我的童年作文（經典）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
童年，是一個令人值得懷念的往事。在童年里也許你會發生許多的事情，但是很多的事情卻會忘記，我的童年是幸福的，快樂的……
我3歲的時候就讀中班，老師對每個人都很溫和。大家哭了，老師就會逗大家笑，給大家講一個笑話。有時候老師會給大家講故事，大家也愛老師。有一天，我不小心跌傷了，老師看見了急忙跑過來幫我把傷口包好，又送我回家。我對老師說：“謝謝老師，”老師說：“不用謝。”
時間流逝，一轉眼我4歲了。也比3歲前長高了一尺，現在的我讀大班了……放假了，有一天媽媽問我去不去山東玩，我興高采烈的叫道我要去，沒過多久我就隨著我姨媽去了山東威海，在那里姨媽很照顧我，每天帶著我去住的附近廣場看那些人跳舞，還有一些和我差不多的小朋友也在那玩，他們很熱情，拉著我一起跟他們玩，我在那還看到我一直想見到的`大海，以前聽老師講過，也看到過圖片，卻沒真正的見過。那是我第一次看見真實的大海，雖然我當時很小，但還是被它的無邊無際給震撼了，姨媽幫我穿上游泳衣和救生圈時，我迫不及待的下水，像只笨鴨子在海邊游來游去，我也第一次嘗到了海水是咸的。后來我也在沙灘上撿了好多的貝殼，姨媽看見我兩只小小的手上拿滿了還要撿，忙笑著對我說以后經常會帶我來這，不用撿那么多，我才放下一些個貝殼，到現在我的房間還有一些漂亮的貝殼呢。
回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實，更美好。
我的童年作文2
今天在看完了一篇篇作文后，眼睛有些疲勞，不覺的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經停了，雪地里反射出刺眼的光芒，向遠處望去，看見雪地中有兩個大約五六歲的孩子，正在不知疲倦的玩耍著，兩只凍得通紅的小手撿起地上的`雪，向對方扔去，彼此奔跑著，歡呼著，跳躍著。時不時會發出“咯咯”的笑聲，多么的天真無邪！
我回到了座位上，放著那首我很喜歡聽的歌曲，不知不覺，我的眼角有些濕潤，我好象有點嫉妒那兩個孩子，因為那一刻我感動了，閉上了眼睛，想了想，那種感覺已經很久沒有過了。
那時候，都是小孩子，什么都不懂，一種不顧世事的樣子，每天都會想著怎樣去玩，去哪里玩。總是昨天某某不跟我玩了，但是今天我們又和好了，明天要怎樣怎樣。心里不象現在這么復雜，像那種友情，是那么的純潔。呵，想起來都是那么的可愛，天真。心里沒有任何的負擔。
現在，這種雪已經伴我十三年，每天都要想著怎么才能把學習弄得更好，怎么學習可以每次考試考一百分，面對每天的作業，我只能無奈地看著，它壓得我喘不過氣，但是心想不寫明天老師要檢查的，每天都是不到十一點絕對不睡覺，回家后還要看一些復習資料，每天都在學校和家之間徘徊，我只能嘆氣……
現在我只想說一句：我想要我的童年！
我的童年作文3
我的童年，是一條歡樂的小河；童年，是一縷金黃的陽光；童年，是一片遼闊的綠地；童年，是汪洋大海中的一片白帆；童年，是一個美滿的故事；童年，是長長道路的起點。
這條奔跑的小河，它把追逐夢想鑲嵌在我的童年中，讓我像這河一樣，永遠向前奔跑著，為了我的夢想，我可以為它付出，我們攜著手，克服任何困難，永遠向前。
這縷溫暖的陽光，是它點亮了我前進的路途，它像一盞明亮的燈，永遠飛在我的前方，為我照光，在它的照明下，我茁壯成長起來，勇敢的向前走去。
這片廣闊的綠地呀！這成長的綠地呀！這自由的綠地呀！是它把歡聲笑語融合在我的'童年中，讓我有了玩耍和成長的空間，讓我感到幸福和歡樂。在這一大片綠地上，我用彩色的畫筆畫出了小樹——它在成長，畫出了羊群——它們在玩耍，畫出了小鳥一家——它們很幸福，畫出了小船——它們在遠航。畫出了銀河——飛上天啦！
童年，永遠是歡樂，幸福的，但是，它終將度過。在它過去的日子里，我依然會銘記著她——時間去了，記憶留了下來。
我的童年作文4
我的童年可以分為兩部分，上學前和上學后。它們就像兩顆繁星一樣，在我的星河里閃爍著。
上幼兒園之前，我總是無聊的宅在家里沒事做，唯獨媽媽帶我出門玩時才是我最快樂的時候。我總是會忍不住采幾朵路邊的野花，再用毛毛蟲草把它們扎在一起，偶爾還會別在頭發上。還會邊走邊收集各種形狀的石頭，我的口袋好像變成了一個百寶箱。回到家里被媽媽發現，恨不得將我拎起來把口袋翻個底朝天。
