母校作文【共4篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的母校作文4篇，希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
轉眼見，我已是六年級畢業(yè)班的學生，當提到馬上要和母校、老師、同學揮手說再見時。心中充滿了不舍和懷念，現(xiàn)在我拿起筆，將滿腔對母校的懷念，不舍用筆尖寫出來吧。
走在校園的綠陰小道上，想起剛入校時的樹是那樣的小，只能遮往一廳的陽光。如今道路上沒有了刺眼的'陽光只看見地上星星點點被綠葉打碎的殘尖。我們曾在這里進入我們的小學生活，如今卻要在這里告別童年踏入青少年的時代。
我們正如這路旁的小樹，剛開始是那么小，什么都不知道。如今也能遮往一片陽光。這是我的母校新世紀使我們不斷的茁壯成長，更好的跨入初中的生活。
走過校園任何的地方，都會引出我許多美好的回憶。但這美好的回憶是我的母校給我的。
雖然我將要離開，但我絕不會忘記母校——新世紀。我會在未來的生活中做人誠肯，好好學習，為學校爭光，為國家做貢獻。今天我為新世紀而驕傲，明天讓新世紀以我為自豪。
我和母校馬上要分別了，當我永遠都不會忘記我親愛的母校——新世紀，和在母校九百六十多個日子。
母校作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學的生活即將離去。回想起這六年的時光，有喜有憂，有快樂也有煩惱，也不失為我心中的一塊凈土吧。
忘不了，敬愛的老師。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前；老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流；老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。
忘不了，親愛的同學。忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍……
忘不了，可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里，那里沒有我們的足跡？母校，是您給了我游戲的.天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，我們帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對我們永遠的懷念！再見了，母校！
專家點評:
文章中作者用三個“忘不了”表達了對母校老師、同學、校園的留戀之情，內容充實，感情真摯。文章采用總分總的結構，脈絡清晰有條理；排比句“老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前；老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流；老師，我感謝您，您像火光溫暖人心”的使用使文章語言氣勢滂潑，富有感染努力。
母校作文 篇3
時間可過的真快啊！轉眼間，由20xx年，到了，20xx年。昔日的同學已經(jīng)都長大了。我們約好今天回母校，看一看。
我們我們按照約定的'時間出發(fā)了。現(xiàn)在的車應該不叫汽車了，應該叫做“飛車”。他們都長著一雙翅膀，都會飛，而且速度也快了很多。我們坐的“飛車”來到了母校。
大家見了面，互相問著你好。但是誰也不認識誰了。我們一起來到教室。校長帶著我們四處參觀。哇！這跟以前完全不一樣。咦？怎么沒有粉筆，沒有粉筆怎么寫字呢？校長笑著說：“這時電子黑板，只要老師手一點生字就會出來啦。”
學生和老師去了，哪里？他們去了樓頂。在那里活動呢？校長說。但我們去看看嗎？我們一起說。沒問題，走吧！我們到了樓頂。同學們和老師在那邊呢。不好！我大叫。一位學生掉下樓去了。我剛
去看看，學生有沒受傷。啊！他怎么飛起來啦？我之所以讓學生在樓頂上玩，是因為我們在樓邊裝上了懸浮磁。他們身上穿的是特定的衣服。所以不會掉下去。
我們在學校轉了一大圈，看見了事情都讓我們大吃一驚。想想和以前，科技真是進步不少呢。
回去的時候我還在想，學生有了良好的學習環(huán)境，才會學得更好。
母校作文 篇4
今天是正月十八，是開學的日子。雖然這不是第一次，但是，這是最后一次——也就意味著，過完這一學期，就要離開了……
我邁著沉重的步伐走進教室，看到熟悉的桌椅，上面覆蓋著積了一個寒假的灰塵；看到了熟悉的同學們和他們熟悉的笑容；看到了那幾個一讓人想起就頭疼的朋友；看到了嚴厲又親切的老師……我笑了，說實話，心里很高興。
可是一種擔心在我心中升起，真的，時間過得很快很快，就像一陣風從我身邊吹過，而我卻抓不住一分一毫……一轉眼，已經(jīng)六年了，只剩下幾個月了，過完這些日子，就不得不離開了。離開哺育了我六年的母校；離開伴隨了我六年的同學們；離開這里熟悉的一草一木……舍不得啊！
而離開了這里，就要去面對一座完全陌生的校園，面對一個個陌生的人，我所擁有的只是陌生罷了，到了那時，我又該怎么辦呢？我真的很害怕那一天的到來！
在這幾個月中，我一定會努力地做好每一件事。在小學生涯的最后一學期里為同學們留下一個好的印象，一段美好的回憶。在小學的回憶錄中留下最后一抹美麗的`彩虹。O《∩_∩》O~
我還想象著這一學期的最后一天，同學們一定會留在教室里，呼吸著教室里那熟悉的空氣，心里有很多很多的想法，卻又不知從何說起。久久不肯離去……而我可能會忍不住哭…~《>_<》…~
我真的不想走啊，但又不得不走。我愛我的母校！
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