有趣的活動的作文(精品9篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的有趣的活動的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動的作文 篇1
今天早上老師告訴我們我們下下個周五要舉行一個小型的童話故事表演。老師把我們分成了九個組，一個組表演一個童話故事。我在的是第七組，我們組是演小紅帽的故事，我就扮演了那個主角——小紅帽。
這兩個周我們最緊張的排練著，但是總因為一些小事讓我們吵的排不了。時間一天天過去了，馬上就要到表演的時間了，我們連道具都沒有準備。眼看時間只剩下最后一天了，我們都很緊張。這個時候我們組的成員變得團結了起來，大家一起加班加點，一起背臺詞，一起做道具。活動開始了，按照順序表演我們是第七個上臺表演。在我們之前表演的同學表演和演技都很到位，讓我更加緊張了，害怕我們的節目沒有別人表演的好。我們站上了講臺，開始表演。我們捋了捋心神，開始表演。演出很順利，每個人都付出了自己的`努力。
最后評選的時候我們組得了第二名，雖然沒有拿到第一名，但是這一次的表演讓我明白了，只有努力才會有一個很好的結果。
有趣的活動的作文 篇2
從小到大，在我身上發生的趣事猶如夜空中的繁星，數也數不清。但令我感到最有趣的就是四年級六一兒童節開展的一項游戲——盲人貼鼻子。
那天下午，同學們一走進教室，就看到黑板上多了兩張“臉”。上課鈴聲一響，潘老師就宣布了游戲規則——如果能把磁鐵貼在圖片人物的鼻子上，就是勝利者。勝利者可以得到三顆糖的獎賞。潘老師還告訴我們：大家既可以留在班里玩游戲，也可以自由地到本年級別的班玩游戲。
游戲一開始，我便馬上收拾好桌子，可等我一抬頭，班上的貼鼻子隊伍早已排成了兩條長龍。因為我太喜歡玩盲人貼鼻子，所以就算再多人，我也耐著性子排隊。我站在隊伍里觀看同學們的表現：有的得意洋洋，有的掃興而下；有的雖然失敗了，但依然笑哈哈地離開。而排著隊的同學有的在熱烈地鼓掌；有的在哈哈大笑……課室里掌聲、笑聲不斷。
終于輪到我了。我迫不及待的走上講臺，拿起一個綠綠的“鼻子”后斬釘截鐵的對主持人說：“好了，開始吧！”于是，主持人便用紅領巾把我的眼睛蒙上。頓時，我眼前一片漆黑，什么也看不見。天呀！這可怎么辦？我的心突然慌了起來。剛才看別人玩似乎很容易，可輪到自己就有點不知所措了。我舉著拿“鼻子”的右手，好幾次都準備貼了，但我一次又一次地把手縮了回來。貼吧？又怕貼錯；不貼吧？同學們又在大聲地催促著。箭在弦上，不能猶豫了！我鼓起勇氣，確定好位置，猛的把“鼻子”貼在黑板上。還沒等我把紅領巾摘下來，課室里已笑聲震天。摘下紅領巾，看到同學們都捧著肚皮笑彎了腰，我有點懵了。我趕緊扭頭往黑板上一看：原來我把“鼻子”貼在圖片人物的'嘴巴上了。此時，我也忍不住大笑起來。
“盲人貼鼻子”的游戲真是樂趣無窮啊！我希望明年的六一兒童節能再玩一次貼鼻子的游戲。
有趣的活動的作文 篇3
“鈴！鈴！鈴！”宛如公雞的鬧鐘，準時的把我從睡夢中挖起，它叫不到五秒鐘，我就趕緊告別“周公”，回到現代生活。總覺得今天好像起得特別早，看來，它也和我一樣，一直期待今天的園游會。
我走進洗手間，拿起牙刷，刷！刷！刷！快速的刷牙。梳洗完畢后，哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸和媽媽，全家人大大小小一齊把我小時候的寶貝玩具如破銅爛鐵般全都挖出來，拿了好幾個塑膠袋，才能把這些“寶物”通通給打包起來。
走啰！我和姐姐一起搭“十一路公車”到學校，扛著“寶物”像彎腰駝背的圣誕老奶奶。還沒踏進校門，就聽到此起比伏的叫賣聲，似乎快把耳膜給震破了！我和姐姐趕緊把要賣的東西擺好，也隨著叫賣聲，一起做生意啰！
哇！人真的好多呀！人們摩肩擦踵，擠得水洩不通，連轉個身都嫌困難呢！因為這樣，我們的客人也絡繹不絕。突然，別班使出“美人計”，客人也蜂擁而至的簇擁過去，使得我們攤位變得冷冷清清、門可羅雀，我和姐姐局促不安，為了不讓嫉妒的心怒火中燒，只好視若無睹。最后，姐姐終于按捺不住，為了生意，我們也只好另出奇招。姐姐不管三七二十一，直接把價錢打對折，客人才陸陸續續的回籠上門。
經過了激烈的對決之后，我們的商品在品味獨特、識貨的'客人激賞之下，貨物大清倉，全部賣光光。接著，我和姐姐一起去中年級的攤位逛逛，才發現，哇！不管是“食衣住行育樂”，各式各樣的商品琳瑯滿目、包羅萬象、應有盡有啊！但他們的生意似乎沒有我們好，我們早就賣完了，他們賣的價錢都太高了！應該多學學姐姐，若不是姐姐的奇招，我想，我們現在也像他們一樣吧！
逛了一圈后，我和姐姐的手上抱滿了食物、玩具、日常生活用品……等等，天啊！我突然想起來，我和姐姐把賺來的錢都花完了，現在錢包囊空如洗，出發前還和家人約定好，把賺來的錢拿來買披薩的！怎么辦？沒有辦法，只好硬著頭皮、厚著臉皮，回家去了！
今天的園游會十分有趣，吃進肚子里的食物還齒頰留香，令我難以忘懷，心情上的快樂也是難以言喻，用筆墨是無法形容的。我放眼望去，夕陽余暉，他們彷彿在對我說：“快回家吧！”這時，我和姐姐不管回家會不會被海扁，又一起搭著“十一路跑車”，快！快！快！快馬加鞭趕回家！
有趣的活動的作文 篇4
中秋佳節即將來臨，我們班舉行了一場隆重的博餅活動。有精彩的問答節目，有激動人心的表演，八仙過海，各顯神通。隨著一聲“叮當叮當——”，開心的博餅開始了!
