微笑的作文[錦集7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的微笑的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![微笑的作文[錦集7篇]](/pic/00/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
微笑的作文 篇1
第一次寫(xiě)我的父親,是在小學(xué)三年級(jí)的暑假中寫(xiě)的,那是因?yàn)槲以谑罴僦兄恢莱院韧鏄?lè),而對(duì)父親布置的作文置之不理,父親一氣之下打了我一頓,我嚎啕大哭,哭喊聲使整個(gè)村上的人都跑來(lái)圍觀。那時(shí)我 恨透了父親,等父親走后,我胡亂地抹掉了臉上的淚珠,拿起筆,寫(xiě)下了《父親》這篇文章,那時(shí),筆下的父親是一個(gè)蠻不講理的人,至今還記得一兩句:“我的父親身材高大,但脾氣暴躁,遇事不分青紅皂白……”但父親看后的表情卻使我大吃一驚,父親竟然笑了,然而我卻不知,父親心頭掠過(guò)的是一絲幽傷。
第二次寫(xiě)我的父親,是在奶奶和爺爺相繼去世后寫(xiě)的。自從爺爺和奶奶去世之后,父親不是變得悶悶不樂(lè),就是更加嘮叨。因此我們?nèi)叶级阒8赣H便買(mǎi)了一只貓,他整天就和貓說(shuō)話,但是那只貓卻跟著我跑。父親便一個(gè)人坐在那里喝悶酒,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)父親一個(gè)人是多么的'孤單。于是,我開(kāi)始慢慢地走進(jìn)父親的內(nèi)心世界,這使我重新認(rèn)識(shí)了父親。我的日記本中留下了這么一段話:“多年以來(lái),我一直覺(jué)得父親與我之間似乎有著一堵墻,使我覺(jué)得他并不怎么親近,但不知是什么原因,這堵墻似乎正在倒塌……”無(wú)意之中,父親發(fā)現(xiàn)了這篇文章。他看了之后,臉上露出的仍是微笑,然而我卻知道,父親心頭掠過(guò)的是一絲喜悅。
第三次寫(xiě)我的父親,是我在學(xué)了朱自清的《背影》后寫(xiě)的,也是迄今為止自我感覺(jué)寫(xiě)得最好的文章,因?yàn)槟鞘俏倚罘e已久的感情的爆發(fā)。這一次我筆下的父親,卻是一個(gè)正直、爽快而又多才多藝的人:“我的父親為人正直大方,辦事果斷,因當(dāng)時(shí)社會(huì)條件的限制,他只讀到了初三就退學(xué)了,但他靠自學(xué),卻有高中文化水平。他愛(ài)好唱京劇,聽(tīng)父親說(shuō),他在年輕時(shí)曾外出‘唱春’,在一天之內(nèi)他掙回了20多元,這在當(dāng)時(shí)可是一筆不小的數(shù)目……”當(dāng)我把作文遞給父親看后,父親的臉上仍是微笑。然而我卻知道,父親心頭掠過(guò)的是一絲自豪。
直到現(xiàn)在我才明白,父親的三次微笑意味著什么。我從討厭父親到理解父親,到敬愛(ài)父親,父親從憂傷到喜悅,到自豪,這一切的一切,只有我和父親才能體會(huì)。
夜晚的天空里有數(shù)不清的星星,我的記憶深處有講不完的故事,但只有一個(gè)是我最?lèi)?ài)講的,就是我和父親的故事。
微笑的作文 篇2
那微笑,讓我覺(jué)得自己有做家務(wù)的能力了;那微笑,讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了;那微笑,讓我覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)男子漢了……
以前,我是一個(gè)遇事能推則推,能躲則躲的小懶貓。但那微微一笑,讓我漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。
一個(gè)周末的上午,起床后,發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,心里納悶:家里人去哪兒了呢?不管了,先到廚房找點(diǎn)吃的。吃好了,回到客廳,發(fā)現(xiàn)客廳又臟又亂。頭腦里浮現(xiàn)起電視里小鬼當(dāng)家的情形,心里想:不如我也學(xué)一次小鬼當(dāng)家,把家里收拾一下,順便給媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干,我拿來(lái)掃把把地面上的垃圾給掃到一起,然后又仔細(xì)地把沙發(fā)底下掃了一下,掃出了許多臟東西,還有意外收獲,就是不知何時(shí)走丟的筆。拖地是我的強(qiáng)項(xiàng),身強(qiáng)體壯的我有的是力氣,有些頑固的污漬,就用小刷子清理,這樣地面就被打掃得干干凈凈了,心想:終于可以歇?dú)饬恕?僧?dāng)我抬頭一看,茶幾上的物品不僅擺放凌亂,而且還落了好多灰塵,“媽媽平時(shí)工作也很累,我還是把茶幾也整理一下,讓她回來(lái)多點(diǎn)時(shí)間休息。”
于是,我先用抹布把茶幾上的灰塵擦掉,再按照物品的類(lèi)型,重新擺放。這樣一看,特別干凈、整齊。這時(shí)才覺(jué)得腰有點(diǎn)酸,腿有點(diǎn)麻。可是看到客廳煥然一新,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。
過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)門(mén),說(shuō):“難道我走錯(cuò)地方?”我趕緊迎上去說(shuō):“媽媽,沒(méi)錯(cuò)呀!”媽媽說(shuō):“這是誰(shuí)收拾的.呀?”我說(shuō):“媽媽,家里現(xiàn)在除了我,還有人在家嗎?”媽媽摸著我的頭,一笑,說(shuō):“兒子,你真的長(zhǎng)大了!”
