敘事優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
你可曾記得父母的生日?父母可永遠記著你的生日;你可曾為父母過過生日?父母可一直在為你過生日。
我看著日歷，靜靜的發(fā)呆：明兒個是臘月十七，明天是老爸的生日，往年，老爸的生日總是家中最簡單最平平淡淡的生日，我是爸爸的“貼心人”，更是老爸的“開心果”、“大寶貝兒”，當然更要讓他的這個生日過的最特別啊!
雖說我從未入過廚房，但為了老爸的生日，我豁出去了。
今天，現(xiàn)在腦子里打打“草稿”，明天就正式開工了。
工作開始了。先做個小蛋糕，老爸不愛吃甜食，就多嵌點水果。我先將和好的面捏成了一個既不像圓又不像愛心的怪圖案。(本想捏成愛心，手藝不精啊)放入微波爐讓它烤，不理了。
蛋糕正在微波爐中烤，我也去做別的.工作了。先出去買些菜，還有裝飾品啊、彩紙啊……(錢可是我去年的壓歲錢)
我買了好些蔬菜、水果，將家里所有裝飾品全都擺出來，還有自己剛才出去買的，都裝飾起來，該掛的掛，該放的放(可把我累壞了，就這些裝飾，竟花了我一小時)“啊，蛋糕好了吧。”(我在家從來都“咋咋呼呼”地，習慣了)我從微波爐中取出剛烤好，還在冒著熱氣的蛋糕，放在桌上，讓它冷卻后，再進行點綴。
我先去準備菜，左炒炒，右翻翻，一盤一盤“黑糊糊”的菜，往桌上端，但最起碼菜裝飾的還不賴，赤橙黃綠青藍紫，各色各樣(別慌，外面裝飾是用水果裝飾的，都知道自己手藝不精了，還丟人啊!)
蛋糕冷了，我切水果，接著把水果一點一點往蛋糕上左擺擺、右移移(就這件小事，又花了我一個半小時，不過，我的成果回報了我的辛苦，做的不錯，挺漂亮)
準備工作做好了，就只等老爸看到這一驚喜的瞬間。
當我聽到爸爸回家的步子，我關上燈，聽到爸爸開始上樓時，我開始倒計時，“5，4，3，2，1，祝你生日快樂……”音樂響起，我打開燈，沖到蛋糕前，揭開掩著蛋糕的一個盒子，然后把彩紙全部往空中拋撒，拋出一個優(yōu)美的弧線，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。爸爸的眼淚在眼眶里不停地打轉兒，嘴角微微上揚，高潮來臨，我沖過去，與爸爸擁抱，我第一次覺得爸爸的擁抱如此溫暖，眼淚也不禁奪眶而出，“好了，老爸，別這樣，快去吹蠟燭，吃蛋糕吧。”我抹了抹眼淚，又對著爸爸笑道。
切蛋糕，吃蛋糕了，爸爸看著那一個“愛心蛋糕”(雖說樣子不像愛心)被自己切成兩半兒，眼淚在眼眶中打著轉兒，笑著，我也無法抗拒老爸眼淚的誘惑，眼淚還是流出了“珍珠”。
所有環(huán)節(jié)都打著“過去時”的曲子從我的身邊走過，還有一個驚喜，那就是我親手為老爸制作的一張生日賀卡，我跟老爸說了一句：“老爸，我愛你，生日快樂!”我給了老爸一個甜蜜的吻。“欣欣，你也是老爸永遠的寶貝兒，心肝寶貝兒哦!老爸更愛你，老爸也用他那帶有香煙味兒的嘴唇，吻了我一下。
在皎皎月光的照耀下，小星星的明亮的眼睛俯視著我和爸爸，我多想變成一顆小星星，永遠守候在老爸的天空。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。
——題記
比光速還快的是物是人非吧！
正如在火車上睡過了頭，坐錯了站一樣，眼前本來如此熟悉的風景突然轉了一個色調。可怕的是，除了你，摟著你肩膀的好哥們，唾星橫飛的老師，甚至連院前門的那棵大榕樹，都被這時光的橫流沖刷的無所察覺，心滿意足。
第一個讓我有這種可怕的感覺的是娜娜。她是我的小學同桌,是個被愛，眼色所包圍的三好生。娜娜生得一副好臉龐，瓜子臉，長頭發(fā)從她的兩肩披下來，她喊起立時字正腔圓，收作業(yè)時鼻孔朝天，每次聽我講數(shù)學題時，粉嫩的臉龐幾乎碰到我的鼻尖。
在我的'印象中，娜娜是奶油瓜子味，雖然不明白為什么，但我還是會經(jīng)常捏一捏自己的領口，害怕自己身上臭。在那個年紀， 尺子和橡皮才是一等一的大事，還有就是考卷發(fā)下來時的各種鼓勵和安慰。
查字典時，偶然看到“兩小無猜”這個詞的意思是：形容兩個人從小生活在一起，十分親密。總覺得這樣的解釋并不十分恰當。兩小無猜應該是指兩人十分親密，但互相卻不為所知。就像枝頭上的兩只黃鸝，發(fā)出那樣清脆悅耳的聲音，卻不知道，自己在人類心中是一副怎樣尚好鶯啼的模樣。我和娜娜便是如此，我在她背后貼過紙條，她幫我在腕上畫過表。
還記得又一次五年級語文課時，她從書包里拿出一個很大的桃子給我看，我也不知道自己為什么看了這么久，可能是因為那桃子實在太大了吧。結果被老師抓個正著，老師問我們時，娜娜擺出一副穩(wěn)若泰山的樣子對老師說：“我讓他看我的桃子。”全班哄堂大笑，我因此成為了全班的笑柄。