我們的組長林澤松首先拿起了兩個骰子， 放進碗里，看誰先博餅。骰子在碗里發出“乒乒乓乓”的響聲，是3，陳仕達先博。陳仕達雙手握著骰子，嘴巴說：“天靈靈，地靈靈，老天爺給我一個狀元吧。” “叮當叮當”骰子停住了，大家伸了伸脖子，搖了搖頭：“原來是一秀啊！”接著我們的'新同學常靖儀，一只手拿著骰子，在手里甩了甩，：“哇！是狀元帶八！” “靖儀，你太厲害了！”我們歡呼著，興奮著。
博餅活動在一陣陣的“叮當叮當——”骰子聲歡歌笑語中推向了高潮。終于又輪到我了，我右手拿起骰子，雙手合十，吹了口氣，默念道：“來一個三紅 吧！”大家聚精會神地盯著骰子，骰子像著了魔一樣，相互碰撞，相互擠兌，“三紅、三紅是三紅！”我興奮地叫著。只可惜三紅已經被人搶先了一步……
在一片歡笑中，我們結束這次博餅。同學們拎著各自的戰利品回家去了。校園里依然蕩漾著我們的歡笑。這次博餅我懂得了一個道理：不管做什么事，要預算并分工合作，相互配合。同時同學們之間也增進了友誼。
有趣的活動的作文 篇5
周三下午放學，張老師給我們布置了一項有趣的家庭作業《我有孩子了》。要求用雞蛋做寶寶，并且把它當自己的孩子精心呵護一天。聽到這項特殊的家庭作業，同學們既興奮又好奇。我想：我將有孩子了，可以體驗一下為人父母的感覺了。
放學回到家，我迫不及待地從冰箱里精挑細選了兩個長相漂亮的雞蛋，然后小心翼翼地給它們洗了一個熱水澡，用干凈的毛巾擦干它們的身體，便開始精心裝扮起來。因為它倆大小不一，所以我把大的當作哥哥，小的`當作妹妹。我拿出畫筆給哥哥畫了一個頑皮可愛的樣子，取名為皮皮；給妹妹畫了一個漂亮文靜的樣子，取名為靜靜。看著這可愛的兄妹倆，我的心里萌發出想要照顧他們的沖動。
隨著夜幕的降臨，我的寶寶們該休息了。他們該住哪兒呢？我苦思冥想，找到一個精致的盒子和一張卡紙。把盒子當床，把卡紙一分為二，一張當床單，一張當被子，把我的孩子們輕輕地放到床上，蓋好被子。在我的陪伴下，我們一同進入了甜蜜的夢鄉。
第二天起床，我打算讓寶寶們一起去上學。為了保護寶寶，我把他們放在書包的最里層，上學路上我提心吊膽，生怕寶寶們受到一絲傷害。
沒多會兒，我就興高采烈來到教室，迅速打開書包，看見兄妹兩人安然無恙時，我才松了一口氣。不一會兒，同學們都陸陸續續地來到了教室，紛紛拿出自己的寶寶，七嘴八舌地討論起來，都說自己的寶寶最可愛。突然，意外發生了在我向同學們炫耀的時候，調皮的哥哥掙脫了我的五指山，掉到書桌上，摔得鼻青臉腫，皮皮就這樣失去了生命，讓我很是傷心。吸取了皮皮的教訓，我寸步不離地呵護著另一個可愛寶寶靜靜，讓她一整天都安然無恙。
短短一天的養孩子活動結束了，我深深地體會到了當父母的辛苦勞累！我們要感恩父母，做一個懂事的好孩子，好好學習，報答父母的養育之恩。
有趣的活動的作文 篇6
我們在白羽公園進行了一個驚險而有趣的活動——過河，一聽到“過河”大家都很疑惑吧！白羽公園有河嗎？不是有一個人工湖嗎？哪來的河呀？剛聽到這個活動的名字，我也是非常疑惑不解，但是你一會兒就知道了。
老師帶著我們在公園里轉來轉去，左瞅瞅、右瞧瞧，東看看、西望望。我們都以為李老師是讓我們看一看，回去寫一篇關于“景”的，可是我們都錯了。只見老師走到一棵很“特別”的大樹下不走了。這棵樹特別就特別在，它有一個又大又粗的樹枝橫著伸出來很遠很遠。老師從攜帶的袋子里取出了一根繩子，紫色的用蠶絲做的又粗又長又結實的繩子。挽了一個大大的疙瘩，向上使勁一扔，但是沒有扔順利，疙瘩在枝上繞了幾下，卡在了樹上，拽不下來了。老師急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時老師看見地上有個“丫”字型的、長長的樹枝，老師連忙用樹枝把繩子戳了下來。用“丫”字型的樹枝把繩子舉了上去，終于繩子掛上去了，老師把繩子兩端拉齊后挽了三個結，救生繩做好了。老師又在繩子下面放了兩個樹枝，兩個樹枝之間相距三四米遠，我們的.游戲就是拉著繩子從樹枝這邊蕩到那邊去。
李松翰是“過河”第一人。他先是使勁一跳就懸在了繩子上，可是蕩到一半他就松手了，就這樣，他壯烈地“犧牲”了。
第二個過河的人就是本大帥哥張芙寧。俗話說失敗是成功之母，我一定會成功的。我雙手緊緊地抓著老師打的第二個結，呈半蹲狀態，眼睛盯著“河對岸”。我突然發力，腿使勁向后一蹬，身子懸在了繩子上，輕松地蕩過了河。我成功了，好輕松啊，早知道就不那么緊張了。
