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    路上作文600字

    時(shí)間:2023-11-29 12:05:34 600字

    【集合】路上作文600字7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的路上作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【集合】路上作文600字7篇

    路上作文600字 篇1

      我剛轉(zhuǎn)來(lái)實(shí)小時(shí),就看到學(xué)校報(bào)欄里貼滿了同學(xué)們爭(zhēng)奪三卡的事跡。“三卡”是什么東西?”三卡”真有那么大的魅力,引得同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)縼?lái)到班上后,我才從同學(xué)口中知道“三卡”是:?jiǎn)⒑娇āP(yáng)帆卡、致遠(yuǎn)卡。啟航卡是當(dāng)我們有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),老師先獎(jiǎng)給我們的,它充滿了老師對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)。滿10張啟航卡可以換一張揚(yáng)帆卡,三張揚(yáng)帆卡可以換一張致遠(yuǎn)卡。這樣一步一步前進(jìn),一層一層提高,真有意思。很快我也加入了爭(zhēng)奪三卡的行列中。

      那是一個(gè)星期三的班會(huì)課上,我得到了第一張啟航卡。那天老師從包里拿出了幾張啟航卡,先獎(jiǎng)給了出黑板報(bào)的同學(xué)。然后,老師又從包里拿出了一張卡,讓我們自己推選本周表現(xiàn)最好,進(jìn)步最大的同學(xué)。有幾位同學(xué)提到了我的名字,我無(wú)法按捺自己激動(dòng)的心情,既高興有人提到我,有擔(dān)心自己表現(xiàn)不夠好。后來(lái)同學(xué)們一致認(rèn)為我剛轉(zhuǎn)來(lái)就很自覺(jué),還能主動(dòng)幫助同學(xué),進(jìn)步最大,所以,老師把那一張卡獎(jiǎng)給了我。領(lǐng)卡時(shí),我像拿著一個(gè)珍貴的'獎(jiǎng)杯一樣,小心翼翼。我感到很光榮,但我又覺(jué)得我做得還不夠,我在心里暗暗想:我今后還要積極參加班級(jí)里的活動(dòng)!我來(lái)到家忍不住向媽媽炫耀了一番。媽媽輕輕地把它放進(jìn)了精致的小匣里,作為獎(jiǎng)勵(lì),她給我買(mǎi)了一個(gè)我最喜愛(ài)的文具盒。

      經(jīng)過(guò)努力,我已奪得了15張啟航卡看,我每天都要數(shù)一遍,回想我為每張卡付出的汗水,心里無(wú)比充實(shí)。這一張張卡就像我的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印。每當(dāng)同學(xué)問(wèn)起我有幾張時(shí),我聽(tīng)到比我多的數(shù)字時(shí),那種羨慕就變成了推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。我要積極參加各項(xiàng)考級(jí)活動(dòng),努力獲得更多的卡,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和肯定。

      “三卡”是我們成長(zhǎng)路上的加油站。

    路上作文600字 篇2

      第三年是我們最需要一起奮斗的一年。我們一起奮斗了兩年,相信最后一年我們會(huì)更加努力,更加團(tuán)結(jié)。

      這兩年,最深的感受一直是學(xué)習(xí)。在家學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)習(xí),甚至和同學(xué)出去都是找茶葉店做作業(yè)。但在這個(gè)枯燥而又無(wú)止境的學(xué)習(xí)中,伴隨著那些讓人開(kāi)懷大笑或者感動(dòng)對(duì)方的經(jīng)歷,這些絕對(duì)是不可磨滅的,難以忘懷的。

      自習(xí)課結(jié)束,幾個(gè)朋友自愿留下。把作業(yè)寫(xiě)成一個(gè)圈。有什么問(wèn)題,馬上會(huì)有人熱情解答。會(huì)有一點(diǎn)看錯(cuò)題或者算錯(cuò)的尷尬,但是有朋友笑著笑著,他們會(huì)覺(jué)得不對(duì),沒(méi)有羞恥心,也能緩解學(xué)習(xí)的緊張氣氛。走的'時(shí)候,作業(yè)差不多寫(xiě)完了,問(wèn)題也解決了。然后把亂七八糟的桌椅擺好,檢查投影儀,順便關(guān)燈關(guān)門(mén)。這一系列動(dòng)作太自然了,就像在家一樣。

      的確,教室是我們的另一個(gè)家!

