感動的作文3篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感動的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
感動的作文 篇1
發(fā)生了好多事，一切都沒有在我的意料之中，也許，人生也就是這樣不可預(yù)料，而在這無法預(yù)料的中，又有許多感動。
可能是自己的年齡隨著時間的推移，自己變得懂事，也變得不再愛說笑，當(dāng)看見別人開懷地笑的時候，真的很想和他們一起笑，但是，卻怎么也笑不出來。
無意中，去了語文老師的QQ空間，又在無意中看見我們曾經(jīng)的笑臉，看起來心里酸酸的，很不是滋味。或許，那只會是過去了，而現(xiàn)在，不會再存在。
記得校運動會時，我們?yōu)槲覀儼嗟倪\動員加油助威的'情景，那時的我們，沒有成績的紛擾，沒有學(xué)習(xí)的枯燥，只有我們激情洋溢的笑臉，只有我們滿是感動的心情。當(dāng)我們知道我們又得一項運動獲獎時，我們的心情是那么的激動，我們只知道，我們?nèi)嗟男模歼B成一條線，排得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
那都是我們曾經(jīng)努力過的收獲，那都是我們曾經(jīng)最美好的回憶，那將是我這一生的感動。
時間總是這樣無聲，而感動也在無聲里發(fā)生，這就像牛頓的萬有引力現(xiàn)象，是不變的定理，我們誰都無法改變。或許我們都還年輕，所經(jīng)歷的事情太少，所承受的只不過是小小的責(zé)任，但是我們卻以為是世界末日。人就是這樣，既害怕承受，又害怕失去，包括我們也都是一樣，無論我們怎樣掙扎，都無法掙脫這個包袱。
朋友們曾經(jīng)在我失落的時候給予我安慰，我感動，這也是無聲之中的感動。哥哥曾經(jīng)在我灰心的時候鼓勵我，我感動，這也是無聲之中的感動。父母在我無助的時候打開心門，不讓我受委屈，我感動，這也是無聲中的感動。
回想起以前的一切，發(fā)現(xiàn)自己是那么的脆弱，那么的不堪一擊，對于身邊的一切都是那么的無動于衷，才發(fā)現(xiàn)自己的錯究竟在哪，才知道自己沒有進(jìn)步的原因原來是如此的簡單，其實，一切都是很簡單，只不過有時我們被表面所蒙蔽，誤以為是難的，就不感向前踏步，既然我們都選擇了這條路，我們就必須勇敢地走下去，無論遇到什么我們都不要放棄，這才是最大的感動。加油吧！belive yourself！go！go！
感動的作文 篇2
有一件事讓我記憶很深，那個人也讓我十分感動。特別是她的精神。
那一天，“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴的響起，我聽了心里十分不是滋味，因為我要邁著沉重的腳步走向那條猶如通往冥府的路，我的心情就像那斷翼天使墜入深谷。我壓抑的心情慢步走上樓梯，又感覺自己就要掉下去了。
“咚咚咚”我慢慢地舉起我那沉重的手敲了三下門，聽里面?zhèn)鱽砬宕嗟穆曇魡枴罢l呀”，我沒有吱聲，里面便說“進(jìn)來吧。”（我心里嘀咕著，叫我來難道不知道我是誰）我慢慢地起到老師桌子旁，老師看了看我便說“坐下吧”我小心翼翼的.坐下來，生怕有一點不小心，便被這“老巫婆”給吃掉，這時老師拿了一張紙給我，紙上面是一道圓形題目，我看看便傻了眼，這……不會啊！嘴上便說“老師，我不會”。老師便給我慢慢地講起了，我完全沒有心思聽進(jìn)去，心里一直在嘀咕著，快點結(jié)束吧！結(jié)束吧……就在這時老師問我“你懂了嗎”？我點了點頭，便準(zhǔn)備想起來，沒有想到老師既直接說了一句“你回班級吧！”我聽子后立即奔跑，就像要被老虎追上。
第二天，“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴的響起，同學(xué)們爭先恐后的從外面涌進(jìn)，我的心也在蹦蹦只跳，就像一只被打過雞血的小兔在跳，這時老師來了，全班安靜了下來，老師在黑板上畫了一個圓，我看了一眼心跳驟然加速，老師叫我上講臺，我只會站在那里，老師對我說晚上放學(xué)在到辦公室，我聽了，便上座位上，那節(jié)課我就像是囚犯一樣很難受。
放學(xué)了我邁著沉重的步伐走向老師辦公室，我在門外，微微感覺到一陣陣殺氣，可推門進(jìn)去一看，相反，老師面帶微笑，我坐下來，老師便開始給我講了一遍又一遍，不嫌其繁給我講了多少遍，只到把我講懂。我終于明白了，心里微微的感動，老師那孜孜不倦的精神，我們也要學(xué)習(xí)，這時感動之情油然而生。
感動，油然而生，我是被那個精神、那份氣質(zhì)感動了。
感動的作文 篇3
在我的小學(xué)生涯中，經(jīng)歷過許許多多令我感動的事，這些事如星星一樣閃亮，如鉆石般耀眼，他們都刻在了我的心中。有一件事最令我感動，也最使我難忘。
這是一件真實的事，事情的經(jīng)過既沒有非常打動人心的情節(jié)，也沒有戲劇性的沖突，但我深受感動。
那是一個冬天的上午，我和許多同學(xué)背著書包去上學(xué)。在學(xué)校門口，我見到了那位老爺爺。他正挑著擔(dān)子，笑瞇瞇地望著我們。
老爺爺大約七十歲，花白的頭發(fā)，微駝的身子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了刀刻般的皺紋，干枯的雙手凸顯著蚯蚓般的血管……因為他經(jīng)常在學(xué)校門口賣燒餅，所以我們大家都親切地稱他為“賣餅爺爺”。他做的燒餅可口又便宜，所以大家都愛跟他買燒餅。
“嗬！今天買餅的人真多。”我望著排隊買燒餅的`隊伍，一邊自言自語，一邊排在隊伍的后面，開始了漫長的等待。
終于輪到我了，我望著老爺爺，說：“我買燒餅。”“要幾個？”老爺爺笑瞇瞇地說。“兩塊錢。”我答非所問。
“一個，兩個，三個……六個。”老爺爺數(shù)了六個餅給我，又低頭繼續(xù)賣燒餅。
“哎——老爺爺，您多給了兩個。”可話剛要說出口，就被買餅的人群擠出來了。我站在那，想了想，還是走了。
天好冷啊，我裹了裹身上的衣服，雙手插進(jìn)口袋，猛地發(fā)覺，我的錢包不見了！
錢包丟了是小事，可是錢包里裝著200元的學(xué)費呀！這200元，凝結(jié)著父母多少的血汗呀！可是我居然把它弄丟了，想到這兒，我著急地哭了……
“小同學(xué)，小同學(xué)……”我聽見有人在叫，回頭一看，居然是老爺爺！難道是……這真是禍不單行。
“小同學(xué)你有什么東西丟了嗎？”老爺爺急切地問，“是這個嗎？”老爺爺伸出手，那手里拿的正是我丟失的錢包。老爺爺把我的錢包還給我，說：“小同學(xué)，下次要小心哦。”說完，他又挑著擔(dān)子回去了。誠實的老爺爺呀！我不該欺瞞你！我流著淚，向老爺爺奔去……
這件事令我感動，它將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
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