李松翰第二次過河時，還是沒把握好技巧。由于沒有及時松手，身子撞到了樹上，扶著腰“哎喲、哎喲”叫，像一個斗敗的大公雞。可想而知，他又一次失敗了。
這次活動也太吸引人了，引來了許多公園里的人，有老人，有婦女，有叔叔，有奶奶，更重要的是有好多的小孩子在旁邊羨慕得不得了，兩眼放光，都想上來試試。可是我們玩還不夠呢，都不給他們這個機會。
突然聽到一聲：“啊，俺老孫來呀！”原來是王見瑞沖過來了。他姿勢“優美”地過去了，但是沒有松手，又動作“難看”地回來了，咚的一聲撞在了那棵樹上，疼得他哇哇大叫。有同學笑嘻嘻地說：“齊天大圣也過不了河了，哈哈！”又是一陣爆笑。此時他是面紅耳赤，比齊天大圣的紅臉還要齊天大圣
看來，只要掌握了技巧，“過河”也是很容易的。
有趣的活動的作文 篇7
雪下了一天一夜，學校的大操場上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個同學約好放學后去打雪仗。
終于放學了，大家懷著喜悅的心情，興高采烈地來到了操場。我們分成了男女兩隊：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊；我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊。溜溜的雪球就做好了。經過幾分鐘的.準備，我們就開始了激烈的‘戰斗’。只見王嘉偉拿起一個大雪球“嗖”得一聲向我砸來。我連忙閃開，也不甘示弱向他仍了一個大雪球。王嘉偉看見雪球向自己飛來，嚇得就像老鼠見了貓一樣，立刻連忙躲開。當他看見雪球沒有打中自己，還得意的向我們扮了一個鬼臉。漸漸的，我們女生隊快抵擋不住了。大家就拿出一個超級大雪球狠狠地向男生隊扔去，一下子居然砸中了兩個人。男生們見情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來，我們手拉著手一起走出了學校。
有趣的活動的作文 篇8
4月24日，我們學校組織了一次家長開放日活動。
當我趕到教室時，一眼看見了我和同學們、實習老師、班主任的照片，清清楚楚的展現在大屏幕上。當時，我一子就想到了和同學們、老師們一起度過的風風雨雨。
第一節課上的是數學《圖形與變換》，課堂上同學們非常激動，都想讓家長看到自已最好的表現。我也是，當方老師把我折的角拿上去時，我感到自己的心都快跳出來了。
第二節課上的是語文《畫風》。我聽著鄭老師優美的朗讀，融入進課文里，還搶著回答鄭老師的`提問。一次當我回答完后“臺下”的家長一片哄笑，我真有點不好意思。一問媽媽才知道，家長是因為我讀得好才笑的，弄得我哭笑不得。
第三節課上的是美術《花瓶》。這一課上李老師讓我們辦了“花瓶大賽”，我還把自己的“果實”——紙花瓶親手送給了媽媽。
家長開放日圓滿地結束了，我真戀戀不舍啊！
有趣的活動的作文 篇9
課外活動大概是我在課余時間最喜歡的了，因為我可以和小伙伴盡情玩耍。
一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學們像一群出籠的小鳥，飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。
你看，同學們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的.籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過球，跳躍投了一個擦邊球。好球!進籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩進球，是我們學校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。
同學們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開操場，回到教室準備回家了。
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