軍訓(xùn)作文【優(yōu)選5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的軍訓(xùn)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)作文 篇1
為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，這些天里，我哭了很多次，但最后我還是開(kāi)心的笑了。
軍訓(xùn)真是不容易，每天我們都站在陽(yáng)光下練軍姿，踢正步，一練就是一上午，我累的渾身濕透了，我流下了眼淚，我覺(jué)得自己快堅(jiān)持不下去的.時(shí)候是同學(xué)的關(guān)心和教官的鼓勵(lì)給了我力量，我擦掉眼淚，繼續(xù)打起精神。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍耐，以前只知道書(shū)本上教我們要堅(jiān)持不懈，但是只有親身經(jīng)歷這些，才會(huì)讓我刻骨銘心。
是軍訓(xùn)讓我和同學(xué)們切實(shí)相愛(ài)，我們并肩作戰(zhàn)，彼此支持，在累的堅(jiān)持不下去的時(shí)候，是同學(xué)間的互相鼓勵(lì)給了我們動(dòng)力，我們不再是父母面前嬌滴滴的孩子，而是一名高中生了。
教官對(duì)待我們很?chē)?yán)格，我們時(shí)常抱怨，但是在最后與教官分別的時(shí)候，我們卻流下了不舍的眼淚……，看著教官身上的軍服，想到這些天來(lái)，他不辭辛苦的教導(dǎo)我們，他與我們一同站在烈日下卻沒(méi)有一絲一毫的抱怨，對(duì)我們盡心盡力，那一刻，好想對(duì)教官說(shuō)一聲“對(duì)不起！”。我們不該抱怨，教官雖然嚴(yán)格，但是是為了我們好啊！
歷經(jīng)了這次軍訓(xùn)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我哭過(guò)，累過(guò)，但都值得，我磨練了自己的意志，學(xué)會(huì)了軍人的堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，還有什么比這些更重要！
軍訓(xùn)作文 篇2
帶著期待，帶著憧憬，孩子們踏上了為期一周的軍訓(xùn)（綜合實(shí)踐課程）旅程。
5月20號(hào)，孩子得知要軍訓(xùn)，心早就像脫籠的鳥(niǎo)兒，飛向了遠(yuǎn)方。她們提前準(zhǔn)備食物、水、拉桿包、洗漱用品等物品，在周一（5月23日）的早上早早來(lái)到學(xué)校。我們是一班，理所當(dāng)然的坐上了第一班開(kāi)往基地的大巴，孩子們?cè)谲?chē)上嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，根本看不到一絲離家的思愁。我想，這大概就是孩子的天性吧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有顧慮……
我們班數(shù)學(xué)老師打了頭陣，我見(jiàn)到他們已經(jīng)是周三的早晨了。我一到基地，也是迫不及待地見(jiàn)了我們班這群搗蛋鬼，想看看他們這兩天適應(yīng)不適應(yīng)，女孩子有沒(méi)有想家，男孩子有沒(méi)有搗亂。當(dāng)我四處尋找他們的身影時(shí)，聽(tīng)到了賈乃亮唱的《大王叫我去巡山》，順著歌聲，憑著感覺(jué)，我一下子就見(jiàn)到我那群可愛(ài)的孩子們，他們正興致勃勃的比劃著這個(gè)舞蹈動(dòng)作，我連忙拿出手機(jī)，把他們可愛(ài)的樣子照了下來(lái)發(fā)給家長(zhǎng)，給父母?jìng)儓?bào)個(gè)平安。有幾個(gè)眼尖的孩子看到我，那小眼神里充滿(mǎn)了無(wú)盡的愛(ài)，好像見(jiàn)到了親人，見(jiàn)到了媽?zhuān)皇窃诮坦賴(lài)?yán)厲的表情下，無(wú)人敢歡呼，只是把動(dòng)作做得幅度更大了些，唱得聲音更亮了些，我猜他們一定是在歡迎我的到來(lái)。
午飯時(shí)間，我先到自己班孩子的“地盤(pán)”上視察一番，飯還不錯(cuò)（一份鹵面，一個(gè)雞腿，一份酸湯）。此時(shí)的孩子們悄悄告訴我：“老師，我們想你了，你終于來(lái)了！”聽(tīng)到這話(huà)，我心里好感動(dòng)，感覺(jué)孩子們?cè)谶@一瞬間長(zhǎng)大了，懂事了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，孩子們只有多參與這樣的集體活動(dòng)，只有在離開(kāi)父母的時(shí)候，他們才能真正得到磨練，才能經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的.洗禮長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
