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    傳遞愛心作文

    時間:2023-12-03 18:19:57 愛心

    [精華]傳遞愛心作文9篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的傳遞愛心作文9篇,歡迎大家分享。

    [精華]傳遞愛心作文9篇

    傳遞愛心作文 篇1

      以前總聽說一句話:贈人玫瑰,手有余香。最近在我身邊發生的一件小事,讓我深深的體會到其中的涵義。

      那天中午放學后,同學們站著排,你講一個笑話我猜一個字謎歡樂地走出了校門口。突然,我們聽到了“嚶嚶”的哭聲,大家正納悶怎樣回事的時候,“嚶嚶”的哭聲變成嚎啕大哭,我們趕緊跑上前去看個究竟。在政府門前的路燈下,同學趙祺兩眼通紅,滿頭大汗的被許多人圍住了。我們趕緊擠向前問趙祺:“你怎樣了?”趙祺一邊啜泣著,一邊說:“我……打車的……錢丟了……”“嗚……嗚……”哭得更悲痛了。大家看到這個情景,紛紛的安慰著趙祺,給他出著主意,有同學邀請他順路一齊走回去的,有同學拍著他的肩膀輕輕安慰他的,還有同學要拿出自我的零用錢給他的……這時,班主任教師也趕了過來,邊詢問著情景、邊從自我包里拿出錢來給趙祺同學墊付打車費,一抬頭看到趙祺手里多出了五元錢,教師問這錢是誰給的`。這時趙祺停止了哭泣,指著一位剛要上車,穿著六年級校服的大哥哥。教師喊他:“同學,還你的錢!”那位大哥哥擺擺手,上車便離開了。大家看著他的背影若有所思,有人說:“這孩子真不錯。”有人說:“誰說此刻的孩子都自私,眼里沒有別人。”

      午時,趙祺又帶了五元錢,想請同學們幫他一齊找到那個大哥哥,把錢還給他。由于學校人數多,又不明白他的名字。幾天過去后,直到六年級畢業也沒找到人。大家心里都有點遺憾,可是也被他的愛心舉動深深的感染著。之后趙祺把五元錢交給周教師說:“大哥哥的五元錢放到班級里,讓這五元錢再幫忙有需要的人。”

      這就是五元錢的小故事,事情很小,錢數不多,可是愛心卻是無限的,就像一個小小的接力棒一樣,把愛一點一點、一次一次的傳遞下去,直到永遠……

    傳遞愛心作文 篇2

      我的書箱里積了一大摞畫報。這些看過的書該怎么辦呢?正在我想著如何處理的時候,突然看到畫報上的信息。

      上面寫著:“您好,您可以把您看過的.書寄回雜志社,然后由雜志社捐給山區小朋友。讓更多的小朋友感受讀書的快樂。”我和媽媽看見了這條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報來到郵局,把書寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛心小天使”的稱號。這件事在我幼小的心田播下了愛的種子。

      后來我上學了,在夫小濃濃的儒教氛圍中,我享受著老師的關愛、同學的友愛……在與同學、老師的朝夕相處中我尊師敬長、和睦友好,積極參加每次的“愛心義賣活動”,捐款捐物……因為我要用天使般的愛心,把更多的快樂傳遞給更多的人。

    傳遞愛心作文 篇3

      那次,是我第一次一個人坐公交車。可我身上沒有零錢,只有一張20元的紙幣,而那輛公交車是無人售票車,我只好向周圍的人換零錢。可是那些大人要么不理我,要么身上也沒有這么多零錢。哎!這下可怎么辦呢?

      在一個停靠站,忽然上來一個大姐姐。只見她鵝蛋型的臉上帶著微笑,露出兩個小小的酒窩,甜甜的,讓人一看就很想親近。我對自己說,她一定是我的'救星。于是,我大步向她走去,問她:“大姐姐,我可以用20元和你換一些零錢嗎?”

      她并沒有說什么,只是對我笑笑。本來我以為她和那些大人一樣,沒有想到,她居然從口袋里掏出幾個硬幣投了進去,然后讓我坐下。那時我雖然還小,但是我清楚的很,我知道那個大姐姐幫我付了錢,因為她投進去4元,實際上每位乘客只需要投進去2元就可以了。

      大姐姐找個座位坐了下來。我走到她身邊,也坐了下來,對她說:“大姐姐,那兩元錢我一定會還你的!”說著,便掏出了那張20元紙幣。

      大姐姐終于開口說話了:“我不要你還我那兩元錢,我只要你答應我,以后在別人需要幫助的時候,你也去盡力幫助別人就行了,這叫‘愛心傳遞’!”她微笑著對我說。我感動極了,認真地點了點頭。

      從此以后,我每次坐公交車時,總要多帶幾元錢,好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做,是因為要像大姐姐說的那樣,把這份愛心傳遞下去!

