[合集]給母校的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的給母校的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[合集]給母校的作文9篇](/pic/00/c4b8d0a302_5fbf7ec175c61.jpg)
給母校的作文 篇1
親愛(ài)的母校:
您好!
再過(guò)幾天,就是您五十歲的生日,從您出生的那天起,您好就夜以繼日地培養(yǎng)人才。
您雖然沒(méi)有名川大筑,可也有花草樹(shù)木,好似一座園林。在這個(gè)環(huán)境里,是您,教會(huì)了我做人的道理;是您,把一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的少年。
我曾經(jīng)夢(mèng)游過(guò)名震天下的美國(guó)哈佛大學(xué),古色古香的清華園……那些名校是多么令人神往。請(qǐng)您不要自卑,在我的'心中,他們永遠(yuǎn)也比不上您。您好雖然在全國(guó)默默無(wú)聞,但您也同樣在培養(yǎng)人才,三百六十行,離了哪一行都不行。當(dāng)然,世界上的東西都沒(méi)有十全十美的,因此我在這想跟您提幾條建議。
1、讓英語(yǔ)也成為小學(xué)生主課之一,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)不好英語(yǔ),長(zhǎng)大就無(wú)法與處界溝通。只要現(xiàn)在的英語(yǔ)扎下了根,長(zhǎng)大學(xué)英語(yǔ)就好辦了。讓我們的成果有著豐碩的果實(shí)。
2、母校您并沒(méi)有該多增加一些有趣的活動(dòng),如科學(xué)、文化等活動(dòng), 不要總停留在電影上,讓同學(xué)們陶冶情操,開(kāi)拓自己的視野。
我衷心地希望母校您能聽(tīng)取這些建議,讓我們學(xué)弟學(xué)妹有一個(gè)十分舒適的環(huán)境。最后,我祝福母校越辦越好!
此致
敬禮
您的學(xué)生:章文豪
給母校的作文 篇2
親愛(ài)的母校:
您好!
準(zhǔn)眼見(jiàn),我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次進(jìn)學(xué)校的大門(mén),懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來(lái),您就像一位一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的'知書(shū)達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
最后祝母校的明天更美好!
此致
敬禮
xxx
日期:
給母校的作文 篇3
親愛(ài)的母校:
我是已在你的懷抱里生活了五年的小苗,你知道嗎?我馬上就要離開(kāi)你的懷抱了,我真不想離開(kāi)你,你的操場(chǎng)上歪歪斜斜的腳印,那就是我們歡樂(lè)地奔跑時(shí)留下的,你的每一塊玻璃,都是我們細(xì)心地擦過(guò)的。
親愛(ài)的母校,你知道嗎?我在這個(gè)母校生活了五年,也有許多傷心和難過(guò)的事情,但即使是這樣,我也仍然愛(ài)著您,我的母校啊!記得二年級(jí)時(shí)寫(xiě)過(guò)這段話“今天,我以逸夫?yàn)闃s;明天,逸夫以我為榮。”是的,我們這群要掙脫您懷抱的小鷹,將要在未來(lái)的天空中展翅翱翔。
現(xiàn)在就要離開(kāi)你了,內(nèi)心里有一種說(shuō)不出的情感,記得入學(xué)的那一天,我?guī)е冋妗⒑闷妗⒂字傻男睦韥?lái)到了這個(gè)學(xué)校,見(jiàn)到了我們的恩師毛老師,從一張張不熟悉的面孔相處到現(xiàn)在,一起分享快樂(lè)、痛苦、悲傷,而現(xiàn)在馬上要離開(kāi)了朝夕相處了五年的老師、同學(xué),我的`心里是那么悲傷;親愛(ài)的母校,我就要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的環(huán)境,步入到一個(gè)新的、陌生的環(huán)境里,親愛(ài)的母校,越說(shuō)到這里,我就越不想離開(kāi)你了,最后,讓我祝您青春永駐,活力無(wú)限!
