（通用）寫爺爺的作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的寫爺爺的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫爺爺的作文 篇1
小時候，爺爺（小時候我把爺爺和姥爺都有叫做爺爺，這里指老爺。）是家里最疼我的人，我每天都在爺爺家里玩，只有周末，爺爺媽媽才會來看我，記得在爺爺家里待的那幾年，是我一生中最健康，吃得最好的時候了。
家里的人都說我是最享福的孫女了。哥哥出生時，爺爺的廠里非常忙，沒有時間陪哥哥，但哥哥的另一個爺爺可以疼他；妹妹出生時，爺爺已經退休了，但是沒有陪妹妹幾年就患上了重病，妹妹只有很沙的一段記憶里有爺爺的影子；而我出生時，爺爺的身體非常棒，從我出生一直到我上小學的一段日子里，爺爺的身影比誰都要多。
爺爺的院子里有好多的蔬菜和水果，在爺爺家的那段日子里吃的好是當然的了。
一到夏天，杏子熟了，爺爺便爬著梯子上了樹，給我摘下一筐筐黃里泛紅的甜甜的杏子，看著我吃得開心的樣子，爺爺總是摸摸我的頭，笑著說：高興就好，高興就好！秋天到了，爺爺就會把地里種的黃瓜，西紅柿摘下來洗洗給我吃，我那時總是會塞一口給爺爺吃，爺爺也會把蘋果、紅棗給我的口袋里裝得滿滿的，讓我邊玩邊吃。
可以說像爺爺這么和藹可親的人是不會發脾氣的，但有那么一次，我偏偏就挨了罵。
一次，爺爺叫他的老朋友來家里下象棋，他們從中午一直下到了天黑，該吃飯了，我去叫爺爺吃飯，我喊了好多聲，爺爺都不理，只好去拉爺爺，只見爺爺像發了瘋似的吼道：不吃！我那時還小，就抽抽噠嗒嗒地跑到廚房里對小姨說了全過程。后來，后來好像是小姨安慰了我，我第二天，又像以前那樣了。
爺爺為我做過很多事情，現在我還歷歷在目；每天和爺爺一起支喂雞，是為了讓雞早點下蛋，孵出小雞陪我玩；上了幼兒園，爺爺又每天早上不管是風雨交加還是驕陽似火都有用他那騎了很多年的自行車把我送去幼兒園（那時爺爺家和幼兒園根本就是美國和中國距離）；小時候我嘴饞，爺爺就用他的退休金給我買吃的'，現在想起來，如果那時候懂事點就好了。
爺爺為我做了很多，我都鉻記在心，可是爺爺卻還等不及我報答，就離我們而去了，爺爺去世了，爺爺去世了，多么令我害怕的詞，我害怕爺爺離我而去，我害怕。我害怕爺爺，你走了我是多么地無肋，我想長大后掙了很多錢讓我們一家子人都團聚在一起，有說有笑，可是我記遠也不能實現了，我的夢想被可怕的病魔摧毀了。
但是，爺爺，我會好好學習，雖然沒有了您的疼愛，等我長大后一定還是會實現這個夢想的，爺爺，您在天堂一定要為我加油啊，我一定會記住您對我的疼愛的。
寫爺爺的作文 篇2
“爺爺奶奶，我和爸爸媽媽來看你們了！“我一進屋便大叫起來。
爺爺一聽是我來了，連忙出來迎接我。咦？怎么不見奶奶呢？我找遍了真個屋子，可還是竹籃打水--一場空。爺爺似乎看透了我的心思，說：“你奶奶現在也趕時髦了，這不，他現在正在廣場學習跳花絹舞呢！看，你奶奶買了這么多的影碟，都是為了學扇子舞和花絹舞呢！‘‘不一會，傳來了一陣急促的腳步聲，不用問也知道是我奶奶，因為她的腳步聲總是顯得急促而有力。我連忙打開門，果然是我那容光煥發的奶奶。奶奶一見我來了，高興得眼睛都瞇成了一條縫。隨后，奶奶去廚房忙開了。
一頓美味的飯菜后，只見爺爺連忙進臥室準備東西。“爺爺又要干什么？‘‘我不解地問奶奶，奶奶說：你爺爺下午要去打太極拳。‘‘打太極拳？現在的'老人也太時髦了，奶奶不再給我講以往那老掉牙的故事，爺爺也不再一天到晚抽煙了，現在的老人的生活邊的豐富多彩了。
寫爺爺的作文 篇3
我的爺爺頭發白蒼蒼的，他常常在我的耳朵旁邊說一些小知識，他說的最多的是學習能進步的竅門，還有時候他會和我還有弟弟一起玩，玩之前他總會問我作業寫好了沒，如果我作業沒寫完她就不會和我玩的，他會監促我完成作業，因此我的功課得到很大的進步。
記得有一次，爸爸把我送到爺爺家，爺爺第一時間就問我寫完作業了嗎？我說寫完了，爺爺聽了才放下心來，不慌不忙講起小知識，爺爺才說一半我就聽煩了，我連忙打斷爺爺的話說了下去，爺爺聽了問我是怎么知道，我說這個知識我都可以背得滾瓜爛熟了。終于有一次，我在考試的時候剛好碰到了這個知識點，才知道爺爺都是為我好。謝謝爺爺對我的教導，我不該嫌他嘮叨的'。
這就是我的爺爺，一個嘮叨和愛我的爺爺。
寫爺爺的作文 篇4
我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準時打開電視聽京劇，慢慢地欣賞，每當爺爺聽京劇的時候，誰叫他，他都不會理會，等事情過后我一問他，他就說沒聽見。我猜也是，假如播放的京劇他會唱，他就會跟著電視里的人一起唱，過后，爺爺總會不停的練習，還找我幫他糾正唱的不好的地方。我練琴的時候，他總是在一旁靜靜地聽著，手指還悄悄打著節奏，但是，如果我有一點兒地方彈得不好，他都會讓我停下來，告訴怎樣才能把這一小節彈好，再讓我練習幾遍，直到他覺得彈得很好時，才可以往下彈。
一次，老師讓回家寫毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學聚
會，因此我在奶奶家，爺爺陪著我，看著我寫完的毛筆字，爺爺連連稱道：“好!好!好!但是，你這個“春”字的撇不怎么好看，應該由細到粗，你寫的`同樣粗了，這樣就不好看了。”說完，爺爺立刻拿了一張紙寫給我看，于是爺爺讓我重新再寫幾遍，讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上
午和下午都牽著它到處溜達，這條狗也非常通人氣，最聽爺爺的話。
這就是我的爺爺。一個有著豐富晚年生活的老人。
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