并且，被發(fā)配到教學樓旁的小湖邊站兩節(jié)課。
湖水很涼，風刮得很冷，在這空無一人的寂靜處，各種害怕，氣憤的心情涌上心頭，我在心里暗暗發(fā)誓，以后再也不和娜娜講任何一句話。
這可能是我人生中最短的誓言吧，只維持了一節(jié)課，娜娜等語文課一下課就來看我，還帶了很多零食，我們坐在湖旁臺階上，手拉著手，看著湖水一個勁兒地發(fā)愣，我偷偷看了一眼娜娜，她的臉紅得不成樣子，我也感覺自己臉上火辣辣的,不約而同松開了手，蹲在了湖周圍，恢復了以往的樣子，有說有笑。
但從那時起，那一池碧水，就自然而然地被我們當成是最高友誼的象征了。
慢慢的，小學畢業(yè)了。
人們總是說，初中是人生的一個分隔點，有的人被連在了一起，而有的人就被分開了。
我的娜娜被分開了。雖然在同一所初中上學，但沒有分到同一個班，三年來，我們之間說話不到十句。就好像抹上啫喱水，穿上牛仔褲，兩個人就突然不認識了一樣。
娜娜變漂亮了。好看和漂亮是不一樣的，前者是透明的，后者是花花綠綠的。
于是，我們之間的友誼就此隔斷。
不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷。
一節(jié)體育課，你不小心腳受傷了，在樹蔭下休息，夏日很炎，蟬鳴很涼，同學們步伐整齊劃一。
“一，二，三，四”
“一二三四！”
頓時，整個世界便與你是去了聯(lián)系。
回想那湖水，還有娜娜，我在夢里笑，笑得淚流滿面。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
寒假不知不覺的到了，我們班的同學出了一個主意。他說我們可以去賣東西，靠自己的雙手掙錢。
剛聽到這個消息，我頓時懵了，大人會養(yǎng)我們，干嘛要我們自己去掙錢啊？還不如在家睡著覺，看著電視，玩電腦好呢。干嘛出來受“罪”呀！后來，我有想，管它呢假期又沒有什么事兒，把這次活動當成體驗生活吧！于是我覺得這個主意還挺不錯的，便毫不猶豫的加入了這個“隊伍”。最后經(jīng)過聯(lián)系，我，余媛，蒲大毅，張子睿加入了這次對于我們說是一場“挑戰(zhàn)”的活動。
要賣東西首先就需要去進貨，因為是體驗生活，所以這次我們要離開父母，挑戰(zhàn)自我——自己去進貨。我們約好第二天自己去一對山進漂亮的發(fā)飾，閃耀的熒光棒。要進到便宜的貨首先就要“攻略”。進店的時候只是抱著隨便逛逛的狀態(tài)看商品，如果有鐘意就和其他人交流，征求大家的意見，在大家的認同后問老板價格，如果合適就拿個小本子記下來。如果這一家有很多商品好，就把這家的店名記下來，再去逛其他的店鋪。這樣一圈下來再去看商品。物品一定要價廉物美才可以入選。還需要買一張黑布，商品擺在上面才顯眼。
第二天，我們早早來到一對山。哇！這里的.東西可真多啊！簡直就是數(shù)不勝數(shù)啊！貨物成千上萬的擺放在我們眼前。最后經(jīng)過我們的精挑細選后我們進了120元的貨。這些貨中有發(fā)夾，有橡筋，有熒光棒……可謂是琳瑯滿目啊!
我們進貨回來就開始擺攤了。我們把桌子一展，桌布一鋪，貨物一擺，三下五除二的就把貨物擺放好了。“熒光棒對著擺好看些，那個橡皮筋集中起來，擺成花的樣子……”我們都出著主意看怎樣擺更好看，更顯眼。空氣中到處彌漫著我們的聲音。我突然想起來要做賬，可是我怎么會呢，大人又沒有交過我們做賬，這可怎么辦呢？我想：我們就把貨物給編上號，把賣價最低價和進價都寫上，最后再寫貨物的個數(shù)不就行了嘛。“姐姐，看看吧！”我一邊招呼生意，一邊做賬。
我做完帳后過了10多分鐘都沒有開張，這是怎么回事呢？我想：我們可以先把小孩弄高興，讓他的家長引起注意，然后就有可能買我們的東西了。這個主意到是不錯，可是我們怎樣把小孩弄高興呢？咦！我們不是有氣球嗎？這個利潤也不高，可以那來拿送嘛。就這樣，我們和氣球“強強聯(lián)手”，引來了不少生意。不過10分鐘，我們就買了20多元了。就這樣一直到了下午，有一個小朋友非要鬧著大人給他買個氣球，我們本來是用來送的，結果還賣了2元，哈哈我們高興慘了！有的大人看到我們這么小就出來賣東西，很同情我們，就過來買東西了。
經(jīng)過這次鍛煉，我知道了大人賺錢是有多么不容易，所以現(xiàn)在開始我們更要勤儉節(jié)約了。
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