足球精彩作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的足球精彩作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
足球精彩作文600字 篇1
今天，學(xué)校里舉辦了四年級(jí)的足球賽，我們班的對(duì)手是一班。我們是橙隊(duì)，一班是藍(lán)隊(duì)。我們的比賽安排在下午第三節(jié)課。
隨著裁判一聲哨響，足球賽開(kāi)始了。一班的前鋒率先開(kāi)了球，將球踢進(jìn)我們的半場(chǎng)。我們班也不甘示弱，前鋒和兩個(gè)側(cè)翼將球踢了回去，還配合得挺默契。隨即，兩隊(duì)開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)幾次傳球，眼看我們班的前鋒快將球踢進(jìn)對(duì)方的球門了，我們都很興奮，不料他角度沒(méi)把握好，球出界了。全班一片唉聲嘆氣，場(chǎng)上的隊(duì)員也都露出了遺憾的神情。幾輪傳球后，我班的前鋒又一次將球踢到了對(duì)方的球門前，我的心都吊到了嗓子眼：千萬(wàn)不要外甥打燈籠——照舊呀！但偏偏事與愿違，足球擦球門而過(guò)。唉，又是竹籃打水一場(chǎng)空哪！這時(shí)，裁判員吹響了哨子，上半場(chǎng)結(jié)束了。
稍事休息后，下半場(chǎng)緊接著開(kāi)始了。這次由我們班發(fā)球，對(duì)方勢(shì)頭也很猛，向我們發(fā)起了攻擊。兩隊(duì)隊(duì)員糾纏在一起，場(chǎng)面好不熱鬧。突然，我們班的側(cè)翼趁對(duì)方不注意，一下子把球踢近球門。只見(jiàn)他一路把球踢過(guò)去，在足夠近的地方腳尖一踢，球進(jìn)了！我們班同學(xué)欣喜若狂，原本繃著的面孔一下子都露出了笑容，開(kāi)始慶祝。有的相互擊掌；有的大聲地喊著“耶！”；還有的興奮得像兔子般跳來(lái)跳去。接著，對(duì)方球員向我們發(fā)起了猛烈的攻擊。眼看足球快進(jìn)球門了，在這千鈞一發(fā)之際，我們班的.守門員臉色倏地一變，迅速撲向那顆球。我忍不住為他捏了把汗。呼——球被守門員撲住了。之后，我們班的前鋒又向?qū)Ψ角蜷T踢了一顆球，他先助跑一小段，看準(zhǔn)了，起腳，射門！球又進(jìn)了！“太棒了！”我們?cè)俅螝g呼起來(lái)。不一會(huì)兒，裁判吹哨，比賽結(jié)束了。
回到教室后，我想：這可真是一場(chǎng)精彩的足球賽！這2：0的優(yōu)秀成績(jī)可都是隊(duì)員們平時(shí)訓(xùn)練出來(lái)的呀！他們這種堅(jiān)持拼搏的精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的！
足球精彩作文600字 篇2
“加油！”中午，我剛到學(xué)校，操場(chǎng)那邊就傳來(lái)一陣陣吶喊聲，我趕緊跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)上已經(jīng)沸騰了。
原來(lái)是足球比賽，六（七）班正在和六（三）班比賽。三班可是我們這個(gè)年級(jí)最厲害的，七班倒是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢？說(shuō)起足球，我們班可是最活躍的，比賽剛開(kāi)始時(shí)，我們班參賽員就立下了“軍令狀”：如果不拿下冠軍，我們班將寫一個(gè)星期的“超負(fù)荷”作業(yè)。以前比賽，我們班從沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)，這次一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
第二天，我們班的比賽正式拉開(kāi)帷幕，聽(tīng)說(shuō)昨天七班大獲全勝，今天我們班和七班比賽，看來(lái)七班不容小覷呢。比賽開(kāi)始了，令人意想不到的有兩件事：一是七班女將一直攔著我班主力隊(duì)員，使我們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)球。二是由于我們班守門員個(gè)子太低，被七班前鋒發(fā)現(xiàn)了破綻。賽程還沒(méi)過(guò)半，我班已經(jīng)連輸兩球了，我不住地加油吶喊，希望可以改變這個(gè)局面。