給母校的作文 篇4
敬愛(ài)的母校:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上到了六年級(jí)。而對(duì)于即將畢業(yè)的我,對(duì)母校充滿(mǎn)著依依不舍。
還記得六年前,一群稚童懷著好奇心來(lái)到了這里,經(jīng)過(guò)您六年孜孜不倦的教導(dǎo),我們變成了一個(gè)個(gè)才華橫溢的少年。
六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
我才發(fā)現(xiàn),老師的眼角似乎又多出來(lái)幾條皺紋,,這是您每天日夜兼程給我們批改作業(yè)時(shí)累的!老師就像一根蠟燭,將自己寶貴的青春化作了芯,默默的燃燒自己:老師就像一條船,載著我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,最終駛向成功的'彼岸:老師就像一位園丁,昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
過(guò)不了多久,我將離開(kāi)影響我一生的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。
此致
敬禮!
給母校的作文 篇5
尊敬的柳老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
我是離開(kāi)你們一年半之久的“高個(gè)子”馮宗銳,我在給母校寫(xiě)信啦!
當(dāng)我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽(yáng)的時(shí)候,我可真舍不得離開(kāi)精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學(xué)們啊!可是,由于姐姐要讀高中,我不得不離開(kāi)你們。
母校的一草一木多么值得我回憶啊!然而,新的學(xué)校——云師附小的環(huán)境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教學(xué)樓,西面有一座高大的古詩(shī)墻,學(xué)校門(mén)口有引人注目的林蔭小道……看到這些,我默默地想:這里也和我的母校一樣美麗,我一定要像愛(ài)母校一樣愛(ài)它。
剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我的成績(jī)不太好。在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,我取得了一定的成績(jī),書(shū)法比賽中獲得了好評(píng),還評(píng)上三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部哩……在這些成績(jī)中,我姐的進(jìn)步最大的是作文。
說(shuō)實(shí)話,我原來(lái)不喜歡寫(xiě)作文,一上作文課就頭疼,所以作文寫(xiě)的.一點(diǎn)都不好。
在讀五年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師是葉老師,他很會(huì)講作文,作文的基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)一打打比方,就會(huì)使你茅塞頓開(kāi)。漸漸地,全班同學(xué)的作文成績(jī)有很大的進(jìn)步,部分同學(xué)還不能給網(wǎng)上投稿呢!看到他們的文章,真叫我羨慕。我想學(xué)著寫(xiě),可又覺(jué)得沒(méi)有什么材料可寫(xiě)。恰好有一天,老師叫我們作文時(shí)怎樣選材,他要我們勤于觀察,隨時(shí)積累寫(xiě)作材料,并且叫我們每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。由于逐漸積累材料,在寫(xiě)作時(shí)我就覺(jué)得有東西可寫(xiě)了。一年來(lái)在寫(xiě)人物作文里,我寫(xiě)了《爸爸》,《媽媽》……在寫(xiě)動(dòng)物的作文里我寫(xiě)了《小貓》,《小狗》……在寫(xiě)事,寫(xiě)景方面也基本入了門(mén)。后來(lái),老師又交給我們一些寫(xiě)作技巧:寫(xiě)作前,要先有真實(shí)的實(shí)例加合理的想象;再把要寫(xiě)的人和事像放電影一樣,在大腦里“放”一遍,把人物的動(dòng)作.語(yǔ)言.心理活動(dòng)把事情發(fā)生的原因,經(jīng)過(guò)結(jié)果想好后就動(dòng)筆。老師的辦法真靈,我的作文成績(jī)有了很新的進(jìn)步。
尊敬的柳老師,親愛(ài)的同學(xué)們。我深深地懂得以上的成績(jī)的取得,既離不開(kāi)精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導(dǎo),又離不開(kāi)現(xiàn)在教我的老師。寫(xiě)這封信,既要向柳老師表示感謝,也是想你們報(bào)喜。
是啊!蛇年已去,生機(jī)勃勃的“馬”年已來(lái)到,隨著年齡的增長(zhǎng),我要爭(zhēng)取新的成績(jī)和進(jìn)步,決不能在成績(jī)面前睡大覺(jué),更不能取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意洋洋。王之渙說(shuō)得好:“欲窮千里目,更上一層樓。“在新的一年里,我決心更加努力學(xué)習(xí),做“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”
給母校的作文 篇6
親愛(ài)的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門(mén),就對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久。現(xiàn)在,把我與你生生地分開(kāi),我非常痛,你也會(huì)非常痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)與功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),與你,與老師,與同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的.養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師非常生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!
