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堅持的作文

時間：2023-12-05 09:36:12 堅持

堅持的作文8篇[合集]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的堅持的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅持的作文8篇[合集]

堅持的作文篇1

　　礦業公司歷年來始終將安全工作作為一切工作的重中之重來抓，時時處處都在講安全，可為什么習慣性違章以及零敲碎打事故還是時有發生？這不得不引起我們的深刻反思。通過開展安全“為了誰、依靠誰、誰負責”大討論活動，認真分析鐵路運輸公司自成立以來所發生的各類安全生產事故的原因，不難看出，導致安全事故發生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施預案的不完善，而是在于部分安全管理人員及職工思想上沒有高度重視安全、安全責任落不實、缺乏強有力的執行力、缺少做好安全工作的自覺性和主動性。

　　通過本次大討論，我們統一了認識，更加深刻地認識到，抓安全就是為了我們全體職工自身的利益，安全依靠我們每個人，安全需要人人負責；同時，也深刻地認識到，實現安全“三零”目標，重在抓落實。

　　抓落實必須從“源”整治。習慣性違章為什么屢禁不止，其“源頭”就是職工思想上沒有高度重視安全，還存在僥幸心理、麻痹思想。因此，我們要把打造本質安全型職工作為安全管理的重中之重，通過多種教育方式和宣傳形式，廣泛傳播安全文化知識，用典型事故案例教育職工，使其真正認識到“安全是保障，安全是出路，安全是效益，安全是穩定”，

　　實現“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。并通過強化“三功兩素”修煉，開展“雙述”競賽等方式，教育、引導、激勵職工上標準崗，干放心活，切實做到“在崗位一分鐘，負責六十秒”，確保安全萬無一失。

　　抓落實必須從“嚴”抓起。嚴是愛，寬是害。多少次血淋淋的事故告訴我們，對不安全行為和事故責任者的姑息和放縱，是對職工生命和企業的不負責。這充分說明，抓安全工作要“嚴”字當頭，我們不能采取“大事化小，小事化了”、“下不為例”的處理方式，要把責任追究作為執行安全規范，遏制不安全行為的高壓線，從公司、段站、班組三個層面從嚴把關，嚴查人的不安全行為和物的'不安全因素，以鐵心腸嚴懲事故責任人和相關單位，從而達到以儆效尤、懲一儆百的目的，不斷提高廣大干部職工的執行力，達到令必行、行必果、果必優的目的。

　　抓落實必須轉變作風。安全目標能否實現，一個重要的環節在于領導干部是否重視。在我們的日常安全監督檢查中，仍然存在好人主義，流于形式現象。這些問題如果不及時糾正，就會嚴重影響安全生產。這就要求我們必須切實轉變干部工作作風，健全干部日常添乘、檢查、巡視、包保、督導等管理制度，制定事故隱患的收集處理、整改銷號、結果考核、責任追究等管理辦法，把落實責任與干部的“面子、票子、位子”等切身利益掛鉤，每月考核，并根據考核結果

　　實施相應獎懲，確保公司領導帶班、干部走動、零點行動等安全管理的有力措施落到實處。

　　抓落實必須形成合力。千里之提毀于蟻穴。鐵路運輸系統復雜、環節眾多，每一次簡單的作業都需要車、機、工、電、輛等多個部門、多個工種協同完成，任何一個環節出現問題都會影響公司安全運輸。這就要求我們全體干部職工必須人人抓安全、人人管安全、人人保安全，只有這樣才能確保鐵路大動脈安全暢通、有序運轉。因此，我們要充分發揮黨政工團組織推動發展、凝聚人心、促進和諧的作用，調動全體干部職工及廣大群眾關注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改進安全工作的積極性和主動性，逐步形式“個人保班組、班組保段站、段站保公司”的良好局面，從而實現安全自主管理目的。

　　安全工作是實實在在的工作，來不得半點虛假，否則，制度再健全、措施再完善，也只能是一紙空文，停留在面上，不會收到應有的效果。因此，安全工作要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”歸根到底，還是要落實、落實、再落實。

堅持的作文篇2

　　星期六的晚上，我在家做著數學題。突然，我遇到了一個難題，我想了一會就去廚房問媽媽要手機用來搜索這一道很難的題目。

　　我看到媽媽便問道：“媽媽，能借給我手機嗎?我要搜一道題目。”媽媽懷疑的問：“這道題難嗎?”我肯定地說了：“這道題是真難!”媽媽咬文嚼字地說：“真難又不是特別難，你多想想就會了，不要老依靠手機搜。”聽到這句話，我只好回到我的小房間，單槍匹馬的跟這一道題一較高下。可惜，看了半天沒有絲毫的靈感，看了數學書上，也沒有明確的提示與暗示，更沒有例題和解題思路。到了這種程度，我也只好休息一下，之后再好好思考，等待著靈感的到來再把這道困難的幾何題目給解決掉。