這時(shí)，中場(chǎng)的哨聲吹響了，老師趕緊跑過(guò)去給隊(duì)員們講解戰(zhàn)術(shù)分布，此時(shí)已是3：1了，這可怎么辦？十分鐘后，下半場(chǎng)開(kāi)始了。我方換上了替補(bǔ)門員，前鋒也準(zhǔn)備好了，這可謂是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”�。」�，上半場(chǎng)的局面被扭轉(zhuǎn)了，隊(duì)員們使出了最大的潛力，分?jǐn)?shù)也在不斷地上升中，能否再進(jìn)一球，能否取得勝利呢？我在旁邊看得驚心動(dòng)魄，也想為班級(jí)出一份力�？墒�，就在我以為勝券在握的時(shí)候，七班隊(duì)員似乎也爆發(fā)了，而且兩位前鋒配合的相當(dāng)默契。躲閃、過(guò)人、傳球、射門，球居然進(jìn)了。比賽結(jié)束的哨聲也正好吹響了，最終得分4：3，我們班輸給了七班。隊(duì)員們脫下球衣，垂頭喪氣地回了教室。
這時(shí)，教室里似乎比平日里安靜了許多。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這場(chǎng)比賽雖然輸了，可是我們也學(xué)到了很多東西。比如說(shuō)，隊(duì)員之間合作的`重要性。記住，一場(chǎng)比賽并不能代表什么，相信自己，只要大家以后多加練習(xí)，下次一定可以成功。讓我們?yōu)樽闱蜿?duì)員的精彩表現(xiàn)鼓掌。”
“好！”同學(xué)們異口同聲地喊著，教室里響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
足球精彩作文600字 篇3
語(yǔ)文課上，正在夢(mèng)游的我，突然被廣播的聲音拉回到了現(xiàn)實(shí)世界，“今天下午第三節(jié)課五（6）班和五（1）班進(jìn)行女子足球賽，兩個(gè)班抓緊做好比賽準(zhǔn)備，按時(shí)參加比賽”。我們聽(tīng)了都欣喜若狂。
時(shí)間飛快的流逝，仿佛一瞬間就到了下午第三節(jié)課，我們排好隊(duì)直奔足球場(chǎng)。由于我們班的女生都不會(huì)踢足球，所以，這場(chǎng)球賽，大家覺(jué)得是必輸無(wú)疑，只是去充充人數(shù)罷了，心里雖然這么想，但我們?nèi)耘d致勃勃的，恨不得裝上發(fā)動(dòng)機(jī)，飛快地跑去看球賽。
球賽很快開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的一個(gè)女生抬腳一踢，直接將球踢到了對(duì)方的后場(chǎng)，可是，由于用力過(guò)猛，球徑直飛出了場(chǎng)地，所以不得不讓五（1）班球員發(fā)球。對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)用力一踢，球剛好落在我們的半場(chǎng)里，我們的隊(duì)員也不急著去搶球，只用人肉戰(zhàn)術(shù)，全部圍在球門不超過(guò)一半的地方，她們本想直接踢進(jìn)球門，可不慎被我方的球員給搶走了球，還一路帶到對(duì)方半場(chǎng)，飛起一腳踢進(jìn)了球門，全場(chǎng)響起了熱烈的`掌聲。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，都在加油助威，我們班女足隊(duì)員越戰(zhàn)越勇，但是，剛剛使用過(guò)的人肉戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)被她們識(shí)破，對(duì)方連續(xù)進(jìn)了好幾個(gè)球，現(xiàn)在是1比6了，她們每進(jìn)一個(gè)球，我們贏的機(jī)會(huì)就少了一分。
最后決定勝負(fù)的時(shí)刻到了，只見(jiàn)我班隊(duì)員一個(gè)大腳踢起足球，直飛向球門，對(duì)方的守門員不知道在想什么，直到有人提醒，她才知道球都要進(jìn)門了，便慌忙地踢起腿，但太慢了，腳下踢了個(gè)空，球剛好進(jìn)了它們的歸宿，比賽分?jǐn)?shù)變?yōu)?比6，但我們總分還是比不過(guò)她們，只得敗下陣來(lái)。
雖然她們贏了，但我們不能氣餒，既然是比賽，就有輸有贏，以后多加練習(xí)就行了。
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