真誠(chéng)地祝你”桃李滿(mǎn)天下!
給母校的作文 篇7
親愛(ài)的母校:
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間中專(zhuān)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的中專(zhuān)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的中專(zhuān)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。
有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@二年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。這段生活將成為我人生中一段難忘的回憶。
二年了,這么快一切就結(jié)束了,我的心中有些不舍:不舍與老師的`師生情,不舍與同學(xué)的友情,更不舍與母校的離別之情。中專(zhuān)生活的結(jié)束,使我結(jié)束了我的班長(zhǎng)生涯,說(shuō)起班長(zhǎng),我又有許許多多的回憶。二年時(shí)間,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了太多太多,經(jīng)歷了太多太多,我相信以后雖然不在一個(gè)班了,但是12班同學(xué)的心會(huì)連在一起,會(huì)記得在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
給母校的作文 篇8
博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!
你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。
在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。
是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的`溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
在校園這三年中,我們感受到了溫暖,得到了校園給我們的愛(ài)。我祝愿校園,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。
每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!
祝呵護(hù)我六年的母校再創(chuàng)輝煌。
從小學(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。
校園的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
養(yǎng)育了我六年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我六年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì)常回“家”看看。
我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!
在這個(gè)溫馨的校園里我生活了六年,對(duì)要快離開(kāi)校園的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!
在這漫長(zhǎng)的六年里,校園就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!
給母校的作文 篇9
親愛(ài)的母校:
謝謝您!
此刻,我猶如一個(gè)即將離開(kāi)母親的游子,心中既不舍,又有些盼望著。不舍,不舍得離開(kāi)母親;盼望,盼望著去一個(gè)“新世界”,去適應(yīng)一個(gè)新社會(huì),去認(rèn)識(shí)一些新同學(xué),去結(jié)交一些新朋友。此時(shí)我的心情難以描述,但是一個(gè)小小的五味瓶卻悄然被打翻,五味彌漫開(kāi)來(lái)。
母校,當(dāng)我第一次背著心愛(ài)的小書(shū)包,用著興奮又有些生疏的眼神看著您的時(shí)候,我的.心里在吶喊:這是我們的學(xué)校,她是多么漂亮,有魅力!
母校,是您用知識(shí)的魅力感染我,讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘,變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好少年。
母校,是您讓我在加油聲的陪伴下踏上了塑膠操場(chǎng),有實(shí)力證明了我自己:我是最棒的!
母校,是您讓我們大家從陌生變成了勾肩搭背的好朋友,讓我們擁有了真摯的友誼。
母校,是您讓我們通過(guò)一次次活動(dòng),一次次經(jīng)歷,懂得了什么是快樂(lè),什么是師生情,什么叫做“團(tuán)結(jié)力量大”,什么叫做“責(zé)任”,什么叫做“誠(chéng)實(shí)”……在這里我完成了成長(zhǎng)的第一步。
母校,再見(jiàn)了!我們即將真正分別,心中的千言萬(wàn)語(yǔ)漸漸淡去,只剩下了兩個(gè)詞:“不舍”和“無(wú)奈”,在此刻,我才真正體會(huì)離別的滋味;在此刻,我才真正懂得珍惜;在此刻,我才真正體會(huì)“只有失去了才懂得珍惜”這句話的真諦。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我畢業(yè)于———人民小學(xué)。
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