后來(lái)的幾天，我能感受到孩子們軍訓(xùn)很苦也很累，但他們過(guò)得很快樂(lè)，很充實(shí)，他們?cè)谙硎苤Ｋ麄冊(cè)诩w合作中進(jìn)行了野炊課程，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，懂得了分享；他們?cè)谏车[課程中發(fā)揮了想象，通過(guò)合作創(chuàng)作出一個(gè)又一個(gè)的沙礫作品；他們?cè)谑止ふn上學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦，縫制出一個(gè)個(gè)丑不拉嘰的沙包，但他們從中體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛；他們從美食課上學(xué)會(huì)了……豐富的實(shí)踐活動(dòng)讓一個(gè)個(gè)小家伙樂(lè)此不疲，用教官一句話(huà)：“你們這群孩子，真是一匹匹小野馬駒，今天已經(jīng)周四了，可你們向前、向上的勁頭仍這么足，贊一個(gè)！”
一周的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給孩子們留下的美好回憶卻是永恒的。經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，孩子們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴(lài)，多了份自立；少了份隨波逐流，多了份勇往直前；同時(shí)他們也體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”的真諦。
（后記）：從孩子們周末的博文上我看到了孩子們對(duì)于這次活動(dòng)的不同感想，這已經(jīng)成為他們寶貴的難得的經(jīng)歷，他們寫(xiě)進(jìn)了自己的記憶中。
軍訓(xùn)作文 篇3
這一畫(huà)面，安寧恬靜，在心里繾綣纏綿，似一朵棉花糖墜在最心，融化成片片的暖。
“烤紅薯嘍，賣(mài)烤紅薯嘍！”我呼出一口熱氣，不斷地用雙手來(lái)回擦，哈熱氣，卻怎么也暖和不起來(lái)，耳邊蒼老的叫賣(mài)聲使我的思緒有了著落。我加快腳步，循著叫賣(mài)聲找尋。雪地靴踩在積雪的路面上，印下一個(gè)又一個(gè)潔白的腳印，雪還在不住地下著。
“哇，好香，好暖和。”看著冒著熱氣的鍋蓋，嗅著空氣中紅薯甜而穩(wěn)妥的香味，一種滿(mǎn)足感使我不禁呵呵地笑了起來(lái)。爐子旁有一個(gè)老伯，六七十歲的年紀(jì)，頭發(fā)上黑發(fā)稀疏，點(diǎn)綴著些許白雪，臉上的皺紋如菊，鼻翼也被凍得通紅。我不禁疑惑，這么老的老人，怎么會(huì)出來(lái)賣(mài)紅薯呢？他見(jiàn)了我，臉上有些局促地笑著，聲音低低說(shuō)：“女娃兒，要吃紅薯嗎？”“要！要兩個(gè)大的！”我迫不及待地說(shuō)道，不禁提高了音調(diào)。
“女娃兒，小聲一點(diǎn)兒，老伯給你拿。”說(shuō)完他又小心翼翼地向后張望，似是看到了什么，又安心一笑。眼里是盛不住的柔情，嘴角是化不開(kāi)的甜蜜。
他戴著寬大的破舊厚手套，從爐中挑揀出兩個(gè)紅薯放在鍋蓋上，熱氣氤氳了視線(xiàn)，這下紅薯的香氣止不住往我的鼻翼中鉆，讓我口齒生津，咽了一下口水。“呵呵，娃娃，別著急，來(lái)在這兒坐一會(huì)兒。”他笑著說(shuō)，指了旁邊的一個(gè)凳子，我上前坐了。他也隨我一同坐下，可卻不再說(shuō)話(huà)，只是笑著看前方。順著他的視線(xiàn)尋去，那個(gè)躺椅上竟然還有一位頭發(fā)花白的.老奶奶，她身上披著一件毯子，不知夢(mèng)到了什么，眉頭微蹙了下。我隨口說(shuō)：“老伯，她是誰(shuí)啊？”老伯止不住上揚(yáng)的嘴角，輕柔地說(shuō)：“我的老伴啊，我出來(lái)維持生計(jì)，她也要和我一起，天氣這么冷，可我拗不過(guò)她，只能讓她與我一同出來(lái)了。”
不知為何，看著老伯幸福的樣子，我突然明白了為什么生活如此艱辛，他卻能時(shí)刻保持微笑，勇敢面對(duì)生活。原來(lái)艱辛下，有藏不住的小幸福，有能夠抵御一整個(gè)冬日的溫暖。
我正出神，卻見(jiàn)老伯突然起身向前，走到老伴身邊，原來(lái)是老奶的被子不小心滑落，老伯幫她重新蓋好。他的動(dòng)作很輕柔，生怕驚醒了老奶奶，又低頭用手拂了拂老能奶額前的碎發(fā)——那是我爺爺摸小堂弟頭頂時(shí)才有的溫柔，有夏末楊絮的影子，也如蜻蜓點(diǎn)水般的輕柔。
老伯又回來(lái)，為我打包好紅薯。待我愈走愈遠(yuǎn)，打開(kāi)包裝紙，輕咬一口，紅薯的香味在嘴中彌漫開(kāi)來(lái)，好甜！一種溫暖洋溢四肢百骸，我不再畏懼寒冷。