　　就這樣短暫的休息了一會又想了老半天，好不容易流露出了一點兒靈感，這道題寫了三分之一，雖然是寫出了三分之一，可是后面依然想不起來，大腦仿佛突然斷了電的.一般，頓時呆若木雞，回想著寫的一切可以解出什么條件，好把要證明出來的條件給找到。我又慢慢的看了一下圖，發現了一個條件，我用草稿紙把圖重新畫了一下，在上面勾劃著，如果換個思路能不能解決問題呢?想了一會，這道題的思路已經簡易的展現在我的面前，太好了!堅持了這么久，總算有了一些收獲，我趕緊寫了下來，生怕下一秒就會忘記，一邊記的同時還要想著如何去證明，寫完了再看一下寫的對不對，如果有不對的，還要重新訂證過來。啊!數學真的是一門特別廢腦力的學科啊!每一個能運用到的條件都要充分的利用起來，不能有一絲馬虎。我松了一口氣，終于寫完了，然而在看了第二遍的時候，心里總感覺有些地方不對，好像又哪里出錯了一般，只覺得心在跳，手在抖，大腦似乎又開始思考了起來，我再次看了數學書，發現還少了一個證明的條件，我反復的看著書，反復的思考著，總算發現了這個不和諧的音符，并一舉把它殲滅，完成了所有的條件和步驟，終于完完全全的做完了這道題。

　　看著草稿紙上無數的推敲，演算，我終于如釋重負，懶洋洋的靠在椅子上，媽媽看我忙了這么半天，幫我沖了一杯咖啡，我端著杯子一口一口的慢慢喝起來，咖啡的香味醇香濃厚，我細細的品嘗著，發現咖啡剛入口的時候有點苦，可是只要不怕苦繼續品嘗，一直堅持喝下去到后來就慢慢的變甜了，真是先苦后甜啊!堅持是一種精神，如果在覺得苦的時候就放棄了，那么就永遠沒有機會嘗到甜的味道!人生貴在堅持，我們做每一件事都要有堅持的精神，堅持到底就是勝利!只有堅持，才能最終登上山頂，看到曙光!享受成功的喜悅!就像我做的這道題一樣，剛開始的時候覺得很難，可是只要不懼怕困難，不放棄，一直反復的推敲，不停的演算例題，就會發現其中的思路和方法，然后成功攻克它。我很開心，覺得很自信也很自豪!原來，這就是堅持的味道啊!

堅持的作文篇3

　　“堅持就是勝利！”這句話在我的腦袋里不斷重復著。我們正跑著八百米，對于我們來說，跑八百米就好比用筷子夾住一只飛舞著的蚊子那樣艱難。

　　那是一節體育課，老師讓我們跑八百米，我跑步不是很好，跑到第二圈時就累了，雙腳的步伐也慢了下來。漸漸地，我快喘不上氣了。正當我想趴下不跑時，一句話閃過我的腦海：堅持就是勝利！我堅定了信念，繼續向前跑去，只見幾個同學跑不動了，被遠遠地甩在了隊尾。我此時也快不行了，此時正好第四圈剛開始跑，我又想不跑了，可轉念一想：不！我不能放棄！三圈都跑完了，還怕它這一圈么？想完，我又奮力沖向前去。

　　終于跑完了，我們早已是腰酸背痛，連腳都跑麻了，真累呀！但“堅持就是勝利”這句話一直在我的腦袋里盤旋。

　　堅持兩字，讓我們品味它們吧。“堅”的兩豎就像汗水和淚水流淌下來，上面的`“又”代表流血流汗后又爬起來。“持”是指持之以恒，永不放棄。堅持二字的意思就是不論流下了多少汗水，我們都要爬起來，繼續向前。

　　每個人都有堅持的力量，每個人堅持的力量都一樣，只是有人發現了它卻不愿發掘，有人發現了它努力發掘而已。

　　讓我們發掘堅持的寶藏吧！這是你最大的一筆寶藏，也是最有開發意義的寶藏，有了它你就會獲得擊敗困難永不放棄的勇氣和力量！

堅持的作文篇4

　　我們每個人同樣有著自己的夢想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不一定成功，但放棄一定會失敗。所以無論如何都要不放棄！這是我在采訪過我姐姐后的得出的一個道理。

