童話的作文錦集【6篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
曾經有一個古老的預言，說有一個擁有超能力的少年會當上國王。國王非常討厭這個預言，因為他嫉妒那些比自己能力強的人，他更不想失去無上王權。
因為害怕失去王位，國王便下令全軍訓找那個傳說中的孩子。有一天，有士兵來報，他所尋找的村莊里聽說了一件奇怪的事，說有個孩子出生時村莊被祥云籠罩，三天三夜村莊如白晝，每位村民都聞到了一股沁人的幽香。國王聽說后，喬裝后立即來到了那個嬰兒的家，發現家徒四壁，便偽善的.對孩子的父母說：“你們家如此貧困，孩子恐怕難有一個好生活、好前途，不如我出二十兩銀子給你們，讓孩子跟我一起，我會讓他過上好的生活”。孩子的父母聽了面露難色，但想為了孩子有個好生活，還是依依不舍的把孩子交給了國王。國王抱到孩子后，立即裝到江邊的木箱中，扔入滔滔江水。
箱子漂漂蕩蕩到了裁縫作坊的江邊，裁縫看到后，抓住箱子弄開，發現里面躺著一個可愛的嬰兒，睜大眼睛朝他笑，于是就把這個嬰兒收養了。日復一日，年復一年，嬰兒在裁縫的精心養育下，在友善村民的關心下，漸漸成長為健壯善良的青少年。有一天，少年驚奇的發現，他居然能呼風喚雨！于是他讓小村莊風調雨順，大獲豐收。國王見此地如此富庶，便多加賦稅，少年又更努力的調控天氣，村莊還是如此富庶。國王很疑惑，便派人多次調查，得到的結果幾乎一致：村莊有個少年，能呼風喚雨，說陰就陰，說晴說晴，說風就風，說雨就雨。國王聽到后，心里大驚，他聯想到那個可怕的預言，便親自去看，國王一看，大驚失色，心想寧可錯殺一萬，不可錯放一人，便以少年使用妖法為由，下令將少年斬首，少年心中大怒，頓時天空電閃雷鳴，狂風大作，一道閃電從天而降，劈死了國王。
國王死后，少年在眾人的推舉下當上了新國王，賢明地統治著王國，人們過著幸福的生活！
童話的作文 篇2
從前，有一片森林，森林里面住著許多小動物。它們每時每刻都保護著森林，生怕有人來破壞森林。可是好景不長，人類不知從什么時候開始砍伐森林。
突然有一天，熊衛士跑到森林之王獅子那里急急忙忙地說：“人類來破壞森林啦！”
“我們得讓森林里的`小動物們開個緊急會議。”獅子大王說。
小動物們紛紛趕往會議室。
會議開始了，山羊爺爺說：“要不我立一個牌子，上面寫‘森林是大家的，請不要破壞它’。”
“好是好，可是就怕人類不聽。依我看還是布置個陷阱，把人類關到陷阱里去，怎么樣？”機靈的小鳥說。
“還是算了吧！萬一我們自己掉下去，怎么辦呢？”小猴子說。
“要不，我們跟他們拼了！”熊衛士說。
“對，跟他們拼了！”獅子大王說。
可是，會議還沒開完，林子里便傳來幾陣槍聲，接著，小鹿、小鳥、兔子都倒在了血泊里……
童話的作文 篇3
星期天，我剛剛起床就聽見吵吵鬧鬧的聲音，循聲望去，原來是我家的洗衣機和電視機吵他們倆正在比誰的本領大呢！
洗衣機弟弟說：“我外形美觀，耐用，結實，還能洗衣服，我的本領比你大。”電視機哥哥聽了不以為然地說：“誰說你的本領大過于我，還是請你聽完我的本領再說吧，我不僅質量好，而且作用大呢！主人發悶時，只要一打開我就不會悶了，你知道為什么嗎？因為我的肚子里有許多知識和畫面，可以讓主人看，你可以嗎？”洗衣機聽了低下了頭說：“我不可以，但是我……”電視機大哥還沒等洗衣機弟弟說完就說：“你不用說了，你是一定比不過我的.，哈哈，哈哈……”電視機大哥的臉上露出了驕傲的笑容，相反，洗衣機弟弟的臉上露出了慚愧的臉色。
這時，電器領袖冰箱爺爺發話了：“你們倆別吵了，電視機你別驕傲，洗衣機你也別慚愧，你們兩個彼此要互相學習，互相幫助，不要拿別人的短處看自己的長處，好嗎？”電視機和洗衣機聽了，好象明白了什么，彼此握了一下手，冰箱爺爺看了高興地笑了。
家里又恢復了一片平靜。
童話的作文 篇4
我的心靈漂泊無依，童話似一盞阿拉丁神燈，在那平淡無奇的日子里，散發出如鉆石般璀璨的光輝。
——題記
童話，或許有人認為它不起眼，或許有人認為它幼稚，可它那極其單純天真的氣息，浣凈了我的心靈，夢幻般的縈繞著我。
可是，美好總是短暫的。接二連三的打擊，使它消逝得無影無蹤，那純凈的穹灣也支離破碎。我開始封閉自己的內心，任憂傷在心中翻騰，我的心變得混沌、復雜。曾經的那種純真的思想，被層層束縛著，被晦暗的，張牙舞爪的現實淹沒。
我自以為是的反復警告童話，讓它徹底地從我的世界淡出，可它卻固執地蜷縮在我心底某個最深的角落里。
就這樣，我度過了無數個生銹的歲月，度過了無數個喜怒無常的日子，純凈的'心被蒙上了一層厚厚的灰。
