爺爺作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的爺爺作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
有一個70歲的老爺爺搬進了我們的樓房，住在五樓。他滿臉皺紋，白色的胡子，黑亮的眼睛。我們叫他劉爺爺。
跟別的老人一樣，劉爺爺每天早早起來。可他一不出門散步，二不出去打拳，卻是拿著掃帚，爬上七層頂樓，一層層掃下來。
同單元的叔叔阿姨見了都很不好意思地說：“劉大爺，別累了，這些小小的活用不著您這么大歲數的`人干！”可他卻總是笑著說：“沒事沒事，我也是鍛煉身體嘛。而且在家里閑著，出來勞動一下也不錯嘛！”接著又埋頭掃地。
看，劉爺爺又駝著背，手像松鼠干一樣握著掃帚，一步步吃力地掃著，全身汗流浹背。
一年多過去了，劉爺爺天天如此，只是，他的歲數畢竟大了，常常生病，有時還帶病掃地，常常病倒在床，可一好轉就又開始重新掃著這個灰樓梯。
啊！劉爺爺，您把掃樓梯當成自己的一份事，您是我最敬佩的人！
爺爺作文 篇2
有的人要為環衛工人豎起大拇指，有的人要為警察叔叔豎起大拇指，而我要為我們小區里的門衛爺爺豎起大拇指。
他有蒼白的頭發，矮矮的個子，還有他那和藹可親的笑容。
在夏天的時候，有很多小孩在中午下樓玩，吵的.很多人都睡不著覺，這時，門衛爺爺就出現了，我以為門衛爺爺會吵他們一頓，而是親切的對他們說：“孩子們，現在是午覺時間，很多人都在睡覺，你們最好先回家吧，等下午再出來玩好嗎？”他們都異口同聲的說：“好的，爺爺。”門衛爺爺又說：“你們真乖。”說完，大家都各回各家了，之后，門衛爺爺在我心中的印象是非常好的，還有一次，外來人到別人的車位停，門衛爺爺立刻走過去說：“這是別人的車位，你們不亂停。”停車的人連忙說：“我們是來串親戚的，一會兒就走了。”門衛爺爺只好勉強答應了，但是他還是不放心，一直等著，直到車開走才放心。
在冬天的時候，無時無刻都能看到他的身影，他一個人拿著鏟子在那里默默鏟雪，有時候別人看見了，也會積極加入。因為門衛爺爺很熱情，所以整個院里的人幾乎都認識他，在送快遞的人每次打電話讓他們下來取，他們都會說：“先放到門衛那里吧，一會兒，我下去取。”，之后門衛爺爺先看看是誰的快遞，如果那個人還不下來的話，門衛爺爺就會兒直接幫那個人送到那個人的家里去。
這就是我們院的門衛爺爺，我要為他豎起大拇指！
爺爺作文 篇3
自從我上一年級，我的爺爺就每天放學都來接我。不管夏日酷暑，不管寒冬臘月，我的爺爺都堅持準時接我，從來沒出過差錯。
有一次，下著傾盆大雨，天空灰蒙蒙的.。我沒有帶傘，我想：要是爺爺也沒有帶傘，那可怎么辦？放學后，我看到爺爺只有一把傘，又著急起來，想：只有一把傘，怎么能兩個人一起回家呢？爺爺開口說：“你來打傘，我戴帽子就行了。”到半路，我看到爺爺的衣服都快濕透了，就給爺爺打了一下。爺爺又說讓我自己打，別受涼了。我心里感到了爺爺對我深深的愛意。
還有一次，下著鵝毛大雪，天氣十分寒冷。爺爺披著雨衣騎著三輪車，我也披著雨衣坐在后座上。騎到半路，雪越下越大，漸漸地，我們小區的房子頂上都積滿了雪。我看到爺爺的褲腿都濕了，我對爺爺說：“爺爺我們停下來把褲子弄干再走吧！”可爺爺說：“馬上就到家了，不用了。”
我現在已經長大了，上五年級了，爺爺也慢慢老了，可他依然每天堅持接我放學。夕陽西下，當我看到爺爺那慈祥的面孔，我就想對爺爺說：“謝謝您！”
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