蝴蝶的作文實用3篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
記憶的深處有一枝枝香味撲鼻的花兒，每當我聞到它們時，心里就暖洋洋的，我會開始發呆，遲遲不肯回到現實世界中。
在我三歲那年的夏天，有一次我和爸爸媽媽去文廟玩。那天，正好有一些小朋友在那兒的舞臺上表演，我看到那個女主持人穿著長長的裙子，跟那些小朋友說話。女主持人可真美呀！我看了十分羨慕，就跟媽媽說：
“那個主持人阿姨好漂亮！我也要上臺去表演！”
于是，媽媽就為我報了名。表演那天，我穿上粉紅色的公主裙、擦得油亮油亮的黑皮鞋，梳起兩個小辮子，滿懷期待地要去看看漂亮的主持人阿姨。
開場的時間還未到，我就興奮地跑到舞臺上，在燈光下蹦蹦跳跳，盼著表演的開始。
終于開演了，可今晚主持的，卻是一個高高胖胖的叔叔。我有點失望，因為沒有看到記憶中那個美麗的女主持人的身影。要輪到我了，我還是很高興地準備著。何況爸爸動員了我的四哥三姐們，他們都滿懷期待地在臺下，正伸長脖子等著我的精彩演出呢。
當主持人那句“請下一位小選手出場”的話音未落，我已迫不及待地“咚咚咚”竄到了舞臺的中央。“請這位小朋友介紹一下自己。”我大聲自報了家門。“好，請她為大家帶來‘蝴蝶花’。小姑娘，跟大家說‘萬事如意，掌聲隨意！”我就揀那句“掌聲隨意”對著話筒說出來。不知為什么，大家的掌聲很熱烈，和著笑聲，并且一直不停。
過了好一會兒，掌聲終于停了。音樂響起，我唱起了“你看那邊有一只小小的蝴蝶花，我輕輕地走過去，想要抓住它，為什么蝴蝶不害怕，為什么蝴蝶不害怕。原來是一朵美麗的蝴蝶花！”
我下臺后，哥哥姐姐們都很高興，抱我、親我。
第二天，我在臺上的照片就出現在報紙上。
就這樣又過了幾年，我們在路上看到了一朵朵、一叢叢像極了蝴蝶正展翅而飛的花兒。爸爸告訴我，這花兒便是我在文廟唱的歌里的.那種“蝴蝶花”。
我看見了，看見了它圓圓小小淡紫色的花瓣和蝴蝶一樣輕柔的身姿。我想，是對美麗的向往使我第一次走向那個璀璨的舞臺，因而帶來了許許多多更美麗的回憶，如珍寶一般，里面有我歡快的歌聲、有爸爸媽媽、哥哥姐姐、主持人叔叔阿姨以及那些友善的陌生人們快樂的笑聲·····
蝴蝶的作文 篇2
在很久很久以前，有一個美麗的山谷，里面住著許多美麗的蝴蝶，叫“蝴蝶谷”。
一天，蝴蝶王召集了蝴蝶谷里所有蝴蝶宣布：“十天后我要舉行選美比賽，誰贏了將繼承我的王位。”說完蝴蝶們都紛紛回家去裝扮自己了。有的在家的桃樹上印了桃花，變成了美麗的桃花蝶；有的在家里肥肉梨花上印個梨花，就變成了美麗的梨花蝶；有的又在家里的百合花印了個百合，就變成了美麗的百合花；還有的在不同的地方印出了不同的花印，也就變成了各種各樣的花蝶。
一只叫美美的蝴蝶飛出了山谷，她的家離蝴蝶谷很遠，要用很長的時間才能回家。途中要經過奇妙的森林、雪花山、荷花池。她剛飛到奇妙的森林就看見一個獵人拿著槍指著一只小鳥正準備開槍！在這千鈞一發之際，美美連忙撿起一塊石頭扔進獵人的槍管里，獵人剛開槍就被自己的子彈打傷了，可破裂的碎片還是打傷了小鳥，加上小鳥剛生了寶寶，身子很虛弱，美美就馬上扶小鳥回家并照顧她和她的寶寶。不知不覺兩天已過了。
第三天早上，美美向小鳥告了別又飛向雪花山，又用了一天的時間到了荷花池。這時一個淘氣的男孩正用刀割荷葉先生，美美剛好看到，“住手！”美美叫住了那個男孩，“你會把他割傷的。”那個男孩十分慚愧，他低下了頭走了。可荷葉先生的腰鮮血直流，“怎么辦啊？”美美擔心地說。“只有那五百米高的雪花山上的一種叫馬康草的才能救我。”荷葉先生有氣無力地說。