等到要上小學時，媽媽把我送到市里的渭河小學。到了新學校，面對陌生的環境，陌生的老師和同學，我有些不適應。因為個子高，我被安排在了座位的最后一排，老師在黑板上的字稍微小一點，我都看不清楚。雖然如此，可每當我聽到班主任老師清脆悅耳的聲音，那聲音像流淌的泉水，我的焦慮一下子就全沒了。
老師總會用溫柔的語言鼓勵每一個同學，因為我表現的突出，經常受到老師的表揚，并且讓同學們向我學習。我格外開心，血液好像像海浪一般洶涌進我的心里。從此以后，每天上學都以最佳的.精神面貌去和太陽奔跑，就為了老師的一句肯定和一個滿意的微笑，讓我變得更自信。
童年就像一列火車，轟隆隆、轟隆隆伴我前行。老師既是恩師，也是朋友，又是家人，伴著我的童年一起成長。我要珍惜美好的童年時光，好好學習，熱愛生活，努力讓自己站在高的山峰去欣賞更加美麗的風景。
我的童年作文5
每個人的童年就像一顆顆在海邊的貝殼，有甜、也有苦，而我的童年就是甜的。
今天是中秋節，我們學校放假了。我興高采烈地回到家后，發現爸爸媽媽早就準備好月餅了，我開心地吃了一塊月餅，突然發現這塊月餅是我最喜歡的蛋黃餡做的月餅，我心里想：這樣吃太沒意思了吧！不如，來玩個游戲贏月餅。于是，我跟爸爸媽媽說：我們今晚去院子外面賞月吧！正好做一個游戲。爸爸好奇地問：游戲規則是什么？我神秘地說：等晚上再告訴你。就這樣，一眨眼的工夫就到晚上了。
我們全家人一起來到院子里，每人搬著一個小板凳，但是，出去才發現天空竟然一片漆黑。爸爸說：既然天上沒月亮，那我們來玩游戲吧！游戲規則是什么？我說：誰說一句關于月亮的詩句，誰就可以吃一塊自己最愛吃的.月餅。這個游戲好不好呀！爸爸和媽媽異口同聲地說道：特別好！就這樣，我們開始了這個游戲。
我急忙搶先說：舉頭望明月，低頭思故鄉。說完后，我得意洋洋地拿了一塊我最喜歡吃的蛋黃餡的月餅，大口大口地塞進嘴巴里。爸爸也不甘落后，不假思索地說道：明月幾時有，把酒問青天。說完后，爸爸臉上漏出了神氣的表情。這下輪到媽媽了，可媽媽想了半天也沒想出來，我和爸爸嘲笑道：你平時只知道督促別人學習，自己卻不學。情急之下，媽媽竟然開口唱了一首關于月亮的歌。把我們全家人逗得哈哈大笑，只見媽媽把那塊最大最美味的月餅拿走了。
這就是我快樂的童年，一個甜甜的童年。
我的童年作文6
童年像一塊調色板，不停地調呀調，調出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂；童年像一個記憶的搖籃，里面裝滿了快樂；童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中！
我的童年是無憂無慮的是幸福快樂的。小時候，我生活是在一個小院子中度過的，院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。
兩歲時，我進入了幼兒園。我勤奮好學經常被老師夸獎、學校獎勵。對于我的每一個進步我的爸媽都是高興的，而對于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵。當我不聽話的時候，爸爸會地嚴厲批評我，給我講道理；當我不高興哭鬧的時候，媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時不理解爸爸為什么那么嚴厲，后來慢慢長大了才明白他的苦心。
我成為了一名一年級的'小學生了，媽媽一直在幫助我解決難題，所以我的成績一直名列前茅，也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導下學會了許多人生經驗，也明白了許多人生道理。
這就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它沒有錦衣玉食，它沒有轎車樓房但它永遠是我的寶藏。它將在我困難時給我鼓勵讓我永遠保持一顆童真的心，它將是我人生閃亮的一筆！
我的童年作文7
秋天，煩人的蟬聲漸漸地走了，代替它的是小蛐蛐兒們。落葉剛剛落地，小蛐蛐兒就來了，一場斗蛐蛐大賽也要來了。
我喜歡蛐蛐結實的肌肉。這使它們打起架來可猛了，一斗就有弱小的`敗退。蛐蛐生來就有爭強好勝的性格。