    傳遞愛心作文 篇4

      2月14日是情人節,我和我的小伙伴們照例早早地吃過早飯,飛奔向樂購廣場,每年的情人節,“一加”愛心社都會在這里開展愛心義賣活動。

      我們一到樂購廣場,就被熱火朝天的現場景象感染了,來報名參與義賣的人比往年多了許多,這可是件好事啊,不過,這也意味著我們的“競爭“更激烈了,我可不能落后啊!“小伙伴們,趕緊行動起來吧!”我們兵分幾路,尋找賣家去了,“叔叔,買一條鮮花獻一份愛心,您來一朵吧!”這些叔叔阿姨們,聽說我們是義賣,好多都迫不及待地掏出錢包來買,我候在人流量最集中的'斑馬線旁,朝著情侶模樣的人走過去,誰知道總有人搶在我前面跟我“搶生意”唉!看來也不會一直都這么順利的,因為今天賣花的人實在太多,趕緊尋找下一個吧,只要我們不氣餒,堅持到底就是勝利,終于,手里的鮮花都銷售一空。

      我們把賣花的錢捐給了“一加”愛心社,“一加”愛心社已經連續十多年組織這樣的愛心義賣活動,他們的組織者王德林伯伯是位高位截癱的殘疾人,他只有上半身胸部以上才有知覺,但是他卻不為困難所打倒,不僅讓自己堅強地活下去,而且奉獻出自己的一份力量幫助更多的殘疾人,他多年的這份堅持,讓更多的好心人受到了感染,也讓我受到了感染。

      義賣讓我得到成功的喜悅,還幫助了別人。“讓愛走近,把心靠近!”讓有愛心的人們走到一起,形成一支支團結、友愛的隊伍,用愛心溫暖孤老、殘疾人以及其他需要幫助的人們。獻出一份真情,增添一份溫暖!讓我們一起幫助他們吧!

    傳遞愛心作文 篇5

      愛,是靠實際傳遞的;愛是靠溫暖傳遞的;愛,有時候,是靠短信傳遞的。

      那一天,他回老家,我和弟弟興奮地跟他揮手告別,示意再見。因為沒有了他,家里會輕松、快樂許多。可是,后來發現我這種想法是錯的.。

      晚上,我在網上沖浪,卻發現沒有了往日的開心的氣氛:當我戰勝朋友時,沒人給我吶喊助威;往日燈火閃爍的書房現在只剩下孤燈一盞;往日熱鬧的家庭沒了生氣……

      媽媽好像看透了我的心思,譏笑般問我:“是不是沒了他不舒服啦?”我臉一紅,說了一句:“才不是呢!”轉身進了房間。

      回到房間,我再也收不住氣球一樣的心思,終于把它放飛了。

      我拿起媽媽的手機,給弟弟照了張相片,發給了他,并說上一句:“我們好想你!”我本以為他可能對這條信息不以為然,應該好久才回,可,我又想錯了。

      媽媽見我拿著她手機不放,便說:“剛好,手機快沒電了,幫忙充充電吧!”我便拿著手機走向書房。

      正當我正想把手機插上充電器,按下電源按鈕,只差一步之遙時,一條短息發了過來。打開一看,上面寫著這樣一句話:

      “乖,和弟弟早點睡,養足精神,我也想你們!”

      那一刻,我感到所有的溫暖都涌上了心頭,一時間,淚,模糊了我的雙眼,一顆顆“降落”到了我的臉上。

      他,你知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我的爸爸。爸爸雖然在外,可他還是那樣牽掛著我們。

      手機發短信真好!

    傳遞愛心作文 篇6

      20xx年秋天,一個秋高氣爽的下午,放學后媽媽沒有來接我,我踩著歡快的下課鈴,邁著輕盈的步子,獨自來到學校附近的公共汽車站等公共汽車回家。

      那天不是很幸運,我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚著站臺旁邊那棵高大的梧桐,梧桐的褐色樹皮已經掉了很多,露出白色的里層。已經是秋天,一片片梧桐葉從天而降,宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,過了一會兒,公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起,我回頭一看,公交車來了,我戀戀不舍地離開了這美麗的“世外桃源”,跳上姍姍來遲的公交車。

      上了公交車,我站在一位阿姨旁邊,這位阿姨還噴了香水,我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會兒,阿姨下車了,上來了一位頭發花白的老奶奶。我很想去坐那個灑了香水的阿姨下車后空下的.座位,可我一看到滿臉汗水的老奶奶,剎那間,我的耳旁響起我們敬愛的老師對我們說過的話:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,我們每一個人都就應發揚傳統。”想到那里我便沒有去坐空位了。老奶奶提著一個大包吃力地來到我的旁邊站住了,然后和藹的對我說:“孩子,你去坐吧!”我立刻說:“奶奶,還是您來坐吧!我一會兒就下車了。”老奶奶又說:“孩子,你背的書包挺沉的,還是你去坐吧!”我回答說:“奶奶,我的書包不沉,您坐吧。”……在我的堅持下,最后,老奶奶最后坐到位子上去了。

      沒有多久,車子到我家附近的車站了,我禮貌地對老奶奶說:“奶奶再見!”老奶奶微笑著對我說:“孩子,再見!”我下車后,目送公共汽車載著老奶奶走遠,想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老愛幼的美德,我的心里暖暖的……

      這天,我真高興!我會繼續傳遞愛心,我會讓它伴隨著我成長!