只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉……看著媽媽臉上露出的微笑,我心里甜滋滋的,感覺(jué)自己突然就長(zhǎng)大了。
微笑的作文 篇3
繁華的大都市里,熙熙攘攘來(lái)往的人群,人群的周?chē)莿偛饸У拇髽牵瑥U墟上有一個(gè)汗流浹背的中年男子——他,就是我的爸爸。
爸爸病了。疾病和沉重的工作負(fù)擔(dān)使他從此失去了微笑。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)爸爸得了腎結(jié)石時(shí),我歡快的心兒頓時(shí)一怔。對(duì)于富裕的家境來(lái)說(shuō),這也許根本不是什么令人困擾的事情。可是,對(duì)于當(dāng)時(shí)并不富裕的我們家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一件令人揪心的事情。
媽媽每次揍錢(qián)去給爸爸看病,他總是推脫:“你看,我這么強(qiáng)壯高大,身體哪會(huì)有什么毛病,還是留著這錢(qián)給孩子們讀書(shū)用吧!再說(shuō)了,我生平腳踏實(shí)地,從不干什么壞事,這老天呀,也不會(huì)……”
不知怎的,聽(tīng)見(jiàn)這話總覺(jué)刺耳。我連忙抬起微微顫抖的手慌忙地捂住爸爸的嘴。我們?nèi)叶疾幌朐倮^續(xù)聽(tīng)下去,因?yàn)槲覀兊臏I水已肆無(wú)忌憚地落了下來(lái),心里猶如千萬(wàn)顆針一齊扎進(jìn)心里。我也清楚地看見(jiàn)爸爸的眼睛里閃過(guò)一道淚光,深深地流進(jìn)了他的心里。
終于,我實(shí)在忍不住內(nèi)心的酸苦跑進(jìn)了自己的房間,掀開(kāi)被子,捂著頭痛哭起來(lái),因?yàn)槲液ε隆液ε掳职謺?huì)因此而難過(guò)、痛苦,我真的好怕。
縹縹緲緲的夜空總是那么靜謐,漫長(zhǎng),顯得格外孤寂。冷風(fēng)颼颼地襲來(lái),令人毛骨悚然。
有一次,我無(wú)意間走過(guò)爸爸的房門(mén)口,透過(guò)門(mén)縫,只見(jiàn)爸爸捂著肚子在床上翻來(lái)覆去,豆大的汗珠掛在額頭,而他盡力抑制自己不出聲,往日那和善的表情顯得那么的痛苦。爸爸的病又發(fā)作了。媽媽在一旁是那般的焦急而無(wú)助,她嘶啞著喉嚨說(shuō)道:“我……我看咱們還是上醫(yī)院吧!再這樣下去,你會(huì)支持不住的。”可是爸爸依然面不改色。我知道媽媽恨不得為爸爸承擔(dān)這一切。可是這一切卻又偏偏使她束手無(wú)策,茫然若失,只能忍著痛苦與無(wú)助咽在心里……
看見(jiàn)這場(chǎng)景,我的心在顫抖,心里總有一種說(shuō)不出的滋味,久久不能平靜。終于,我的眼淚落下了。我,哭了。
每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們與他們的爸爸在一起玩耍時(shí),我總會(huì)產(chǎn)生一種由衷的羨慕,腦際就會(huì)浮現(xiàn)出爸爸與我們兒時(shí)的`經(jīng)歷:我們一起奔跑在田野上,放飛希望的風(fēng)箏;我們一起在夏日的陪伴下快樂(lè)地捕魚(yú),感受勞動(dòng)的歡樂(lè)……而今想起來(lái),依然令人回味無(wú)窮,笑逐顏開(kāi)。
自從爸爸生病后,臉上浮現(xiàn)的往往是那“笑容”。但我知道這只不過(guò)是爸爸為了安慰我們而勉強(qiáng)自己的。他不希望我們因此而悲傷。
爸爸,您不要再折磨自己了。我多么希望您能去醫(yī)院治好那令人討厭的疾病,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,我多么希望您臉上洋溢著和藹、慈祥的微笑,和媽媽,和我共同享受家的溫馨與和諧。您知道嗎?每次看到您因病而痛苦的情形,女兒的心比您更痛苦!爸爸,您的微笑,才是女兒最希望看到的。爸爸,請(qǐng)您揚(yáng)起您心中的微笑。
朝陽(yáng)漸漸從地表面升起,又是美好的一天。我多么地希望爸爸能從一個(gè)微笑開(kāi)始新的生活,新的人生路途。
微笑的作文 篇4
微笑意味著理解和友善,微笑意味著真誠(chéng)和愛(ài)意,微笑是生活中盛開(kāi)的花朵,微笑是社會(huì)里快樂(lè)的音符,微笑是溝通人與人心靈的紐帶。它是一把神奇的鑰匙。