人們發現了蛐蛐爭強好勝的性格，便愛玩斗蛐蛐比賽。有一年秋天，我帶著費了九牛二虎之力捉來的一只上等蛐蛐，放在有小孔的瓶子里，去和伙伴們在公園里比賽。我的對手是一只中等蛐蛐，但我的蛐蛐滿地跑，任憑敵人來追，這讓我看在眼里，急在心里。突然。我的蛐蛐一沖一挑，把敵人“秒殺”了。我真開心，手舞足蹈。后來，我的蛐蛐過五關斬六將。我用木棍一挑它，它便把敵人踢飛。最后，一決勝負，我要與它合力打敗敵人。我用細草挑它身體，它先在空中調整方向，再用頭猛烈撞擊敵人，敵人連翻了三個圈，頭昏腦脹。哈，我讓它再翻兩個圈，我就贏了！我又一挑，蛐蛐像閃電般撞向敵人——我贏了！
每年秋天，蛐蛐一叫，我心里“童年和蛐蛐玩過”就慢慢地自然浮現。
我的童年作文8
我的童年多姿多彩，像天上的朵朵白云，柔軟、潔白；像天空的太陽，火辣、炙熱；也像雨后的彩虹絢麗無比。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。但是也會有一些事情令我恐懼，直到現在我還記憶猶新。
記得那時我上三年級，有一次補習班放學時天已經很黑了。我獨自走在路上總覺得后面有什么東西在跟著我，可是我卻不敢回頭，只能一直往前走。面對恐懼的我渾身發抖。我心里想，后面會不會有一群妖怪在跟著我？我現在要是能變成齊天大圣就好了，我就與那妖精大戰它個幾百回合，把他打的落花流水、粉身碎骨。想著想著，不知不覺就到家了。
記得還有一次，那時我上四年級，在一次期中考試中，我碰到了一道難題。卻怎么也想不起來了。那個時候我心里害怕極了，怕考不好對不起老師，對不起爸爸媽媽，更對不起自己。由于太過害怕，汗水順著臉頰淌了下來。就在此時，另一個聲音在大聲的提醒著我，不要慌，要鎮定；靜下心來好好再讀讀題，一定能夠做出來的`。于是我靜下心來讀了兩遍題目。終于有了思路最后問題迎刃而解。
通過這些事，我明白了：人有太多太多艱難的事在等著我們，然而，我們在面對那些困難時，成功與失敗就取決于心態。積極的心態像陽光，照到哪里哪里亮。消極的心態像月亮，初一十五不一樣。我們應該時時刻刻都懷著一顆積極，樂觀的心。
我的童年作文9
讀幼兒園時，我是多么渴望能得到紅領巾，因為我知道紅領巾是少先隊員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊員了。
后來，我上小學，當上了少先隊員，得到了紅領巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結果紅領巾找不到了。我就去買了幾條紅領巾，但是，那幾條紅領巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個奇怪的夢，夢見我的前面站了一條紅領巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰呀？”那條紅領巾說：“我是紅領巾仙子。我要把你變成一條紅領巾。”我又問：“這是為什么呢？”紅領巾仙子說：“因為你對我們紅領巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領巾。”說著，她用手一指，我就變成了一條紅領巾，我主人叫做小英，她對紅領巾的態度很好。
但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發上，甚至還坐在我身上。這時，我突然想起我以前也是這樣對待我的紅領巾的，此時我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進了垃圾筒里，可能是因為我太舊了的緣故了吧！
霎時間，我明白了個道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來的'錢買來的，如果扔掉了，那就太浪費了。再說了，紅領巾是少先隊員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？
突然，我感覺有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領巾了。
我的童年作文10
童年，是人生最美好的回憶，而童年趣事又是那么閃耀如鉆。
那么，就由我來講一講那個如今回憶起來還讓我津津有味，妙趣橫生的故事吧！
有一次，我正在看書，媽媽喊道：“婉婷，給媽媽買味精。”
我一邊含糊的聽著，一邊說:“好的，我馬上下去買。”眼睛還盯著書上。