    傳遞愛心作文 篇7

      今天是捐款的日子,我拿著一張5元鈔票剛到教室,就看到同學們把老師圍成一個圈,爭先恐后地給災區捐款,臉上布滿了笑容,拿著有10元、20元、50元的。

      這時,我的目光鎖定在一個矮個子上,他叫趙昊,也是來捐款的`,只見他手里拿著一張面值巨大的鈔票——100元!當尚老師看到趙昊的捐款時,親切地問趙昊“你為什么要捐這么多錢?”趙昊答道:“這 樣可以讓更多災區的小朋友進入學校讀書了。”老師小聲地又問20元夠多了,怎么不捐20元呢?“

      趙昊不住的說太少了,而且還不停地搖頭。老師又說捐30元呢?趙昊頭搖的更很了,而且連連擺手,堅定不移地說:”不,還是太少了。“好像非把這些錢全部捐出去似的。最后勉強捐了40元錢。這時 ,尚老師說:”我通過和趙昊他媽溝通,知道了趙昊從來不肯用壓歲錢、零花錢來買零食、玩具。在今天一下子捐出這么多錢,使我們感動,而我們感動得不是百元大鈔,而是他那有愛心的行為。我想 趙昊真是一個有愛心的孩子,我也要向他學習。

      今天的愛心捐款讓我明白了幫助別人也在幫助自己,幫助別人自己也感到快樂。

    傳遞愛心作文 篇8

      倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。

      愛心是困難中不求回報的一點幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個微笑,給予她一點希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?

      愛心的`定義不僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要的到多少回報,而是不求回報、無私的付出。

      我想,假如你給予別人愛心,那么你自己的內心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!

      愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那么世界將會變的多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!

    傳遞愛心作文 篇9

      前世農眛月暗,終有陰云流轉,霧散月明;舊夢泉水干涸,終有一泓清泉,澄澈空明。與愛心相伴,終會迎來人生最璀璨的季節,面朝大海,春暖花開。

      一個偶然的機會,一條陌生的留言,人們為張瑞娟搭起生命的橋梁。山西省委的一次號召,終使被宣判生命短暫的少女重獲新生。滿載社會的力量,用愛心書寫生命奇跡。 承載微笑和語言的力量,他使迷途的雙眼重新閃爍光芒。

      五十年光陰匆匆流逝,他堅守在澳大利亞名為“死亡圣地”的懸崖邊,挽救了一百六十名即將放棄的'生命。每當看到有人在懸崖邊,他都會用耐心和勸導使他們離開死亡的邊緣,用愛心的力量讓生命綻放光彩。

      作為一名普通居民,唐·里奇沒有離開,而是站了出來,在別人多數都會默然離開時,這位澳大利亞英雄人物用自己的笑容與愛心,書寫善良奇跡。

      風燭殘年他用蒼老的手描繪人間大愛,書寫高潔傳奇。

      他從七十三歲堅持到九十一歲,只為幫助無數失學的孩子重尋求學夢想。從曾經的幾座城市到如今的全國各地。十七年來,劉盛蘭從未嘗過肉味從未添過一件新衣,連一個饅頭都吝嗇地舍不得買。而他卻資助了一百過個學生,捐款總計達七萬多元。

      病弱的身軀,高貴的心靈,他用愛心俯視生命,。迎面,看到他拎著深藍色布袋,書寫奉獻奇跡。

      紅塵歸隱,人間真情,他用愛心書寫傳奇。

      他用中國人最熟悉的兩個字,掩蓋半生的捐助秘密。二十七年光陰,他化艱辛為力量,揚起生命的風帆,醫院昏倒時灑落的匯款單終于使他被中國人知曉。二十七年“炎黃”,張紀清的愛心足以書寫奇跡。

      迎面,還有許多人像他們一樣,托起人性光輝的吳菊萍,見義勇為的柳艷兵,還有幫助別人的郭明義。

      冰心說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,將路途點綴得香氣彌漫。使穿行的人們,踏著荊棘卻不覺痛苦,有淚可落而不是悲哀。”

      滄海霽日,落崖驚風。愛心如暗中微光,一經點亮,映襯萬丈星河。以苦難為研,堅守為墨,愛心為筆,終會書寫奇跡!

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