　　其實夢想并不是一個陌生的詞匯。因為從我們懂事那一刻起，我們就懷揣著各種各樣的夢想。就像我的姐姐，他從小的夢想就是可以當一位優秀的畫家這么多年以來，他都沒有放棄。

　　今天下午，我帶領著我的追夢小組和堂姐，一起來到了肯德基，不過可不是來吃的。而是有一個任務，那就是——采訪身邊的追夢人。這位追夢人，當然就是我的堂姐了。不過，這次的采訪，不只是對我受益匪淺，相信其他的組員們，也是一件十分難忘的事情。

　　首先對我堂姐進行采訪的是我的同學，陳諾。她手拿圓珠筆，問道“你的夢想是什么？你自從有夢想以來，你的夢想一直都沒有改變嗎？”我的堂姐似乎還有一點不好意思，靦腆對我們說“我一直以來的夢想都是做一個畫家，從沒有變過。因為夢想是需要堅持的'，做事也一樣，一定要持之以恒，絕不要放棄，堅持就是勝利。”剛講完，陳諾好像明白了什么，點了點頭，認真地在自己的筆記本上記錄了下來。我也懂得了一句話：夢想需要堅持，任何事情都需要堅持。我在踏入小學時，就立志當一位老師。可以這樣說吧，老師，是學生的學習引路人，是它們生活的指導者，還是他們在人生道路上的方向標。老師職責首先是育人。先成人，后成才。教知識，只記得一時，而育人，卻影響一個人的一生，為人師表，答疑解惑。老師在全世界人民心目中是一個十分神圣字眼。我很高興我在這六年來一直都沒有改變過自己的夢想，聽過堂姐的一番話后，我更加堅定了自己的夢想。

　　為了我的夢想，我要向堂姐學習，鍥而不舍，努力的學習，不斷奮斗，爭取早日可以當上位出色的老師，為我的民族國家培養出更多的杰出人才，讓中國走向美好。

　　這次的采訪真的很有意義，讓我記住了一句話：

　　夢想需要堅持。

堅持的作文篇5

　　茶葉要用沸騰的熱水慢慢浸泡才能體現出它的純香，而燒水與浸泡的時光就是等待，這番等待卻只有品茶人才能體會，等待是另一種堅持。

　　曇花的等待只是為了那短短的一現，蟬的等待歌頌了整個夏天，我們的等待歡笑了青春；留守兒童等待父母回家是一種期望，一種從未斷過的期望，等待教會我們不就應放下，要堅持不懈的努力。就比如說釣魚，人人都想掉大魚可卻不是誰都釣得到大魚，釣魚之所以是一種修身養性的娛樂方式，就是因為釣魚的過程，靜靜的等待著魚兒的上鉤，這需要多大的耐心與堅持不是嗎？

　　有一句名言是這樣說的：“機會是留給有準備的人”，就拿我們此刻來說，高二快要結束了即將邁入高三的步伐，如果我們只是在等待畢業卻在這過程中什么也不做的話，這樣有好處嗎？堅持不懈的`基礎是要有目標，等待的必要條件是堅持不懈的朝著目標前進。在等待的過程中或許會達不到我們預想的結果，但這并不代表期望的破滅，古人云：“有志者事竟成。”所以我們不能輕言放下，我們必須要有“不到長城心不死”的毅力，才能體會到“會當凌絕頂，一覽縱山小”的感慨，失望并不可怕，可怕的是理解不了失望，風雨中的蜘蛛是我們最好的導師，盡管網不斷的被風雨打破，蜘蛛總是堅持不懈的織網，當雨停下露出最美的陽光時，蜘蛛也成功的把網織好了，《真心英雄》里有一句歌詞是這樣的“不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功，”每一個成功的人都是靠不停的堅持，不停地等待才獲得成功的，但我確信他們以前也會有想要放下的念頭，可是他們堅持的走過來了。

　　這么多的事例都告訴了我們一個道理，不關你是窮人，富人，國家領導還是一個乞丐，我們都要堅持不懈的走下去，我自我心中的目標等待著，挫折只可是是在考驗我們的意志，失望是一道坎，只要跨過去就沒什么大不了的，因為世上沒有跨可是去的坎，只是看你有沒有膽量。

　　等待是另一種堅持，如泡茶的過程一般。

堅持的作文篇6

　　“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”這是偉大的思想家馬克思曾說過的一句話。是啊！堅持就是勝利，是實現夢想的必經之路。

