎眼，扎心。
從那刻起，我決定放下手機，扶起獨自行走漸漸衰弱的姥姥，讓她不再孤獨，我挨近姥姥，安慰似的說：“沒事，不就是一個杯子嗎？碎了就碎了，舊的不去，新的不來！”這話說給姥姥聽，也說給自己聽。窗外的小雨漸漸稀疏，雨點落在地面，也落在我心上，激起陣陣漣漪，朵朵心事。
“沒事，走，我?guī)愠鋈ィ粑迈r空氣。”我牽起姥姥粗糙的手，拉著她緩緩地走出家門，感受彩虹色的愛與暖。
雨中的記憶作文15
牛毛般的細(xì)雨下個不停，扒在窗臺，我靜靜觀望，呢喃道：“今天的雨，和那天一樣……”
“同學(xué)，你怎么了？”耳邊響起陣陣急促的追問，我抬起，昏昏沉沉的頭，眼睛模糊不清，但也依稀可以辨認(rèn)他那緊張的神情，“我，我頭暈。”他好像十分著急，在我眼前來來回回走動，我心里的疑惑，油然而生：他是誰？但我精疲力盡，即使使出渾身解數(shù)。可能也擠不出這幾個字。我抱著試一試的態(tài)度用出全身氣力問道：“你是誰？”他并沒有理會我，可能是因為聲音太小。或者是因為他還在為某件事情而深思熟慮，手足無措吧！答案是肯定的，他在想什么？我腦海里涌現(xiàn)出無數(shù)個問號，思索著，但大腦卻全然不聽我指揮，迫使我停止思考。只能趴在這個只有我們兩個人，并且沒有一點聲音的教室里，外面的雨還在下烏云大片大片的覆蓋到了學(xué)校，仿佛恐怖片的開端。
那個四處徘徊的同學(xué)，眼睛里好似靈光一閃，他將我托起，我兩條腿已經(jīng)發(fā)軟。他見狀，便攙扶著我一步一步向門口邁去，外面的雨很大，他撐起傘，一步一步向大門移動。雨的'沖刷下，我眼前的世界漸漸清晰了。轉(zhuǎn)頭看向她，只發(fā)現(xiàn)他的面龐是如此陌生，唯一相同的一點，只是穿著同一件校服吧！他的頭發(fā)已經(jīng)被雨水淋濕，抬起頭才發(fā)現(xiàn)那把傘緊緊包裹著我，卻無法讓他再進入這個好似十分安全的壁壘。我本與他素未謀面啊！他又為何如此呵護我？只因為我頭暈？或者是同為校友？或許都不是，可能只是單單的一次樂于助人的義舉。可能只是因為那真誠質(zhì)樸的心靈，短短幾百米的路程，卻又走得漫長艱辛，所有的問題也不攻自破。不禁想笑話自己，別人遇難，自己是否會伸出援助之手？只有一把傘時，又是否會為他人而撐起？人往往是自私的，只會保全自己，卻不顧他人感受，但他，這個陌生人卻徹底改變了我的看法。“人之初，性本善”，但在這個社會，誰又做到了呢？
這場雨，沖刷了我的心靈，更映射一個陌生人在他人遇到困難時伸出援手的光輝，也滋潤了我心中“善”的成長。
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