看完一個故事，我趕緊拿著二十元下樓到小超市去買"圍巾"。“阿姨，我買一條”圍巾“。”小朋友，你大熱天買圍巾干什么呀！？“阿姨一頭的疑惑與不解但還是帶我賣圍巾的地方，我一邊跟著阿姨一邊說：”阿姨其實我也不知道我媽媽買圍巾干嘛。“最后我用了十五元買了一條黃色的圍巾回到家，媽媽見我回來了高興壞了：快快，放味精。”
我聽了心想：原來媽媽菜燒的那么好吃是因為放了圍巾了啦，等長大以后我燒菜也一定放一條圍巾。
媽媽說：“把味精給我。”
“媽媽，給圍巾。”我把圍巾放到廚房的桌子上。
媽媽見桌子是-上放著一條圍巾便問：“味精呢？"
”那。“我指指桌上的.圍巾。
媽媽看看桌上的圍巾一愣，然后哈哈大笑。后來我才知道我把”味精“聽成”圍巾了。
童年已經遠去，可那些說不完的趣事，卻留在我心里，成為美好的回憶。
我的童年作文11
我的童年就像一本色彩斑斕的相冊，翻也翻不完，它記載了我許多美好的回憶。
我是屬于大自然的孩子，我小時候喜歡拾麥穗，其實我每次拾麥穗都是去享受大自然。有一次，我提著籃子去拾麥穗，在路上我總是會抓一些蝴蝶，把它們放在瓶子里，有時還會抓一些螞蚱，把它們綁成一串，放在我的籃子里。有時實在沒有什么可玩的，我就會跑到人家的園子里去摘蘋果，我偷了幾個蘋果放在籃子里，看起來非常美味。
我不但喜歡大自然，而且對小動物也很關愛。每次看見我們家的貓沒有好吃的時，就非常傷心。我決定帶它去大自然，我有時會看見一個小孩跟在后面，看起來很威武的樣子。我會用繩子牽著我家的貓，我家的貓眼睛非常銳利，不一會就看見一只蟋蟀，它把蟋蟀抓起來，像一位女士品嘗著食物。
我長大了，便開始上學了，我上一年級的時候，很不適應學校生活。我坐在教室的墻角，上課總是吃東西，老師看見了，拿起竹棍打我手，我覺得上學并不簡單，我慢慢開始厭學。
上了四年級，我喜歡上了我們的`班主任閔老師，她上課非常生動，講課很有趣，她的嘴里吐出的不是語言而是鮮花。
我的童年像一列火車，滿載著我童年美好的回憶。
我的童年作文12
唉！又到星期六了，又得去學作文了，我們的作文郭老師總是不按常規出牌，因此我小心翼翼，十分謹慎，俗話說：人在江湖，生不由己呀！我不由的感嘆道：我的童年太苦了！
每次我被迫無奈，被老媽掀來上課。上課前，我又期待又害怕，只見郭老師端莊大方，溫溫爾雅，扎著一個馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副紅邊眼睛，一眨眼，一個微笑，不知又要放何大招。
郭老師繪聲繪色的講完之后，我深思熟慮了一番，就開始了創作之旅。大概過了十幾分，老師說道：看誰能第一個寫完，誰就是最好的孩子。于是我急忙奮筆疾書，沒一會就把潦草的作文交給了郭老師，老師把作文掃視了一遍，臉色沉了下來，老師的臉就像六月的.天，說變就變。我的心怦怦直跳，心想：大事不妙。這時老師把本遞給我，似笑非笑地說道：一個錯改十次！我接過本子，看著本子上密密麻麻的圓圈，不由地出了一口氣，一溜煙跑回了自己的坐位上，拼命地改來，過了一陣，終于才費了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時，為我豎起了大拇指。
俗話說：吃的苦中苦，方為人上人！我的童年真的有點苦，不過只有經歷過波折，才可以見到燦爛的彩虹。
我的童年作文13
在我金色的童年里，有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。
記得我四歲時，爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午，爸爸對我說：“陽陽，我們到河邊抓魚吧。”我高興的說：“好!”爸爸和我一塊準備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來到了河邊。爸爸先給我做示范，我就學著爸爸的樣子，挽起袖子、褲腿，再脫掉鞋子，手拿漏勺，輕輕的踩到河水里。目不轉睛的盯著河面，不一會兒，就游來一群小魚，在我腳邊繞來繞去，我瞪大眼睛，屏住呼吸，還沒瞄準“獵物”，就用勺子用力一舀，迫不及待的提起勺子一看，一條魚也沒撈著，還嚇跑了魚群。站在旁邊的`爸爸指導我。當我看到小魚到石縫里找食物的時候瞄準小魚，抓準時機，用手一堵我就能把它抓到了。
果然，我抓魚越來越順利，一會兒就抓了四條小魚，我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里，再把水草放在里面，讓爸爸在瓶蓋上扎幾個洞，讓小魚呼吸。把它們帶回家，養著......