美美二話不說飛向雪花山。經過一天的.辛苦奔波，美美帶回了馬康草。在美美的悉心照料下，荷葉先生慢慢康復了，可是離比賽的時間也近了。
第八天早上，選美的宣傳單飄到了小鳥和荷葉先生的家里。看了宣傳單后小鳥和荷葉先生心想小蝴蝶美美肯定沒時間裝扮自己一定會輸的。于是，他們兩馬不停蹄的趕到比賽現場，可是比賽以結束了。“我宣布，蝴蝶谷選美比賽最后勝出者是……”“等等！”小鳥和荷葉先生大喊道。接著他們把美美的事跡告訴了蝴蝶王。
聽完小鳥和荷葉先生的講述，大家一致推選美美為最美蝴蝶，成為了蝴蝶谷的新國王。
蝴蝶的作文 篇3
人們常說：舍得、舍得，不舍哪有得。但有的人卻總在抱怨自己舍去的、失掉的多少，卻不愿回頭看看自己在失去的背后，獲得東西，收獲的成就。就像滾動的圓缺個角一樣，雖然緩慢，但是卻成就了快樂幸福的美好，遠比舍去的要多得多。
放棄，其實就是另種選擇。
年少的我時常抱怨，抱怨人生的勞累，抱怨不能像大人一樣玩樂。那時厭了學習，倦了生活，像拼命似的為自己尋找娛樂的生活。但面對著如此殘酷的社會現實，我知道“文憑”對于我來說太過重要。在現實的逼迫下，我只能選擇妥協，放棄眼前的玩樂，追求學業。
在我決定放棄玩樂去好好學習的一開始，我的心還似駿馬般的在想去玩樂的草原上奔馳，久久不能靜心。于是我拼了命的將自己的注意力集中在閱讀上。當時閱讀幾行就發現一句讓我久久不能忘懷的一句話：“我不是放棄而是選擇，放棄這個選擇會讓我的前程更廣闊。”是啊，如今現實也的確如此。從那時起，雖然我還沒有百分之百的投入到學習生活中，但相對于原來的百分之十的狀態好多了。我放棄了大部分的娛樂時間，選擇了學習，得到了一些我認為比娛樂之后的快樂更令人欣慰的成績，讓我初步領悟到了原來舍就是得。舍棄了現在青春年少時的玩樂，就會得到將來的事業上的成功的幸福。
避開平庸，發現挫折之美。
有時候事情進展的太快，取得的`成效太好會讓你變得平庸，從而停滯不前。比如發明大王愛迪生就是一個很好的例子。他曾多次嘗試燈泡的發明卻屢屢出錯，但他卻樂觀面對，堅持不懈，堅信自己的目標一定會實現，最終發明出了造福人類的燈泡，雖然日后他的成果越來越多，事業也近乎一帆風順，但導致了他的晚年過于驕傲而再無創新。
事實告訴我，一帆風順不見得都是利，挫折也不見得都是弊。就像圓滿的圓一樣，順利地轉動，沒有享受周圍景物帶啦的快樂當缺了一角的時候，轉動慢下來，卻有足夠的時間去歆享景物的美好。有時候，只要你有舍掉放棄的念頭，選擇樂觀與挑戰，甚至是挫折的考驗，你便會在挫折中，不斷地嘗試與美好接觸，與磨難比肩，你會變得堅強而偉大，懂得幸福快樂，你會發現美的所在—挫折之美。
學會辯證，風物長宜放眼量。
得到的不一定是最好的，舍棄也許是痛苦的，但舍棄之后可能會換來比原來所擁有的更好，那為何不選擇舍去呢？在人生這場沒有計劃的旅行中，我們會遇到諸多的選擇，放棄或保留，全靠自己權衡利弊。但要是時刻謹記有時候舍便是得。當你舍棄之后又得到時，驀然回首，你會發現，原來舍就是得。
舍棄此的同時，你也得到了彼，這就是唯物辯證法告訴我們的看問題要一分為二的道理。
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