      突然想起了在竹壩訓(xùn)練的場(chǎng)景。大概是印象最深刻的。下著傾盆大雨,學(xué)生們沒(méi)有雨傘和雨衣,所以他們用自己的身體迎接雨的洗禮。因?yàn)楹洌瑘F(tuán)隊(duì)已經(jīng)分散開(kāi)來(lái),和朋友們擠在一起取暖。互相拉,互相支持,互相鼓勵(lì),一步一步向前。衣服已經(jīng)濕了,緊貼身體,鞋子已經(jīng)滿是淤泥,那又怎么樣?我們無(wú)所畏懼。雨停了,你看著我,我看著你,不在乎對(duì)方的尷尬,也不忘大家共同經(jīng)歷的磨煉的喜悅。即使我們走了很遠(yuǎn)的路,我們也會(huì)提醒對(duì)方不要抱怨就撤退。

      風(fēng)暴過(guò)后,讓我們班師生的心拉近了很多。

      在無(wú)盡的學(xué)習(xí)道路上,互相扶持的人,開(kāi)懷大笑的人,認(rèn)真害怕自己的人,才是最美的風(fēng)景。

      陳老師評(píng)論:在緊張的學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有抱怨、頹廢和抑郁,有的是感動(dòng)、激勵(lì)和共同支持。這個(gè)正能量對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必須的!這也是這樣的作文得高分的原因之一。如果兩個(gè)事件中有更微妙的場(chǎng)景就更好了。

    路上作文600字 篇3

      走在路上,看花謝花開(kāi),云卷云舒;走在路上,看車(chē)水馬龍、人潮不息;走在路上,回眸,我依然有你陪伴。

      秋雨沖刷去夏日炎炎,微涼的雨滴讓人心也清爽,待天微微轉(zhuǎn)晴,我便迫不及待地想要出去,去嗅一嗅秋的味道、賞一賞秋的顏色。斜挎上羽毛球桿,走在前往“北小”的路上,看到明媚卻不刺眼的陽(yáng)光,雖然籠罩在雨后的濕氣之下,心中卻是比陽(yáng)光還要明媚。抬眸,淺笑,總是合二為一的我們竟然許久未見(jiàn)。

      來(lái)到“北小”的操場(chǎng),見(jiàn)到多日未見(jiàn)的摯友,話不多說(shuō),將包一扔,直接上“戰(zhàn)場(chǎng)”。隨著球桿的一揮,羽毛球就在天空劃過(guò)一個(gè)完美的弧度,預(yù)計(jì)著終點(diǎn)的位置,用力一揮,成功反擊,便可讓對(duì)方措手不及。然而,結(jié)果卻是用力過(guò)猛,射程很短,球未過(guò)界,重來(lái)!“哈哈哈一一”,友在一邊咯咯笑著,而白白廢了力氣的我也只得無(wú)奈地去撿球,重新來(lái)過(guò)。不甘于此的我又重拾信心,將球拍稍稍用力一樣,輕松打過(guò)。而對(duì)方還連退了幾步也是渴望而不可及的.樣子。“耶!”手在空氣中勝利地比“V”也許是被刺激到了,我們都采取了對(duì)方的“戰(zhàn)術(shù)”,飛揚(yáng)的羽毛球不再落到地上,越打越激烈,心情也越來(lái)越激動(dòng)。細(xì)細(xì)的小雨飄灑下來(lái),無(wú)妨,仍然沉浸在打羽毛球的歡樂(lè)中。

      無(wú)奈,又打了一個(gè)距離很短的球,而對(duì)方竟向下一劃,接住,成功地反彈出去。“哇!這也行!”“那是!”“哈哈哈一一”我們都不由得笑了,看那柔暖的陽(yáng)光,也是臉漾笑意的。

      當(dāng)天空灑下的雨點(diǎn)越來(lái)越大,我們只是笑著結(jié)束這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,笑著說(shuō)再見(jiàn)。走在路上,有那歡樂(lè)與溫暖的陪伴,尋常的日子也添了馨香、有了光芒。

    路上作文600字 篇4

      每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷不少的風(fēng)雨,這些風(fēng)雨是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的磨煉。只有當(dāng)我們走過(guò)這些風(fēng)雨后,我們才會(huì)得到成長(zhǎng)。

      每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路都充滿著未知,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)路上,我們面臨的一切也都是未知的。可正是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)路上的這些未知,這才讓我們對(duì)我們的未來(lái)充滿著各種奮斗的目標(biāo)。走在成長(zhǎng)路上的我們一定要對(duì)自己充滿著信心,并且找準(zhǔn)自己前進(jìn)的道路。

      成長(zhǎng)路上,我們也會(huì)面臨不少的.岔路口。當(dāng)我們站在每一個(gè)岔路口面前的時(shí)候,我們都一定好好的去做出選擇。因?yàn)槊恳粋(gè)選擇或多或少都會(huì)影響著我們今后的人生,所以,我們必須謹(jǐn)慎,也必須認(rèn)真的去對(duì)待。