　　《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，在幼時生了一場重病，導致她雙目失明、雙耳失聰。她以自強不息的頑強毅力，不僅掌握了五國語言，而且創作了一系列著作，做出了卓越的成就。她這種堅持不懈的精神值得我們學習。只有堅持，才能跨過一條條河，才能越過一座座山，才能使你實現夢想，走向成功。

　　在我五歲那年，媽媽給我報了鋼琴興趣班，我興奮極了。剛開始學的.時候，老師讓我練習用大拇指連著彈哆，哆，哆……很快我就彈得很熟練了。老師夸我很聰明，一學就會，我心里高興極了。第二天，老師教我彈琴的基本要領：彈的時候手要像握住雞蛋似的，手指要彎曲，其它手指不能翹起來，手腕和手臂都要放松。我練了幾天，手指紅紅的，又酸又痛，于是我覺得很枯燥，不想學了。這時媽媽便鼓勵我說：“世上無難事，只要肯登攀。學什么都要堅持，你不是想當鋼琴家嗎？只要你堅持，就一定會成功的！”聽了媽媽的話，我咬緊牙關堅持了下來。現在我已經學了五年了，無論嚴寒酷暑，還是刮風下雨，我都沒有間斷過。終于，功夫不負有心人，在今年八月，我以優異的成績，順利通過了鋼琴十級考試。拿到考級證書的那一刻，我心里美滋滋的，沒有當初的堅持，就沒有今天的收獲。

　　堅持是星星之火，能點燃人生的燈；堅持是燈，能照亮前進的道路；堅持是道路，能引導你走向勝利。請相信堅持的力量，只有堅持，才能成功！

堅持的作文篇7

　　李芳是我們班的三好學生，也是我的鄰居。不知怎么了，這幾天她沒來上學，大家都疑惑不解。

　　今天，老師忽然對我們說：“同學們，臨近期末考試了，大家都要注意安全呀！”后來，我們才知道，李芳出車禍了，在這場車禍中，李芳的腿被軋斷了，左手也骨折了。同學們聽了心急如焚，要知道，李芳可是我們班的尖子生呀，她能為我們班奪得許多榮譽。

　　每天早上，我上學時，都可以看見李芳家那扇陳舊的大門，棗紅色的油漆已經剝落了下來，門板上還結了幾張蜘蛛網，顯然已經很久沒開過了。

　　一個陽光明媚的星期天，伴著迎面吹來的涼風，隨著小花小草的舞蹈，我神氣十足地走向小區大門準備出去散步。就在這時，我看見李芳的媽媽推開了沉重的大門，走了出來。我趕忙迎上去，問：“阿姨，李芳還好吧？”

　　“還好。”李阿姨一邊小聲哭泣一邊說，“這孩子怎么這么可憐呀，手腿都……我情愿是自己受傷，也不想她受到傷害呀！”李阿姨多么傷心啊！我也為李芳這個尖子生而惋惜。李阿姨用那雙粗糙的手抹去了淚水，對我說：“汪柯，進去坐會兒吧！”“好啊！”我爽快地回答了。

　　走進房間，一股難聞的中藥味撲鼻而來，只見房間里到處是五花八門的藥瓶，地上隨處可見紗布、繃帶。我又走進了另一個房間，一進門，就看見李芳手里捧著一本書躺在床上津津有味地看著，左手綁著繃帶。我忍不住輕聲叫了一句：“李芳！”李芳頓時回過神來，瞪著眼睛看著：“汪柯，真的是你嗎？”我點了點頭，然后和李芳交談起來……

　　期末考試的前一天，我們正在教室里玩耍，一個同學突然驚奇地叫起來：“你們看，李芳來啦！”大家一齊把身體轉過去，看見和我們離別已久的'李芳同學坐著輪椅來上學了！同學們一擁而上，圍在李芳身邊，噓寒問暖，大家都沉浸在喜悅之中……同時，李芳還宣布：“在后天的期末考試里，我一定會取得優異的成績，不令大家失望！”

　　堅持就是力量！我們要學習李芳持之以恒、自強不息、知難而進的可貴精神，不能半途而廢。我相信，堅持的力量將會成為永恒！

堅持的作文篇8

　　我曾在一本雜志上看到過這樣一則故事：一個小朋友走在路上，饑寒交迫，很想找點東西吃。無意間，他發現了一棵蘋果樹，紅通通的蘋果誘使他走向蘋果樹。然而，當他伸手，連樹枝都沒夠到。于是他磞著摘，仍然沒摘到。這樣連續了幾次，小男孩幾乎有些絕望了。但他并沒有放棄，而是集中全身力氣縱身一躍終于摘到了蘋果。由此可見，只要堅持不懈就會成功。

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