母校作文(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的母校作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校作文 篇1
我心中的母校，有一顆炙熱的心像火一樣燃燒，激勵(lì)我們天天向上。
我心中的母校，有一座心靈的'橋串通幼小童心，共同享受身邊的愉快或不愉快。
我心中的母校，有一只七彩的竹籃如同記憶桶，把五彩繽紛的童年放入竹籃內(nèi)。
我心中的母校，有一本純真、無暇的同學(xué)之書，記錄我們天真無暇的校園生活。
我心中的母校，有一片深?yuàn)W而寬廣的學(xué)習(xí)天地，我們一起接受知識(shí)雨露的沐浴。
我心中的母校，有一對(duì)透明而奮發(fā)向前的雙翼，正在朝著新世紀(jì)，新目標(biāo)前進(jìn)。
飛吧！我心中的母校，去展望你的未來，祝你的明天，更加璀璨輝煌！
母校作文 篇2
啊！一晃20年過去了，世界越來越高科技了，連學(xué)校也沒落伍。
今天，我應(yīng)校長——老同學(xué)萬欣瑤女士的邀請(qǐng)，來到了闊別20年的母校，要為孩子們做一個(gè)保護(hù)自然的學(xué)術(shù)報(bào)告。大家一見面握手微笑，興奮極了。乘空隙，我叫萬校長帶我先看看母校。
我們坐上學(xué)校的`小飛機(jī)，眼前一片燦爛：寬闊的大操場(chǎng)，地面像鋪了一床大絨毯；各種花兒爭(zhēng)奇斗艷；無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞，我們仿佛置身于大花園中。不一會(huì)兒，飛機(jī)降落在一幢乳白色的高樓前。萬校長說：“這就是教學(xué)樓�！蔽姨ь^仰望，真高呀——足足有幾十層！我告訴萬校長：“我去看看自己曾待過的六（2）班吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)教室，里面“面目全非”，桌椅以全換成了多功能電腦臺(tái)。我環(huán)視了一下教室，沒有找到黑板，正感到納悶?zāi)牵险n鈴響了，我趕忙坐了下來�？傻攘嗽S久，卻不見老師進(jìn)來。忽然，從講臺(tái)那邊傳來一個(gè)聲音：“同學(xué)們好！”我定眼一看，嗬！原來老師是一臺(tái)超級(jí)電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，簡直可以與真的老師媲美。
后來，我們又參觀了“空中兒童天地�！边@里有許多活動(dòng)項(xiàng)目，不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快，還能讓他們?cè)谟瓮嬷蝎@得知識(shí)。母校變化真大。
啊，二十年后的世界，是我們共同努力的結(jié)果呀！
母校作文 篇3
我們?cè)谀感?年的生活即將結(jié)束，馬上要邁進(jìn)初中的大門，我們?cè)谀感＝?jīng)歷了許許多多的事，您就像沃土，我們就像花朵；您就像大海，我們就像小魚，沒有您就沒有現(xiàn)在的`我們。
再見了，母校。我們?cè)谀@學(xué)了6年了，是您教會(huì)我怎樣去關(guān)心人，幫助人。在這6年時(shí)間里經(jīng)歷了許許多多的事，我們都?xì)v歷在目，至今還記憶猶新。
還記得嗎？在二年級(jí)放學(xué)之時(shí)，所有的同學(xué)都回了家，眼淚在眼圈里徘徊，是您去老師走來說：“你媽媽可能有事沒來，我們?cè)俚?0分鐘，如果還沒來，那么我就送你回家。
再見了，母校，我們?cè)谀膽驯е型嫠�。在母校�?dāng)中留下了許多美好的回憶。這些回憶會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我長大。
母校作文 篇4
又走進(jìn)那個(gè)操場(chǎng)，坐在那個(gè)秋千上，迎著那許許清風(fēng)蕩起來，風(fēng)從我的耳邊吹過，那“嗖嗖”地一瞬間刮起了那絲絲碎發(fā)。那種童真的感覺讓我猛然一愣，在哪個(gè)地方，好像也是這個(gè)感覺……對(duì)了，是在那兒！——題記
當(dāng)我又踏進(jìn)了那個(gè)熟悉的大門，又看見了那間熟悉的教室，又瞧見那熟悉的背影，又撞見那熟悉的微笑，我又一次明白了什么叫做難舍難分。
我輕輕地推開了教室的后門，走了進(jìn)去，我又輕輕地摸了摸那一張光滑的課桌，頓時(shí)有了一種親切的感覺。我又望去那塊黑板，是老師！我像個(gè)小賊一樣，躡手躡腳地朝講臺(tái)走去，老師正用粉筆寫著：“歡迎新生的到來”這七個(gè)大字，我細(xì)細(xì)地端詳著這些個(gè)已深深刻入我腦海里的字體。
接著，老師又用彩色粉筆在黑板角落里畫著小花，我在后面暗暗地匿笑，老師的畫功真是一點(diǎn)兒進(jìn)展也沒有。緊接著，又是一陣嘆息，黑板刷與黑板摩擦著，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，粉筆灰“刷刷”地散落在地上，一朵小花的花瓣又少了一片。
擦了又畫，畫了又擦，我也不禁在心底暗暗欽佩起老師的耐性來。
“老師，我……”“來得這么早�。≌l便找個(gè)椅子，坐下吧！”老師打斷了我的話，又說：“你的聲音很像我以前的一個(gè)學(xué)生，她現(xiàn)在……”老師頭也不回，專心地畫著他的花，竟沒認(rèn)出，我就是他以前的那個(gè)學(xué)生啊！我“撲哧”一下，笑出了聲，老師好奇地回頭望了一眼：“喲！是你呢！我就說這聲音我聽過嘛！”“那您還讓我找個(gè)地方坐下？”我開玩笑地反駁了一句。“那么久不見，你的嘴巴一點(diǎn)都沒退步�。 崩蠋熝b著不高興地皺皺眉頭。我也裝著搖頭晃腦地說：“老師的畫功也沒退步呀！”“你這家伙！”老師拿起三角板唬了我一下，我本能地往旁邊一閃，我們都笑了。
我又笑著拿起粉筆，補(bǔ)上了那一片花瓣。這才是一個(gè)完整的.集體呀，少一朵都不行！我想。
畫完后，我向老師告辭，便去洗手間洗洗手。洗了一半，無意間抬起了頭，瞥見了鏡子里的我，我是真的長大了嗎？等我回過神來，已經(jīng)是一滿池子的水了。我趕緊關(guān)上水龍頭，懵懂地走出了洗手間。
我不舍這個(gè)美麗繽紛的校園�。⊥鶜g笑幻化成別離，只要一眨眼的工夫。忘不了，忘不了，我真的忘不了這個(gè)給我知識(shí)做舟、信念做漿、理想做帆，可以讓我再次啟航的母校��！又是那么久不見，母校、老師，您們還好嗎？
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