原來(lái)，艱苦的另一面是幸福，是溫暖！
軍訓(xùn)作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公用它那耀眼的光芒照耀著每位同學(xué)紅彤彤的小臉頰。“叮~~叮~~。”我們的軍訓(xùn)時(shí)間又到來(lái)了，大家懷著激動(dòng)的心情來(lái)參加本學(xué)年第一次軍訓(xùn)活動(dòng)。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官們都下到自己的.各個(gè)班級(jí)。我懷著一種迫不及待的心情問(wèn)教官：“教官，我們今天早上要學(xué)習(xí)什么呢？”教官和藹可親地回答道：“等一會(huì)兒你就知道了！”操場(chǎng)上一片寧?kù)o，連一絲絲風(fēng)吹草動(dòng)的聲音都聽(tīng)得清清楚楚，以為同項(xiàng)目都排著一個(gè)個(gè)整整齊齊的小方陣訓(xùn)練著，只有教官那威武雄壯的聲音。
這一次我們初步學(xué)習(xí)了：立正，立正要站得像一個(gè)軍人一樣筆直，不能彎曲；向右看齊；慢走，慢走的步子要整齊，要讓人看有幾個(gè)人在走，只出自一個(gè)人的動(dòng)作才好；還有慢跑，雖然我們跑得很亂，但是在教官的精心教導(dǎo)之下，大家都慢慢地進(jìn)步了。
大家都很配合教官，很快就學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作，只是有個(gè)別頑皮的小男生開(kāi)小差，做小動(dòng)作，可是他的動(dòng)作在細(xì)微也逃脫不了我們教官的“貓頭鷹”型的又敏捷又銳利的眼睛。
一小時(shí)就這樣飛快了“溜”走了，時(shí)間過(guò)得真快啊！
我們和教官依依不舍的分開(kāi)了。
軍訓(xùn)作文 篇5
軍訓(xùn)第一關(guān)四天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們有回到了分母的學(xué)習(xí)中,但這有趣而艱苦的四天,有著許多讓我難忘的回憶,其中,我印象最深刻的還是軍訓(xùn)開(kāi)始的第一關(guān)——鋪床的.場(chǎng)面,那是一件讓我難堪的而又深受教育的事。那天我們剛到訓(xùn)練基地，分好宿舍之后我們直奔各自的宿舍，顧不上休息就開(kāi)始鋪床。我在家從來(lái)沒(méi)有鋪過(guò)床，怎么辦呢？我的計(jì)劃是先易后難，先把床單鋪好。我拿出床單，苯手笨腳地把它展開(kāi)，然后雙手抓著一條長(zhǎng)的邊，在褥子的上面使勁一抖，嘿！整個(gè)床單就如降落傘一樣落下來(lái)了，基本鋪在褥子上，我再把它拍拍平，就大功告成了！接著，我開(kāi)始套枕套，我把枕芯用力塞進(jìn)枕套中，拿起來(lái)抖幾下就ok了！我有點(diǎn)沾沾自喜了，心想：這些家務(wù)原來(lái)是這么簡(jiǎn)單。最后就是套被子了，被子太大了，我費(fèi)力地把被套展開(kāi)，然后從亂成一團(tuán)的棉胎中找出一個(gè)角，把它塞到和它對(duì)應(yīng)的被套的角。接著，我又像大海撈針一樣去找另外一個(gè)角，咳！棉胎就是不聽(tīng)話(huà)，絞在被套里了，老是展不直。
正當(dāng)我像一只無(wú)頭蒼蠅在被套里摸來(lái)摸去的時(shí)候，聽(tīng)到周政在喊：“我套好了！”我更加著急了，我感覺(jué)身上都在冒汗了。這時(shí)，我甚至有點(diǎn)埋怨媽媽平時(shí)怎么不讓我學(xué)著套套被子呢？快到中午了，馬上就要集合了，別的同學(xué)早已在一旁休息了，我的被子還沒(méi)套好呀！我的心急得就像一團(tuán)烈火在燃燒，不知套了多少遍，可就是沒(méi)成功。我放下手中的活，心想：我不能太心急，不能盲目地亂套，一定要抓住要領(lǐng)一個(gè)角對(duì)一個(gè)角。于是，我把一條長(zhǎng)邊的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)著套好，然后把其它的部分塞進(jìn)被套中，抓住那條長(zhǎng)邊使勁抖幾下，哇噻！搞定啦！此時(shí)，我雖然忙得滿(mǎn)頭是汗，但心里就像吃了蜜一樣。從軍訓(xùn)的第一關(guān)——鋪床套被子，就充分顯示出我在生活上自理能力不強(qiáng)。的確，平時(shí)家務(wù)活我做得很少，幾乎都由家長(zhǎng)包辦，而且我總覺(jué)得這些事很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單，俗話(huà)說(shuō)得對(duì)呀：看事容易做事難。不過(guò)，這第一關(guān)我總算是過(guò)了！
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