我以為它就此淡出了，可我錯了，錯得離譜。直到又一次的打擊到來，我才明白，我離不開童話……
在夢里，我見到了久違的童話。不只一次這么面對面吧。我知道，童話始終在我心里，淚花終于模糊了雙眼，我默默念叨著：“童話，我們回家！”
恍惚間，我捧起了清澈如水的水晶——童話。它詮釋著我的自信與夢想，卻那么易碎，那么脆弱。純美的光芒在眼前綻開一朵絢麗的虛無的夢幻，將我包圍，將我凈化。心里仿佛明朗起來，陰暗的角落被瞬間照亮，人生旅途好似一下子清晰起來，我又恢復了以前的自信。
我不再憂郁，我用心去努力，去爭取，我用童話賜予我的力量，迎向那美好的明天。
啊，童話，你永遠是我心中最靚麗的風景線，我為你描繪，為你舞出絕美的詩篇，我將永遠與你同行！
童話，謝謝你！
童話的作文 篇5
深夜，校園里靜悄悄地，只是偶爾能在草叢中發現昆蟲們的演唱會。在辦公室里，老師的辦公桌上放著幾沓剛剛改完的作業本。“叮～～叮～～”一陣風吹過，風鈴在微風的帶動下發出了好聽的聲音。老師桌子上的作業本竟然陸續地跳下桌子，在地面上圍成了一圈。
語文作業先說了起來：“小明總是在上課的時候不認真，還在我的第一頁和最后一頁畫上了一些東西十分的亂！
數學作業反駁到：“我的身體的許多部位已經被小軍折飛機，折青蛙了。才現在導致我成為大名鼎鼎的“霍金”了！
“今天晚上我們大家來談一談你的'主人對你好不好？”大大的作業本提議道。“我先說吧，我的一生可真是命苦啊，大大對我一點兒也不好。”大家不解地問：“為什么？”這本作業本訴說道：“我的主人叫小小，調皮搗蛋他不少。拿到我后不愛惜，竟然隨便扔在地。老師叫他寫作業，他卻用來畫飛機。我的衣服快脫落，他也不加多理會。你說我命苦不苦？”大家聽他這么一說，都非常同情他，而那些小主人對他們不好的作業本都爭著搶著要發言投訴，一本外表很干凈的作業本最先搶到了發言的機會。大家上下大量了他一番，奇怪地問：“你的主人應該對你還不錯的啊，為什么還要投訴呢？”他嘆了一口氣：“我的主人叫可可，他的成績可不好，別看我外表挺干凈，其實里面……”可可的作業本翻開了第一頁，大家湊過去一望，驚呆了：可可的字寫得亂七八糟，老師打的紅圈圈和紅叉一大堆。再翻開最后幾頁空白紙，上面竟畫了很多的亂涂鴉。
開了會結束了，它們寫好了建議書給了老師。
童話的作文 篇6
小猴家住在草原上。
小猴在草原上種了一棵桃樹。
桃樹結果了，結出了一個個水靈靈的水蜜桃。這些水蜜桃可真誘人，一個比一大，小的有紅棗那么小，大的竟有大山那么大！
小猴決定把這些水蜜桃用快樂帶向世界，帶向他人，讓大家變得快樂。
小魚兒餓了，小猴趕緊摘下紅棗般的水蜜桃，喂給魚兒吃，魚兒吃飽了，自由自在地在水里跳起了優美的舞蹈。
老鼠正為沒地方安家而發愁，小猴捧來一個籃球大的水蜜桃。老鼠歡快地叫了一聲，鉆了一個的洞，在洞里歡快地沖著小猴笑呢！
鹿奶奶的七十壽慶到了，小猴特地送了一個舞臺般的壽桃。鹿奶奶笑呵呵的，眾人驚訝地張開了嘴，瞪大了眼。
小猴把自己那些大大小小的水蜜桃帶向了世界，把快樂帶給了他人，只剩下了一個大山般的水蜜桃。
這水蜜桃該怎么處置呢？小猴左思右想，眼前浮現出了小老鼠把水蜜桃當家的情景。有了！
小猴請來工程師。這些能工巧匠啄的啄，吃的吃，啃的啃，吞的吞。很快，在這些工程師的`精雕細鏤之下，巧奪天工的蜜桃園完成了。
世界各地的動物們都慕名而來，他們將小猴高高地舉起
夏天來了，一只蟋蟀在自己的洞口唱歌。他自以為是世界上最好的歌唱家，就這樣，他日日夜夜唱個不停，把鄰居螞蟻、蟋蟀、甲蟲都吵煩了。
一天，螞蟻從洞里爬出來對正在大唱特唱的蟋蟀說：蟋蟀鄰居，你天天不停地唱，實在太吵了。你難道不休息嗎？就是嘛，這時又響起一個聲音，原來是蚯蚓。你的聲音都要把我的房子震垮了。你快停下來吧！那怎么行！你們難道不覺得這是最美妙的聲音嗎？蟋蟀說完，又高傲地唱了起來。
哪來的聲音，沒日沒夜的，真讓人受不了。甲蟲也來了。胡說。我這可是天籟之音！蟋蟀大聲反駁道。可是再好聽的音樂也不應該影響別人正常的生活呀！我們并不是討厭你的聲音，只是希望你稍微注意一下。可不管鄰居們怎么說，蟋蟀依舊唱個不停。后來鄰居們實在沒辦法，就全都搬走了。
開始蟋蟀還很高興，以為這下沒人影響自己唱歌了。可沒過幾天，就覺得很寂寞。后來實在受不了，就去找螞蟻。蚯蚓和甲蟲，請他們搬回來。可他們誰也不愿回去。
后來，蟋蟀十分孤獨，也很后悔，再也沒有心思唱歌了。
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