      我們一定要找準(zhǔn)自己的成長(zhǎng)方向,并且在這個(gè)方向上堅(jiān)持不懈的走下去。當(dāng)我們走到最后的時(shí)候,我們也就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些成功的獎(jiǎng)勵(lì)與勝利的果實(shí)都在我們每一次堅(jiān)持過(guò)后,正在路旁等待著我們?nèi)ナ捌稹?/p>

      成長(zhǎng)路上,不管我們面臨什么風(fēng)雨,我們都要堅(jiān)信彩虹都在風(fēng)雨后。并且在成長(zhǎng)路上行走的我們,也不要只是一味的向前沖刺,我們也要適當(dāng)?shù)暮煤眯蕾p我們成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。每一個(gè)人的成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都是不一樣的,也都有著各自美麗的一面。我們所有走過(guò)的成長(zhǎng)之路,路上的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)都有其獨(dú)特的美里的一面。

      并且,在我們的成長(zhǎng)之路上,我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們一同向前的朋友,那些在我們的成長(zhǎng)路上不斷鼓勵(lì)著我們的家人等等,他們都是我們成長(zhǎng)路上最美的回憶,有他們一起走過(guò)的時(shí)光,都帶著溫暖。

      最后,希望我們?cè)谖覀兏髯缘某砷L(zhǎng)路上都能取得收獲。

    路上作文600字 篇5

      天氣灰蒙蒙地的,仿佛一場(chǎng)暴風(fēng)即將要來(lái)臨。我的心情也是沉重的。【開(kāi)篇設(shè)置懸念。灰蒙蒙的天也襯托出人物心情的壓抑。】

      今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)發(fā)了,我考了一個(gè)B,走在路上我不停地想:我可怎樣跟媽媽交代呀?隱瞞不說(shuō),還是坦白?我心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)執(zhí),樹(shù)葉從那沙沙地想,亂極了,就和我的心情一樣亂。可怎樣說(shuō)呢?要是回家坦白就會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)臨,要是不說(shuō)呢?可能就會(huì)瞞過(guò)去,看著那幾只在天空中翱翔的小鳥(niǎo),我好羨慕它們呀!它們那樣無(wú)憂無(wú)慮,在天空中展翅高飛。【可憐的孩子。】到底說(shuō)還是不說(shuō),這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,那就說(shuō)吧!主意已定,花兒向我投來(lái)一個(gè)燦爛的`笑臉,仿佛在鼓勵(lì)我的選擇是對(duì)的。 可又想到媽媽嚴(yán)厲的表情,我又感到了一陣害怕。我仿佛背著一塊千斤中的石頭,向蝸牛爬一樣,一步一步挪動(dòng)著。身邊的一切都那么靜,仿佛它們也在為我擔(dān)憂。

      一絲月光透過(guò),我已知道天氣已悄悄的黑了。放眼望去,只見(jiàn)天空中,點(diǎn)點(diǎn)星辰嵌在茫茫夜色中。月光四周環(huán)繞著一圈淡淡的光昏。高高聳立的路燈發(fā)出微弱的光亮,是淡淡的橘黃色,是淡淡的擔(dān)憂...... 【用景物描寫(xiě)結(jié)尾,襯托人物隱隱的擔(dān)憂。很有詩(shī)意。】

      【整篇文章都圍繞你矛盾、糾結(jié)的心理展開(kāi),伴隨著隱隱的擔(dān)憂。語(yǔ)言比較流暢,老師建議再補(bǔ)充一些景物來(lái)襯托你矛盾時(shí)的心理,中間段落內(nèi)容可以精簡(jiǎn)一下,最后再加上一個(gè)段落主要寫(xiě)你承認(rèn)了之后媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)你,反而安慰你,你心情由郁悶到舒暢,再輔之一些景物描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)此時(shí)輕松的心情會(huì)更好。你認(rèn)為呢?好好領(lǐng)悟一下,再補(bǔ)充一下,老師相信你可以做得到。】