這件事讓我終身難忘，更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸，我愛你!
我的童年作文14
童年是什么？對于童年我早已離它太遠太遠，遠到靠回憶來記起自己的童年。而童年是什么呢？也許就是不知者無謂的一段經歷吧。
我的童年是在農村里過的，但我并不認為它不比城里過得好。相反的它比在城市里過得還要無拘無束，雖然沒有游樂園，沒有玩具槍，但是我可以玩石子，玩沙土，玩跳繩。一切小物件都能成為我的玩具，而且我和伙伴們玩得都很盡興。
童年里該有一些難忘的'事，而我難忘的事呢就算那些不知且無謂的事了，比如爬樹，到河里游泳，逗別人家的狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說是不知且無謂，那是因為不懂得這些“游戲”是很危險的，一不小心就可能折斷腿或手。
童年是一個被回憶的存在，是人生中不能缺少的一段時光。無論童年過得怎么樣都有它獨特的意義，所以如果你此時正處于孩童時期，請盡情的玩吧，如果你已經過了這一時期，就請時常回憶它吧，如果你家中此時正好有一個孩童，就請和他一起好好的玩吧，多年之后你會在別人的童年里找到自己的身影。
我的童年作文15
我家的小區里，不必說那生機勃勃，春意盎然的小草，柳樹姑娘甩起的長辮子在微風中飄拂，鳥兒在空中自由自在的飛翔；也不必說那一棵棵櫻桃樹的葉子綠意盈盈，果實像紅寶石一般，鮮紅欲滴，果樹上的果實好像要把樹枝壓彎；單是小樹叢里的一塊潮濕的小土地就有無限樂趣。
這一小塊潮濕的土地在一個井蓋的旁邊，四周全是小樹叢，神奇的是那里有許多的蝸牛。這是我和伙伴們發現的，蝸牛的'個頭很小，但個個長得都很可愛。
清晨，天剛蒙蒙亮，我和伙伴約好要去那找蝸牛玩。蝸牛多的數不勝數，我和小伙伴們摘了幾片葉子，把蝸牛放到上面去。我的媽媽不讓我把它們拿回家，所以我只能在外面玩弄這些‘小蝸’了。它們吃新鮮的葉子，身上背著一個‘小房子’，有兩個觸角向外彎著，你倘若用手碰它便會是像觸電一般縮回去，十分有趣。
雖然這小塊地不大，但十分有趣，這畢竟是我兒時第一個樂園啊。
我的第二個樂園在小區里的人工湖旁邊，那里有許多昆蟲，我最喜歡和伙伴們捉蜻蜓了。夏天時蜻蜓多的數不勝數，它那對透明的翅膀在空中不停的扇動，一雙眼睛像珊瑚那么大。當它伏在葉子上時，我用手一合但結果卻令我失望，什么都沒抓到。它這時又在我周圍飛來飛去，似乎在得意的說；‘看你那笨樣，捉不到我吧。’我只能眼巴巴的看著它飛向高空中。
我童年中這兩個地方豐富多彩，那‘小蝸’仍在我記憶中慢慢爬動；那蜻蜓仍然在我童年中飛翔。
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