禮物的作文300字(錦集6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的禮物的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物的作文300字 篇1
今天游完泳回到家覺(jué)得很累,正準(zhǔn)備打開(kāi)CD聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)休息一下。忽然感覺(jué)哪里有點(diǎn)不對(duì)勁兒,怎么音響上方多了一幅字?一看就知道是爺爺寫(xiě)的。不是我夸口,爺爺?shù)淖忠话闳硕紝?xiě)不出來(lái)。我認(rèn)真的看著上面寫(xiě)的內(nèi)容:“教育家葉圣陶先生說(shuō):教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。孩子未來(lái)如何,就看他是否養(yǎng)成了好的習(xí)慣!愿全家人共勉之,愿晴晴養(yǎng)成好習(xí)慣!”
爺爺總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我,看著爺爺?shù)淖郑倚睦锖芨袆?dòng)!看著還沒(méi)收拾的游泳用具,我臉不由自主的紅了,我趕緊把洗好的泳衣拿出去晾到曬衣袈上。其實(shí)一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)真的是非常重要的,我也明白這個(gè)道理。可自己總是知錯(cuò)還犯,總是要犯些懶惰的毛病,真是太不應(yīng)該了。而且我認(rèn)為不僅養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣很重要,更重要的還是要堅(jiān)持這個(gè)好的'習(xí)慣,如果光養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣但并沒(méi)有把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去也一樣不可取。所以我一定會(huì)督促自己做到最好!從小事做起,讓自己擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
在這里我把爺爺?shù)淖钟涗浟讼聛?lái),和所有的同學(xué)們一起共勉!
禮物的作文300字 篇2
我曾經(jīng)收到過(guò)一份禮物——八音盒,這是我的好朋友貝貝送給我的。外殼里面是幾只小鳥(niǎo)在歌唱,按上面的按鈕就會(huì)響起美妙的歌曲。我收到禮物時(shí),高興極了,抱著八音盒看了好久好久。
記得有一次,我考試考砸了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然,一只“小鳥(niǎo)”飛了過(guò)來(lái),其實(shí)是貝貝。她拿著八音盒,放著音樂(lè),向我“飛”來(lái)。一邊唱:“噠啦啦啦,噠啦啦啦,我的.好朋友,你再哭,就變成小花貓啦……”“哈哈!”我從床上爬了起來(lái),接過(guò)八音盒,看到里面的小鳥(niǎo)。它們的眼睛大大的,歪著頭看我,好像在安慰我。貝貝拿著紙擦了擦我的眼淚,告訴我:“以后不要再因?yàn)檫@點(diǎn)小事就哭了,考砸了又有什么關(guān)系?下次考好就行了。”
貝貝的聲音就像八音盒里美妙的歌聲,給我?guī)?lái)了自信。從那以后,八音盒成了我最珍貴的禮物。它讓我想起我的好朋友貝貝,因?yàn)樗屛叶艘淮问∷悴涣耸裁矗麓闻托辛恕?/p>
禮物的作文300字 篇3
“咚——咚——咚!”圣誕夜的鐘聲敲響了,街上的行人漸漸稀少起來(lái)。爸爸和媽媽有事出去了,我一個(gè)人獨(dú)自待在家里看課外書(shū),屋子里靜悄悄的。
突然,一陣急促的敲門(mén)聲響起。我趕忙跑去開(kāi)門(mén),被門(mén)前的景象嚇呆了……
一位圣誕老人正站在門(mén)外。我心想:離愚人節(jié)還早呢,就來(lái)騙我,以為我好騙喲!于是,我立馬抓住他的胡子往下拉。“哎喲!”那人大叫一聲,然后,友好地拍著我的肩膀說(shuō):“小朋友,我真的是圣誕老人呀!”他邊說(shuō)邊解開(kāi)那個(gè)大大的'禮物袋,問(wèn)我:“小朋友,你的愿望是什么?因?yàn)槟闶俏业谝粋(gè)送出禮物的孩子,所以你自己挑吧!”說(shuō)完,他把袋子遞給了我,讓我受寵若驚。
袋子里的東西琳瑯滿目,有玩具、文具、計(jì)算機(jī)、高科技電子產(chǎn)品,還有我最喜歡的PSP。我剛想拿它,可心想:可能還有更好的東西呢?我又翻動(dòng)了好一陣子,終于發(fā)現(xiàn)了我最想要的圣誕禮物——四大名校的錄取通知書(shū)。哇噻,我就要它了!這正是我們小學(xué)六年級(jí)學(xué)生最想要的東西。
“湘?zhèn)ィ煨研眩饋?lái)上學(xué)了!”咦,原來(lái)在做夢(mèng)啊!我多么希望美夢(mèng)成真啊!