    路上作文600字 篇6

      《上學(xué)路上》“嘩啦啦,嘩啦啦……”窗外的雨還是無(wú)休止的下著,這讓人感到無(wú)限的煩悶。哎,又是一個(gè)雙休日過(guò)去了,一眼,我又要離開(kāi)家,去學(xué)校了,我心里雖然十分不舍,但卻也無(wú)奈啊!我輕輕地推開(kāi)窗戶,將雙手伸向雨中。與豬狗落在我的手中,冰冰涼涼的,“要是雨下得再大些,再大一些就好了,這樣我也許能夠在家多呆一會(huì)兒。”我喃喃自語(yǔ)著。我抬頭望望天空,一會(huì)兒卻又無(wú)奈地?fù)u搖頭,我真傻,老天爺怎么可能聽(tīng)我的話呢?媽媽在樓下不停地喚著我,于是我便迅速地合上窗戶,備好書(shū)包,下樓了。我坐上媽媽的車(chē),躲在媽媽的雨篷里,摟著媽媽的.腰,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我們便出發(fā)了。路上,雨珠不停地打在雨衣上,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,一陣風(fēng)襲來(lái),把雨衣掀了起來(lái),雨珠兒便無(wú)情地砸在了我和媽媽的身上,媽媽單手支駕著車(chē),一只手便為我重新蓋上雨衣,“嗎,路上危險(xiǎn),雨衣我自己處理就行了,你要專(zhuān)心開(kāi)車(chē)呀!”我向媽媽說(shuō)。“不用了,反正現(xiàn)在改也改了,也沒(méi)什么是了。”媽媽對(duì)我說(shuō)著。到了學(xué)校前的那段“顛簸地段”了,媽媽讓我把腳提高一點(diǎn),免得到時(shí)候?yàn)R上黃泥,車(chē)子搖搖晃晃的,我的屁股坐的很不安穩(wěn),我想把屁股佐證了,可是又怕我這一動(dòng)會(huì)影響媽媽開(kāi)車(chē),只好忍著。這是,一輛出租車(chē)經(jīng)過(guò),濺起了大量的黃泥,幸好媽媽讓我提前做好準(zhǔn)備,否則這會(huì)兒就要“遭殃”了,不過(guò),媽媽就沒(méi)這么幸運(yùn)了,她渾身上下都沾上了黃泥,狼狽極了。車(chē)子在校門(mén)口停了下來(lái),我被安全地送到了學(xué)校,但當(dāng)我看見(jiàn)媽媽渾身上下狼狽不堪的樣子,我便忍不住想笑。可是,媽媽弄成這個(gè)樣子,卻都是因?yàn)槲已剑〖热粙寢屇転槲腋冻瞿敲炊啵俏沂遣皇菓?yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽呢?我想答案是肯定的,媽媽我誓必為您而奮斗到底!

    路上作文600字 篇7

      以前都是家長(zhǎng)送我上學(xué),現(xiàn)在我四年級(jí)了,為了鍛煉自己的獨(dú)立能力,并且鍛煉身體,我便自己上學(xué)。于是我邀請(qǐng)上好朋友陳晨和高遠(yuǎn)一起去上學(xué)。

      我們小區(qū)離學(xué)校很近,我們提前30分鐘出發(fā),時(shí)間是很充足的了。可奇怪的是我們還是差點(diǎn)遲到。 這是為什么呢?原來(lái)呀,剛開(kāi)始我們有說(shuō)有笑,打打鬧鬧,走的'還算快。可是在經(jīng)過(guò)一個(gè)小食品店時(shí),他倆就兩眼放光,再也走不動(dòng)了。“這家的辣條可好吃了,才一塊錢(qián)一包。”陳晨說(shuō)。“對(duì)呀,對(duì)呀!走我們進(jìn)去吧!”高遠(yuǎn)興奮地附和道。我也覺(jué)得很新鮮就跟著一起進(jìn)去了。哇,里面人好多呀!幾個(gè)通道都被擠得水泄不通,根本過(guò)不去。“阿姨,這個(gè)牛肉干多少錢(qián)呀?”“阿姨,給我拿一包辣條。”店里的小食品花花綠綠,各式各樣,看起來(lái)十分誘人。這時(shí)他倆已經(jīng)買(mǎi)完了走過(guò)來(lái)。陳晨買(mǎi)的是蒜香米粑,高遠(yuǎn)買(mǎi)的是啤酒豆。我因?yàn)槭堑谝淮巫约荷蠈W(xué)沒(méi)帶錢(qián),所以沒(méi)買(mǎi)好遺憾吶。他倆熱情地邀請(qǐng)我一起吃,我也經(jīng)不住誘惑都嘗了嘗。味道好極了!一開(kāi)始他倆一小口一小口地細(xì)細(xì)品味,十分享受。

      快到校門(mén)口時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)預(yù)備鈴響了,他倆也邊跑邊吃沖向教室。看到他倆狼狽的樣子,我不禁問(wèn):“你們總是在上學(xué)路上買(mǎi)東西吃嗎?”“對(duì)呀。”他倆異口同聲地說(shuō)。我心想怪不得陳晨吃得那么胖,而高遠(yuǎn)瘦得跟豆芽菜似的,原來(lái)他倆是多吃了零食,少吃了飯。真是丟了西瓜撿了芝麻呀!

      我們上學(xué)路上有很多小賣(mài)部和流動(dòng)攤點(diǎn),賣(mài)一些家長(zhǎng)常說(shuō)的不干凈小食品。所以為了我們的健康我們應(yīng)該不去吃它們!讓我們的上學(xué)路更加充滿陽(yáng)光!

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