微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受。他是一個(gè)天生就沒(méi)有手足的人,可他只認(rèn)為這是命運(yùn)給他開(kāi)的一個(gè)玩笑;沒(méi)有醫(yī)學(xué)原因能解釋他的情況,但他也沒(méi)有放棄生活的希望。面對(duì)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)與障礙,他憑著信心成長(zhǎng),微笑著面對(duì)生活,面對(duì)世界;正因?yàn)樗麚碛幸还捎啦恢瓜⒌募で椋率顾螝v了20多個(gè)國(guó)家。他,就是尼克,激勵(lì)著我們常人,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活和挫折。他給人的映像就是笑對(duì)世界,笑對(duì)生活。
微笑是一股源源不斷的甘泉,能給予你無(wú)限的力量。8月14日,山東姑娘杜麗以微笑趕走了無(wú)緣奧運(yùn)會(huì)首金的抑郁。以一個(gè)好成績(jī),拿到了北京奧運(yùn)會(huì)女子50米步槍三種姿勢(shì)的冠軍,為中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)奪取第19金,為中國(guó)射擊隊(duì)拿到第4金,同時(shí)也在自己的運(yùn)動(dòng)生涯中搏來(lái)了最彌足珍貴的一塊奧運(yùn)會(huì)金牌。
原來(lái),杜麗在丟掉首金后,杜麗甚至不愿意在任何場(chǎng)合談?wù)撋鋼舯荣悾⒍啻握f(shuō)“不想打了”。教練王躍舫安排她調(diào)節(jié)心情,除了讓她住到以前的.宿舍,吃飯,睡覺(jué),休息,過(guò)上與世隔絕的平凡生活外,還丟給她一面鏡子,告訴她“自己照照,苦著臉有多難看,你給我笑笑”,叫她對(duì)著鏡子練“微笑”。這一練,讓杜麗的心情慢慢好了起來(lái),調(diào)整了心態(tài),丟掉了包袱,取得了成績(jī)。
用微笑詮釋失敗,用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造幸福!泰國(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣(mài)三明治。一年后,他東山再起。
當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。
微笑的作文 篇5
微笑是黑暗中的一束亮光,微笑是大漠中的一泓泉水,微笑是絕望中的一雙臂膀。微笑的味道千百萬(wàn)種,每一種,都是深刻的回憶,與我們的生活緊緊相依。
時(shí)間如流水,那樣湍急,一去不復(fù)返。六年的光陰,就這樣消失了,陪伴我六年的同學(xué),眼看就要各奔東西了;這個(gè)所謂的班集體,眼看就要四分五裂了。老師留給了給我們最后十分鐘,與同學(xué)告別,與我告別每一位同學(xué),他們先是走過(guò)來(lái)讓我填寫(xiě)同學(xué)錄,然后嘴角上揚(yáng)45°,微笑著說(shuō):“再見(jiàn)。”一次次地重復(fù)著,每一次重復(fù),我的`心里都和不是滋味。直到十分鐘結(jié)束,老師就在講臺(tái)上講著什么,而我什么也聽(tīng)不進(jìn)去。只見(jiàn)窗外蔫了的樹(shù)葉,知了也耷拉著翅膀,陽(yáng)光也過(guò)分刺眼。那告別時(shí)的微笑是苦澀的,還摻雜著一絲酸楚。
我小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)不好,而我最好的朋友卻常常考第一,記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓一些同學(xué)留下來(lái)做數(shù)學(xué)題,我就這樣被留了下來(lái)。本來(lái)我和最好的朋友約好一起回家,可現(xiàn)在就只能她等我了。望著窗外正在等我的她,再猛的回頭看看鐘,我東張西望,做題也愈發(fā)慌張,手心不停地出汗。雖然我知道這種狀態(tài)不可能加快我做題的速度,但我心中的焦急之火卻無(wú)法消滅。
“滴答。”眼看就剩最后一題了,可我卻絲毫沒(méi)有那道題的做題思路,氣憤的我無(wú)奈之下直接趴在了桌子上。
這時(shí)我感覺(jué)到有人輕輕拍了我一下,我回頭一看,她進(jìn)來(lái)了,微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么啦?”我把我不會(huì)做題的事實(shí)告訴了她。“沒(méi)事兒,我來(lái)教你。”她微笑著說(shuō)。經(jīng)過(guò)她的幫助,我終于寫(xiě)完了,我們一起回家了。微笑——溫暖的味道。
微笑如三月的楊梅,苦澀中帶著一絲酸;微笑,如寒風(fēng)中的一團(tuán)火苗,雖忽明忽暗,卻帶來(lái)無(wú)盡的溫暖......