禮物的作文300字 篇4
今天下午第二課節(jié),馬老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)教室,我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子,都在想袋子里裝的是什么呢?
馬老師讓我們猜一猜?這時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的說(shuō),有猜是蘋(píng)果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對(duì)我們說(shuō):“我再讓你們摸一摸。”馬老師走到我 的身邊,我摸了摸這個(gè)小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子,我心里想一定是一個(gè)水果吧?一會(huì)兒,馬老師告訴我們是鮮核桃,既然你們不認(rèn)識(shí),我送你們每人一 個(gè),拿回家仔細(xì)觀察。
放學(xué)回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開(kāi),露出凹凸不平的外殼,我又用錘子砸開(kāi)堅(jiān)硬的外殼,露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實(shí)有點(diǎn)苦澀,但是很脆。奶奶走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“這樣的`核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,這是一種很有營(yíng)養(yǎng)的干果。
通過(guò)認(rèn)識(shí)鮮核桃,我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了,我要不斷的學(xué)習(xí),才能積累更多知識(shí)。
禮物的作文300字 篇5
今天是女神節(jié),是媽媽的節(jié)日,于是,我要送媽媽一份密秘驚喜。
中午,媽媽去上班了,家里只有我和爸爸,我的目光像聚光燈一樣,在家里掃來(lái)掃去,心想:“我該送什么禮物呢?材料要家里有的.,那么家里最多的是什么呢?“家具”?呸呸呸!“水果”?對(duì)!我可以做水果拼盤(pán)呀,嘖嘖,我可真聰明!”
我馬上拿出水果刀,菜板,又拿了一根香蕉,兩個(gè)橘子了,一個(gè)蘋(píng)果,再把水果刀、蘋(píng)果洗干凈。我先剝開(kāi)了橘子,金燦燦的果肉馬上露了出來(lái),一個(gè)個(gè)似月牙形的,我想:“這個(gè)可以用來(lái)做花,一朵小花,一朵大花,小花是我,大花是媽媽。
我小心翼翼地把香蕉切成了5片,兩片當(dāng)花芯,三片當(dāng)背景,6片蘋(píng)果片當(dāng)邊緣,好看極了。
晚上,媽媽下班回家,我馬上把做好的水果拼盤(pán)送給她,并說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!祝您女神節(jié)快樂(lè)!”
禮物的作文300字 篇6
在我的書(shū)柜里,珍藏著一個(gè)精美的密碼本,那個(gè)密碼本見(jiàn)證了我和曉慧純真的友誼。
我跟小慧是在姥姥家認(rèn)識(shí)的。在那段時(shí)間,我和她是形影不離,一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。那種幸福歡樂(lè)的日子,真是想忘也忘不了。
直到有一天,不知怎么的,媽媽要把我接到城里上學(xué)。我舍不得小慧,小慧也舍不得我,臨走前,我一直懇求媽媽每個(gè)月來(lái)看一次曉慧,可媽媽說(shuō)什么也不肯答應(yīng)。這時(shí),曉慧來(lái)了,她靜靜地走到我面前輕聲說(shuō):“這是我送你的禮物。”我捧著她送給我的密碼本,望著她紅紅的雙眼驚呆了!原來(lái),她每天都寫(xiě)日記,一年365天,我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴她都記錄在這本密碼本里了。那一刻,熱熱的'眼淚溢滿了我的雙眼,我緊緊地抱著她,久久不愿離開(kāi),而她卻說(shuō):“跟你媽媽走吧,去城市里上學(xué)。”我知道她也舍不得我。最后我還是哭著被媽媽拉上了車(chē)。
車(chē)飛速啟動(dòng)了,身后曉慧的身影變得越來(lái)越小,越來(lái)越模糊,我淚如泉涌,一直不停地哭,腦海里不時(shí)浮現(xiàn)和她一起吃飯,一起玩耍,一起上學(xué)時(shí)的情景……
那個(gè)日記本,我一直保存著,它是我收到的最珍貴的禮物。
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