微笑的味道,在不經(jīng)意之間就能找到!
微笑的作文 篇6
彩虹是藍(lán)天的微笑;跳躍的音符是樂(lè)器的微笑;歡樂(lè)的魚(yú)兒是叮咚流水的微笑,人們臉上洋溢的真誠(chéng)是陽(yáng)光的微笑。
微笑是美好的,微笑是真誠(chéng)的,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,卻可以換來(lái)一片廣闊的天空。
那是“五一”黃金周的最后一天,我正和媽媽興致勃勃地談天說(shuō)地,忽然來(lái)了一位長(zhǎng)者,雖然己是初夏,可他卻穿著只有冬季才穿的厚厚的過(guò)時(shí)的呢制衣褲,腳穿厚厚的球鞋,而且臉是黑的.,手是黑的,衣褲和鞋都是黑的。盡管都是黑的,卻掩蓋不了身上的泥土與塵埃,一看就知是乞丐。果不其然,他突然伸出一只手,媽媽見(jiàn)狀便微笑著問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您需要什么?”這位長(zhǎng)者一驚,臉上露出驚喜的神色,他說(shuō):“我想買(mǎi)瓶水和一包一塊五的香煙。”說(shuō)完便激動(dòng)地將幾張同樣臟兮兮的紙幣遞給媽媽。媽媽接過(guò)錢(qián),遞給他所要的東西。他剛接到手上,就激動(dòng)地說(shuō):“你人真好,賣(mài)東西給我,媽x,后面的超市不但不賣(mài)東西給我,還轟我走。”說(shuō)完挑起沉重的貨物,搖晃著走了。
從那以后,他不管走多少路,都到媽媽這兒買(mǎi)水買(mǎi)煙。每次,他都會(huì)給媽媽一個(gè)微笑,媽媽也回給他一個(gè)微笑。我想,這時(shí),媽媽和這位長(zhǎng)者的心,一定都是溫暖的。
一份微笑,一份光明;一份微笑,一份真誠(chéng);一份微笑,一份幸福。這份微笑,是陽(yáng)光送給你的微笑。
陽(yáng)光的微笑,你擁有了嗎?
微笑的作文 篇7
微笑是只小鳥(niǎo),是一直溫柔可愛(ài)的小鳥(niǎo)。它有甜甜的小嘴巴,和亮閃閃的羽毛,它有蝴蝶樣的翅膀,和銀鈴般的歡叫。它把漂亮的小窩搭在我們臉上了,不信你瞧瞧父母,老師和同學(xué)的眼角,嘴角。
父母那甜美的微笑,讓幼小而脆弱的心靈得到依靠,點(diǎn)燃我們心中的希望。父母給你微笑,請(qǐng)把它定格在記憶的長(zhǎng)河里,因?yàn)檫@個(gè)微笑里滿是父母對(duì)你的愛(ài)。
老師的微笑有著無(wú)窮的教育魅力。教師微笑著面對(duì)學(xué)生,能給學(xué)生一種寬松的師生交往環(huán)境,使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。
同學(xué)們的微笑像天使一樣,使你多了一份快樂(lè),少了一份寂寞。一起跳皮筋,一起玩泥巴,一起寫(xiě)作業(yè),一起上下學(xué),一起歡笑。在同學(xué)的.微笑下,我快樂(lè)的享受生活!
我喜歡父母的微笑,因?yàn)檫@笑里流露著他們對(duì)我的信任;我也喜歡老師的微笑,因?yàn)檫@笑里包含著他們對(duì)我的體諒;我更喜歡同學(xué)們的微笑,因?yàn)檫@笑使我很快樂(lè)。
我喜歡你們的笑,甜甜的……
教師評(píng)語(yǔ):該作文運(yùn)用總分總的寫(xiě)法,寫(xiě)出了“你們的微笑”的意義。小作者能夠把老師,父母,同學(xué)的微笑深度的去理解,明白老師的辛勤教導(dǎo)和父母的期望,以及同學(xué)的關(guān)愛(ài),讓我們的內(nèi)心“甜甜的”。
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